幼兒陪玩,,外國(guó)人中文,日語(yǔ),手風(fēng)琴,五子棋

比較有耐心 也比較細(xì)心 講解會(huì)對(duì)其進(jìn)行一些擴(kuò)充了解 數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文都還可以 為人比較有趣 會(huì)一些日語(yǔ)

鋼琴,電子琴,高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理

【優(yōu)勢(shì)】：對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科有較為廣泛的興趣，尤其理科成績(jī)優(yōu)秀，特別是數(shù)學(xué)，高中數(shù)學(xué)均分135+，物理90+經(jīng)常給同學(xué)講題，具有清晰的邏輯表達(dá)能力，擅長(zhǎng)分析題目和出題人思路。可以教學(xué)生分析問(wèn)題的方法，幫助學(xué)生找到自己出問(wèn)題的原因以及如何解決。善于因材施教，精準(zhǔn)找到學(xué)生的薄弱點(diǎn)并加以突破。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)，用通俗易懂的語(yǔ)言講解概念和知識(shí)點(diǎn)，耐心且負(fù)責(zé)，直到學(xué)生完全理解和掌握為止 具體授課經(jīng)驗(yàn)如下： - *物理方面*：曾輔導(dǎo)高二學(xué)生將成績(jī)從40分提升到81分，效果顯著。 - *數(shù)學(xué)方面*： 輔導(dǎo)了一名高三學(xué)生一個(gè)月，幫助其數(shù)學(xué)成績(jī)從92分提升到124分，取得了較大進(jìn)步。 輔導(dǎo)高二同學(xué)兩周，數(shù)學(xué)從103提到121。 - *生物方面*：高中生物基礎(chǔ)扎實(shí)，均分85+，大學(xué)階段的導(dǎo)師是認(rèn)知神經(jīng)生物學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家，在與其學(xué)習(xí)討論中理解了更多底層且深刻的生物學(xué)知識(shí)。因此對(duì)高中的生物學(xué)知識(shí)有著更為深入的理解，可以用淺顯易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生在更短的時(shí)間內(nèi)掌握一些復(fù)雜的概念。 【經(jīng)歷】：高中階段擔(dān)任化學(xué)課代表，經(jīng)常為同學(xué)解答理科題目，積累了豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并自己出過(guò)一些優(yōu)秀題目，投稿至試題調(diào)研輔導(dǎo)資料上。 【所獲證書(shū)】： 上學(xué)期參加數(shù)學(xué)建模比賽及物理競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。 美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽獲獎(jiǎng)。 【擅長(zhǎng)科目】：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物 【教員性格】：性格好、耐心且負(fù)責(zé)，目標(biāo)是教到學(xué)生完全理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并融會(huì)貫通。 音樂(lè)方面：三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，小學(xué)四年級(jí)過(guò)鋼琴十級(jí)。有十七年的鋼琴基礎(chǔ)。是兩個(gè)樂(lè)隊(duì)的鍵盤(pán)手，擅長(zhǎng)即興伴奏，會(huì)編曲和作曲。教過(guò)不同年齡段的學(xué)生鋼琴，有教為豐富鋼琴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。且對(duì)音樂(lè)有自己獨(dú)特理解和想法，可以輔助學(xué)生（特別是年齡較小的）開(kāi)發(fā)絕對(duì)音感。

幼兒陪玩

上海市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，高中頭腦om上海市三等獎(jiǎng)，中考數(shù)學(xué)146

英語(yǔ)四級(jí)

一次性通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，高考英語(yǔ)130+；高考數(shù)學(xué)130+；高考語(yǔ)文130+，普通話(huà)二級(jí)甲等。成績(jī)優(yōu)秀已保研，對(duì)待學(xué)生耐心認(rèn)真，有方法有經(jīng)驗(yàn)

幼兒托管

四六級(jí)，大學(xué)四年校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，獲得了一次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，研一獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金

榮獲省級(jí)數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng) 互聯(lián)網(wǎng)+大賽省銅 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省銅

本人具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，為人正直開(kāi)朗對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的愛(ài)心與耐心，平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓學(xué)生視野，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，這幾年從事中學(xué)教學(xué)工作，注重因才施教，最短時(shí)間提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。充分發(fā)揮學(xué)生的能力與潛力。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)效果優(yōu)異。

鋼琴,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,作曲與樂(lè)理

上海師范大學(xué)鋼琴碩士 英皇鋼琴高級(jí)教師 美國(guó)加州音樂(lè)教師協(xié)會(huì)（Music Teachers National Association）成員 德國(guó)國(guó)際奧爾夫教學(xué)法認(rèn)證培訓(xùn)師 2011 年考入上海師范大學(xué)音樂(lè)表演（鋼琴）系，師從上海師范大學(xué)鋼琴系主任俞鷹教授學(xué)習(xí)鋼琴表演，本科期間同時(shí)跟隨上海師范大學(xué)鋼琴系談天佳副教授學(xué)習(xí)鋼琴教學(xué)法。在校期間，多次參與“上海之春”以及各類(lèi)音樂(lè)展演，2013年舉辦自己了的個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。于 2014 年在美國(guó)加州州立大學(xué)北嶺分校鋼琴系進(jìn)行訪問(wèn)學(xué)習(xí)，師從美籍俄羅斯鋼琴家 Dmitry Rachmanov 教授和 Edward Francis 教授，主修鋼琴表演和鋼琴教學(xué)法。碩士期間，師從音樂(lè)教育博士曹景諧教授和上海特級(jí)教師、 上海市教委教研室音樂(lè)學(xué)科教研員席恒教授。在校期間赴臺(tái)灣學(xué)習(xí)日本鈴木教學(xué)法， 榮獲雅馬哈鋼琴獎(jiǎng)學(xué)金榮譽(yù)， 也多次參與上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)工作。 此外在碩士期間，跟隨德國(guó)奧爾夫?qū)W院院長(zhǎng)Dr.Manuela Widmer 教授學(xué)習(xí)奧爾夫教學(xué)法，為德國(guó)國(guó)際奧爾夫教學(xué)法音樂(lè)與舞蹈教師認(rèn)證教師。跟隨美國(guó)Temple 客座教授、中央音樂(lè)學(xué)院高天教授學(xué)習(xí)音樂(lè)治療，研究包括音樂(lè)聯(lián)想、聆聽(tīng)、演奏、即興演奏與音樂(lè)創(chuàng)作相結(jié)合的方法， 目前正在學(xué)習(xí)美國(guó)音樂(lè)治療師委員會(huì) CBMT 認(rèn)證課程。

