幼兒陪玩

本人財(cái)會(huì)專業(yè)畢業(yè)，對(duì)數(shù)字比較敏感，基于上學(xué)時(shí)比較喜歡數(shù)學(xué)，大學(xué)高數(shù)基本滿分，英語(yǔ)也是本人熱愛(ài)的學(xué)科，故選擇帶孩子數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科，有需要的可以上門，也可以來(lái)老師家里學(xué)習(xí)，彼此一次機(jī)會(huì)定能幫孩子解決學(xué)習(xí)煩惱！

多年數(shù)理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

新概念英語(yǔ)

本人為文科生。本人主科（即語(yǔ)數(shù)英）從小學(xué)到高中成績(jī)一直保持穩(wěn)定。本人英語(yǔ)基礎(chǔ)較好。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)科，一直是個(gè)人拿手的科目，高中選課3+3模式為史地生，目前在商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)并且有針對(duì)文科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系。對(duì)于英語(yǔ)知識(shí)能生動(dòng)解讀，細(xì)究基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于各種題型的專攻有比較拿手的方法，講解也富有邏輯和耐心。小三門中的地理也具備一定知識(shí)基礎(chǔ)，是較為擅長(zhǎng)的科目，在去年等級(jí)考中取得B+的成績(jī)。 本人性格開(kāi)朗，有較強(qiáng)的溝通能力，有耐心，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的情況，制定合適的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生取得進(jìn)步。 四級(jí)證書(shū)已獲得?六級(jí)證書(shū)已獲得?

曾在市重點(diǎn)初中執(zhí)教多年，參加過(guò)區(qū)模擬試卷命題，曾擔(dān)任過(guò)教研組長(zhǎng)，從事課外輔導(dǎo)十幾年，能根據(jù)學(xué)生的不同特性和基礎(chǔ)制定行之有效的輔導(dǎo)方案，通過(guò)師生的共同努力，最后都能取得理想的成績(jī)。2000年在南京大學(xué)學(xué)習(xí)獲得國(guó)家級(jí)初中奧數(shù)二級(jí)教練員。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,幼兒陪玩,幼兒托管

2020.2021.2022連續(xù)三年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金； 2020年獲得校設(shè)二等獎(jiǎng)學(xué)金； 2021年獲得校設(shè)三等獎(jiǎng)學(xué)金； 2022年獲得校設(shè)二等獎(jiǎng)學(xué)金； 2019-2021年獲得校級(jí)“三好學(xué)生”； 2020-2021年“優(yōu)秀學(xué)生干部”； 2021－2022年獲“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”； 2019-2020年“優(yōu)秀共青團(tuán)員”； 2021－2022年文新學(xué)院師范技能大賽“二等獎(jiǎng)”

東華大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)專業(yè)八級(jí)，口語(yǔ)流利母語(yǔ)水平。多年豐富的機(jī)構(gòu)英語(yǔ)培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及英語(yǔ)初高中家教經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)不同學(xué)生能力情況因材施教，在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)背全方位進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。可以全英文上課鍛煉口語(yǔ)能力，另雅思口語(yǔ)及寫(xiě)作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。同時(shí)非常了解初高中學(xué)生各類興趣喜好善于與孩子溝通，有責(zé)任心。精通青少年心理學(xué)，耐心有韌性。

曾獲得上海大學(xué)校級(jí)二等獎(jiǎng)，上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生

擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通交流，并且為學(xué)生制定適合學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃

書(shū)法

1、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，已取得高中學(xué)段教師資格證。 本科、碩士、博士均就讀于985、211院校中文專業(yè)，且本、碩階段皆就讀于師范院校，接受過(guò)全面系統(tǒng)的教育技能培訓(xùn)。 2、輔導(dǎo)案例多，上海中高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。 從業(yè)七年有余，輔導(dǎo)案例超過(guò) 45 起，其中超過(guò)半數(shù)是上海初三、高三的學(xué)生。帶過(guò)四屆共 27 位畢業(yè)生，目前無(wú)差評(píng)。 3、能根據(jù)學(xué)生水平，做到因材施教。 既帶過(guò)市重點(diǎn)中學(xué)(復(fù)旦附中、交大附中、華二附中)的學(xué)生，也帶過(guò)藝術(shù)生。能夠針對(duì)不同水平的學(xué)生靈活地運(yùn)用不同的教學(xué)方式授課，均能有效提升考試分?jǐn)?shù)。 3、優(yōu)秀的表達(dá)能力與溝通能力。 已獲普通話二級(jí)甲等證書(shū)，普通話發(fā)音話標(biāo)準(zhǔn);曾接受專業(yè)師范技能培訓(xùn)，表達(dá)能力強(qiáng)，能準(zhǔn)確生動(dòng)講解知識(shí)點(diǎn)，在數(shù)段工作經(jīng)歷中皆能與學(xué)生平等、友好交流 4、了解上?？荚囌叩牡谝皇仲Y訊。 曾在華二附中實(shí)習(xí)，本科、碩士同學(xué)多在上海各個(gè)市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)任職，能第一時(shí)間獲知上海中考、高考的考試政策、出題方向。 相關(guān)證書(shū)： 高中語(yǔ)文教師資格證書(shū) 普通話二級(jí)甲等證書(shū) 英語(yǔ)六級(jí)證書(shū) 國(guó)家計(jì)算機(jī) office 二級(jí)

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,上海話,雅思,英語(yǔ)口語(yǔ),法語(yǔ)

