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      • 登錄時間:2024-11-30 14:15
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        任教員 在校大一學生
        編號: 237879
        復旦大學環(huán)境設計 本科在讀

        開朗活潑,有耐心,細心。喜歡小朋友,有小學生語數(shù)英輔導經(jīng)驗。 學生會文體部副部長,大學生資助中心宣傳報部員。大一期間擔任班級心理委員。 曾擔任過機構美術助教,有一定的繪畫功底 初中時期語文/數(shù)學成績較為突出,年級前10% 高中時期語文成績較為突出,年級前10% 有播音主持,圍棋,合唱,繪畫等多種才藝 湖北省大學生藝術節(jié)省賽三等獎 上海市嘉定區(qū)踢跳聯(lián)賽第二名

      • 登錄時間:2025-03-20 06:57
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        張老師 專業(yè)老師
        編號: 218973
        復旦大學教育學 本科畢業(yè)

        專業(yè)英語老師,教學經(jīng)驗豐富,主要有帶上海實驗小學,尚德融合部,浦江,三林小學及洋涇菊園,上南南校浦江一中、二中,三林北校初中生;中小學知識體系完整。另:音標見效快、方法巧;新概念:《青少版》及《成人版》新概念教法及資源豐富,自然拼讀皆涉及,熟悉初中、小學考試考點;教學簡潔明了,多次參加教育署教學培訓,公開課的開展,知識系統(tǒng)了然于胸。

      • 登錄時間:2025-05-23 15:55
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        張教員 在校大三學生
        編號: 243077
        復旦大學視覺傳達設計 本科在讀

        211在讀,獲得英語四級、英語六級證書。專業(yè)能力強,口語較好,有低年級相關教學經(jīng)驗,善于與小孩相處。

      • 登錄時間:2025-04-18 16:20
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        魏教員 其它教師
        編號: 241044
        復旦大學體育教育 本科畢業(yè)

        體育結合素質教育,學習教育心理學,有愛心、耐心和同理心, 敏銳捕捉孩子內心的狀態(tài),和孩子們建立關系,在過程當中給予傾聽,陪伴,同理并且著重孩子的社交力、管理力、思維力、理解力、感統(tǒng)力。有規(guī)劃能力,參與藝術節(jié)策劃執(zhí)行,旅行40多個城市,2個國家,制定游玩攻略。

      • 登錄時間:2024-11-28 14:43
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        朱老師 專業(yè)老師
        編號: 224440
        復旦大學計算數(shù)學 本科畢業(yè)

        江蘇公辦校任職一年,在上海學而思及自帶課五年多(初中自招組)。曾獲學而思總部頒發(fā)的德才之星獎(當時學而思全國上萬教師僅20人獲獎。 主要輔導上海六年級至九年級自招內容及課內知識,高中課內知識。帶過許多上海重點中學實驗班學生,包括上寶中學,文萊理科班學生,市北初級理科班學生,華育中學b班c班學生。主要進行解題思維的培養(yǎng)以及做題方法的培養(yǎng),也可帶孩子進行初高中系統(tǒng)基礎知識的梳理和數(shù)學模型講解

      • 登錄時間:2025-05-22 14:57
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        姚教員 在校大二學生
        編號: 237139
        復旦大學工程管理 本科在讀

        1:喜歡讀書思考,愛好哲學、詩詞。會打籃球,喜歡聽音樂,唱歌,喜歡彈吉他。 2:有耐心,可以和學生有效溝通,發(fā)現(xiàn)學生不足之處。 3:已經(jīng)家教一年,教學方式因人而異,調皮的學生嚴謹點,聽話的學生活潑一點,因材施教。 4:喜好哲學,邏輯思維清晰,高中數(shù)學從高二倒數(shù)到高三全班第一。

      • 登錄時間:2025-03-08 14:37
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        閆教員 其它教師
        編號: 233264
        復旦大學學前教育 大專畢業(yè)

        本人積極負責,自畢業(yè)之后有著豐富的教學經(jīng)驗。 全國/上海計算機一級證書。

      • 登錄時間:2025-05-22 14:00
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        李教員 在校大四學生
        編號: 241735
        復旦大學臨床醫(yī)學 本科在讀

        績點百分之前三,中考數(shù)學135,高中數(shù)學課代表,因材施教,針對不同學生不同的教育方法,活潑開朗,能夠很好的為學生提供情緒價值,溫柔,有耐心,喜歡研究難題,有帶過很多線下學生,深受學生喜愛,家長信任,在校期間,每年獲得學校二等獎學金,優(yōu)秀共青團員,優(yōu)秀志愿者,優(yōu)秀班干部。喜歡小朋友,對問題認真負責,性格開朗,大方。從小數(shù)學成績優(yōu)異,喜歡專研數(shù)學題。堅持以學定教原則,注重培養(yǎng)自主學習能力。喜歡音樂,薩克斯六級,學過架子鼓,小號,葫蘆絲。喜歡運動,擅長游泳,曾經(jīng)兩節(jié)課教會學生蛙泳,打籃球,乒乓球。

      • 登錄時間:2025-02-25 01:43
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        沈教員 在校大一學生
        編號: 221038
        復旦大學工商管理專業(yè) 本科在讀

        秋考語文108分 中考英語140分 語文132分 英語四級 六級(已考)現(xiàn)就讀工商管理專業(yè)

      • 登錄時間:2025-05-23 17:54
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        馬教員 在讀碩士生
        編號: 242177
        復旦大學外交學 碩士在讀

        高中英語教師資格證,目前就讀于上外,四六級已過。

      • 登錄時間:2025-04-22 16:41
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        萬老師 專業(yè)老師
        編號: 220820
        復旦大學應用數(shù)學 本科畢業(yè)

        特質優(yōu)勢:熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細致能夠把握引導孩子內心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質進行引導幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學過程中,針對不同的學生制定不教學方案,使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣,克服畏懼數(shù)學的情緒,樹立學好數(shù)學的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生,首先掌握其學習的特點和方式,指出學習中的不足,找出其學習成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案,使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生,培養(yǎng)其分解題目,推導題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

      • 登錄時間:2025-05-10 17:29
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        祝老師 專業(yè)老師
        編號: 210742
        復旦大學數(shù)學教育 碩士畢業(yè)

        教學經(jīng)驗豐富,課堂氣氛活躍,能根據(jù)不同學生的情況制定不同的教學方案,著重于引導學生主動學習,有自己得特色講義

      • 登錄時間:2025-05-23 15:35
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        陸教員 在校大三學生
        編號: 238691
        復旦大學數(shù)學 本科在讀

        中考數(shù)學150,高考數(shù)學146,上海本地人

      • 登錄時間:2025-04-13 14:59
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        郭教員 在校大四學生
        編號: 233518
        復旦大學微電子科學與工程 本科在讀

        20年高考理綜277,物理估分為滿分;20年通過清華大學強基計劃筆試(數(shù)理化);大學物理獲A類 高考數(shù)學是133

      • 登錄時間:2025-05-05 16:10
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        凌教員 在校大二學生
        編號: 242559
        復旦大學學前教育 本科在讀

        已經(jīng)獲得普通話二甲證書,英語四六級證書,均540以上,教學認真負責,初中獲得過區(qū)三好學生;獲得過科普英語市二等獎、區(qū)一等獎。中考英語數(shù)學均145?,語文135?;高考數(shù)學120?,英語120?

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