書(shū)法

高考英語(yǔ)130+，英語(yǔ)四六級(jí)高分通過(guò)，雅思7分，有歐洲及香港留學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾任學(xué)而思助教。書(shū)法九級(jí)。耐心負(fù)責(zé)，對(duì)小朋友親和友好。

樂(lè)高,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,鋼琴

上師大大二在讀學(xué)生，性格開(kāi)朗，思維邏輯能力較好，善于溝通交流。在繪畫(huà)、鋼琴方面有基礎(chǔ)，鋼琴已通過(guò)英皇五級(jí)考試。較擅長(zhǎng)英語(yǔ)學(xué)科，高考英語(yǔ)130+，四級(jí)590+，六級(jí)570+。曾在機(jī)構(gòu)帶過(guò)暑期夏令營(yíng)。

小學(xué)陪讀,精準(zhǔn)普通話(huà)

姓名：張老師 性別：女 年齡：26 學(xué)?；虍厴I(yè)學(xué)校（校區(qū)）：上海師范大學(xué) 專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué) 年級(jí)：小學(xué) 證書(shū)：教師資格證 自我評(píng)價(jià)：從教近3年，家教經(jīng)歷近7年，有小學(xué)各個(gè)年級(jí)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟知部教編語(yǔ)文教學(xué)體系，深諳語(yǔ)文考試重點(diǎn)，能夠根據(jù)學(xué)生的不同情況，研究特點(diǎn)，為學(xué)生量身定制不同的學(xué)習(xí)方案。在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中，本人積累了一套行之有效的教學(xué)方法，尤其是在語(yǔ)文閱讀理解和作文寫(xiě)作方面有深入研究，能夠化繁為簡(jiǎn)，引領(lǐng)學(xué)生漸入語(yǔ)文學(xué)習(xí)佳境，從而提高學(xué)生語(yǔ)文考試成績(jī)。對(duì)人和善，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，能夠和學(xué)生很好溝通。 擅長(zhǎng)科目：語(yǔ)文、英語(yǔ) 數(shù)學(xué) 可授課時(shí)間：根據(jù)課程安排結(jié)合學(xué)員時(shí)間協(xié)商

鋼琴,電子琴,視唱練耳,音樂(lè)啟蒙,美聲聲樂(lè)

本碩均就讀于上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系，成功保研 持有高級(jí)中學(xué)音樂(lè)教師資格證，上海市藝術(shù)心理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員。 三歲學(xué)習(xí)鋼琴，連續(xù)獲得上海音樂(lè)學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，上海音樂(lè)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生。

鋼琴

2020/12參加杭師大舉辦的愷撒堡鋼琴大賽中獲三等獎(jiǎng) 2021 參加香港國(guó)際音樂(lè)節(jié)聲樂(lè)比賽美聲組季軍 參加香港國(guó)際音樂(lè)節(jié)青年組鋼琴比賽獲二等獎(jiǎng) MAP國(guó)際音樂(lè)大賽中獲青年鍵盤(pán)組三等獎(jiǎng) MAP國(guó)際音樂(lè)大賽中獲聲樂(lè)獨(dú)唱組銀獎(jiǎng)

自畢業(yè)后，我一直專(zhuān)注于數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域，尤其擅長(zhǎng)小學(xué)和初中階段的教學(xué)。我對(duì)教材內(nèi)容了如指掌，并且清楚考試的重點(diǎn)所在，因此能夠精準(zhǔn)把握教學(xué)的核心。我注重學(xué)生的心理特征，采取個(gè)性化教學(xué)策略，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我能夠逐步深入講解知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。同時(shí)，我也懂得如何平衡嚴(yán)格要求與關(guān)愛(ài)支持，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果顯著提高。

圍棋,游泳,排球,鋼琴,新概念英語(yǔ)

上海本地學(xué)生，熟悉上海本地教材內(nèi)容。擅長(zhǎng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、地理、生物。有耐心、善于引導(dǎo)、歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)。有耐心，讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。 啟發(fā)式教學(xué)，讓孩子學(xué)到知識(shí)同時(shí)，學(xué)會(huì)思考問(wèn)題，分析問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 中考英語(yǔ)146/150，高考英語(yǔ)128/150，六級(jí)570，大一英語(yǔ)全滿(mǎn)績(jī)。小學(xué)初中長(zhǎng)期上英語(yǔ)外教課學(xué)習(xí)，曾學(xué)習(xí)基礎(chǔ)口譯，小托福，高考后學(xué)習(xí)部分雅思課程。 初升高自招預(yù)錄取南洋模范中學(xué)，中考達(dá)上海中學(xué)分?jǐn)?shù)線。