畢業(yè)于民辦華育中學(xué)和上海中學(xué)，成績(jī)優(yōu)異，擅長(zhǎng)歸納總結(jié)考點(diǎn)，對(duì)于上海從小學(xué)到高中的教材都比較熟悉，可以教授名校的學(xué)習(xí)方法。英語(yǔ)口語(yǔ)流利，CET4 650，CET6 600，擁有高中英語(yǔ)教師資格證，雅思7.0 兩年法國(guó)留學(xué)經(jīng)歷，法語(yǔ)B2，熟悉法語(yǔ)TCF/TEF考試題型，有多年法語(yǔ)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)以及輔導(dǎo)外籍孩子的經(jīng)驗(yàn)，熟悉國(guó)際學(xué)校教材，教學(xué)有耐心

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自我描述 我性格外向開(kāi)朗，屬于ENFJ型人格，善于溝通，能迅速與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。同時(shí)具備出色的時(shí)間管理能力，能夠合理規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度和課后練習(xí)安排，確保教學(xué)高效進(jìn)行。在教學(xué)過(guò)程中，我極富耐心，面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，會(huì)通過(guò)分解知識(shí)點(diǎn)、生動(dòng)舉例的方式，將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，幫助學(xué)生逐步掌握知識(shí)要點(diǎn)。此前，我曾分別輔導(dǎo)過(guò)小學(xué)一年級(jí)學(xué)生一學(xué)期的課后作業(yè)，以及初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，致力于幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)能力。 特長(zhǎng)展示 我在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，無(wú)論是小學(xué)還是初中數(shù)學(xué)，都能精準(zhǔn)把握教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，因材施教制定教學(xué)計(jì)劃。此外，作為籃球二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，我精通籃球、足球運(yùn)動(dòng)，不僅能為學(xué)生提供專業(yè)的體育指導(dǎo)，也可以陪伴孩子進(jìn)行體育活動(dòng)，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與運(yùn)動(dòng)興趣，讓學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，助力學(xué)生全面發(fā)展 。

AMC8

教育背景 華東師范大學(xué)（保研本校） 連續(xù)三年榮獲華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 已通過(guò)高中數(shù)學(xué)教師資格證筆面試，扎實(shí)掌握學(xué)科教學(xué)理論知識(shí) 數(shù)學(xué)能力 高考成績(jī)優(yōu)異，2021 年高考理科全國(guó)乙卷數(shù)學(xué) 137/150 分 數(shù)學(xué)競(jìng)賽成果突出：小學(xué)獲校奧數(shù)比賽一等獎(jiǎng)，初中獲江西省數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)獲上海市數(shù)學(xué)建模三等獎(jiǎng) 大學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)課程績(jī)點(diǎn)達(dá) 3.7/4.0 以上，構(gòu)建起系統(tǒng)數(shù)學(xué)知識(shí)體系 學(xué)生工作與榮譽(yù) 連續(xù)四年擔(dān)任班干部，具備出色的組織協(xié)調(diào)與溝通能力 榮獲院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)共青團(tuán)員稱號(hào)，現(xiàn)為中共正式黨員，責(zé)任心強(qiáng)、工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn) 教學(xué)優(yōu)勢(shì) 家中有六年級(jí)弟弟、初三妹妹，日常輔導(dǎo)積累豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)與青少年溝通互動(dòng) 掌握羽毛球教學(xué)技能，在輔導(dǎo)課業(yè)的同時(shí)可開(kāi)展特長(zhǎng)培養(yǎng)，助力學(xué)生全面發(fā)展

在學(xué)生時(shí)期曾獲得過(guò)黃岡市數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，在初中，高中長(zhǎng)期擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。中考數(shù)學(xué)148分，高考數(shù)學(xué)143分。兒時(shí)的夢(mèng)想就是教書(shū)育人，現(xiàn)已夢(mèng)想成真。希望以自己的能力及經(jīng)驗(yàn)幫助到更多的孩子。

高考心理輔導(dǎo),高等數(shù)學(xué),大學(xué)物理,大學(xué)化學(xué),中考心理輔導(dǎo),幼兒陪玩,幼兒托管

在河南省最好的高中鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校就讀。 大一學(xué)期績(jī)點(diǎn)在學(xué)院排名前百分之三，平均績(jī)點(diǎn)為3.79，在理工一類最好的專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)就讀。大二成績(jī)位于學(xué)院前百分之三，均績(jī)3.81。有條理，有耐心，溫柔，擅長(zhǎng)教學(xué)。

鋼琴

華東師范大學(xué)2024級(jí)鋼琴表演與教學(xué)方向碩士研究生，師從朱名元研究員。自幼學(xué)習(xí)鋼琴，11歲時(shí)舉辦第一場(chǎng)個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。先后師從湖南師范大學(xué)鋼琴系主任葛儉教授，浙江師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院徐寧副教授、旅德青年鋼琴家趙俊、華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院朱名元研究員。2020年以全省前百分之一考入浙江師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，在校期間多次作為鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)參演浙江省大學(xué)生藝術(shù)展，校音樂(lè)節(jié)開(kāi)幕式閉幕式、師生音樂(lè)會(huì)、聲樂(lè)碩士畢業(yè)音樂(lè)會(huì)等。2024年以專業(yè)第一考入華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，2025年獲得“全球杰出青少年演奏家GOCAA”比賽二等獎(jiǎng)。2025年獲得“肖邦紀(jì)念獎(jiǎng)——第十五屆中國(guó)香港國(guó)際比賽”一等獎(jiǎng)