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笛子
數(shù)學奧賽銀獎 太空城市設計大賽世界賽金獎 中考數(shù)學146高考數(shù)學130 物理獲得高中生物理競賽二等獎 英語四級540分
英語口語,新概念英語,英語四級,英語六級,專升本,成人高考,考研
英語四級652 六級629 曾在頭部高中任語文老師
本人本科畢業(yè)后一直在滬從事初中教育工作,任班主任。對學生充滿愛心,耐心,幾乎全身心的投入在學生身上,深受家長的好評學生的愛戴,在學科教學中循循善誘,把握學生特點,因人因材施教。此外多才多藝能歌善舞,具有較強的親和力,容易使學生親近。
小學陪讀,小學托管
初中語文教資 英語六級 計算機二級 曾獲學業(yè)獎學金二等獎和三等獎 曾獲能力獎學金三等獎 曾獲優(yōu)秀學生干部 曾獲三好學生
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,,,,,,,,,鋼琴,小學英文版教材
上海等級考地理A歷史A+ 地理一模A+ 歷史一模A二模A+ 英語四級526 有暑托班輔導經(jīng)歷 善于和兒童溝通 有鋼琴上海音樂學院十級證書
小學陪讀
熟悉且精通幼小銜接、小學各學段語文教學工作。曾在公辦小學任教語文學科,教齡9年,職稱為小學高級教師。在校期間曾擔任過班主任、大隊輔導員等管理崗位工作,有豐富的教育教學經(jīng)驗、管理經(jīng)驗及家庭教育指導經(jīng)驗。指導學生作文多次獲獎,且近五年內(nèi),帶教在職教師多名,參與學校課程建設。
多年數(shù)理教學經(jīng)驗
吉它,打擊樂
師從美國知名音樂人,美國伯克利音樂導師,2013 2018年連續(xù)7次被提名入圍波士頓音樂獎并三次拿到金獎桂冠,被美國歌曲創(chuàng)作者名人堂授予“Hoily Prize”冬青獎。Shun Ng. 吉他專業(yè)學習3年。教齡達6年,熟悉在學習過程中的重難點,合理.簡單.易懂是一直受到家長青睞的教學方式。擁有古典吉他·民謠吉他·電吉它的專業(yè)體系。 打擊樂教齡4年,擁有豐富的架子鼓與非洲鼓經(jīng)驗。沿用國際英皇教材“Rockschool”與“中國音樂學院打擊樂(爵士鼓)”聯(lián)合應用。讓孩子不在基本功上無聊,不在興趣上缺失,天賦不被埋沒。 在教學中分為“初級”“中級”“高級”“進階”“樂隊培養(yǎng)”五個等級培養(yǎng)學生有靶向性學習計劃,切合學生實際的情況決定學習進度達到“無壓力,有動力”的教學效果。運用“ACI國際心理咨詢師”的教學系統(tǒng)從根本培養(yǎng)學生品格的塑造。 曾授教5~80歲的人群。上海小音樂家專業(yè)老師,金色陽光養(yǎng)老院非洲鼓專業(yè)老師。 沿用美國伯克利教學方式,讓孩子在快樂中學習樂器。通過與孩子建立關系了解孩子獨特學習風格,拒絕填壓式教育,激發(fā)學生自覺主動性學習。將基礎與應用穿插融合,讓學生做自己的音樂。 曾任玻璃海樂團的架子鼓手和吉他手、以諾文化的非洲鼓主講師,現(xiàn)任LT樂隊主鼓手與隊長。綠洲樂隊鼓手與隊長 憑借扎實專業(yè)的基本功和熱情釋放的演出風格曾受邀赴山東、杭州、上海等地演出過近百次,熱忱于各種公益事業(yè),為社會傳遞正能量,同時擁有豐富的舞臺實踐經(jīng)驗。
民族聲樂,音樂啟蒙,視唱練耳,鋼琴,作曲與樂理
主教:鋼琴啟蒙,青少年鋼琴,少兒聲樂,英皇鋼琴,英皇樂理視唱練耳考級,藝考。 2017肖邦鋼琴比賽優(yōu)秀教師獎 2018年星海杯鋼琴比賽優(yōu)秀教師獎 教學成果:多名學生順利通過上海音樂學院鋼琴考級10級 ,聲樂19級, 視唱練耳樂理高級,英皇鋼琴8級, 英皇樂理視唱練耳5級/8級 。聲樂考級通過率百分之百。學生在2017年肖邦青少年鋼琴浙江賽區(qū)中獲得金獎,銀獎 。2018年全國星海杯鋼琴比賽湖南賽區(qū)獲得二等獎,三等獎。學生順利考入 沈陽音樂學院 四川音樂學院 重慶大學 阿德萊德大學 湖南師范大學等高校
小學英文版教材
本人師范院校畢業(yè),大學期間就已一直在學習各種教育教學原理知識,并且大學本科在讀期間就經(jīng)常參加一些教學類競賽,也獲得了不錯的成績。英語方面有英語四六級和英語中級口譯證書。大學畢業(yè)后就成為了一名小學英語教師,在不斷的教學實踐中自己的教學也得到了更多的進步,會根據(jù)學生的興趣和特點采取不同的教學方法。自己本人也樂于學習,考取初級心理咨詢師證書
英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,初中文科英文版,粵語,,,SSAT,GCSE
加拿大籍香港人,五歲出國,十四回香港,十九歳念上海交大本科,之后念香港工商管理碩士,期間去過加州大學伯克利分校和哈佛交流。曾經(jīng)在花旗銀行做投資分析師。因為興趣的原因還是回到教學去,在國際學校教過經(jīng)濟,擁有超過十年教學經(jīng)驗,現(xiàn)在在新東方教一對一,一對三,一對六的vip學生英語。教育思維比較接近美式風格,主要以看原著小說,演講為主。本人在高中時一直在全香港英語口語比賽得了前三名,美式口音,比較嚴格,絕不喜歡混日子。托福,雅思,美國研究生英語考試和雅思都考了接近滿分??荚嚱^對不僅靠刷題,靠的是平時努力的累積。 擁有美國教育教師證書(tesol),國際英語教師資格證(tefl) 和 特許金融分析師資格(cfa) (由于身體不適的原因,延遲了進美國哈佛碩士學位,等2020再入學) 在2011夏天考的雅思是8.5分/9分(口語 8.5,閱讀,9,聽力9分)和托福是119/120,GRE (338/340)
小學陪讀,,,,上海話
上海本地人,中考數(shù)學142+英語140+ 全國大學生創(chuàng)業(yè)競賽挑戰(zhàn)杯三等獎 上海市大學生創(chuàng)業(yè)競賽金獎 全明星辯論賽sod初賽最佳辯手 上海市臨港匯英杯辯論賽亞軍 高中徐匯區(qū)明星社團創(chuàng)始人(中國中學) 2023年上海市徐匯區(qū)最美志愿者 多次參與上師大暑托班教學任務,擔任老師,班主任等職位,有一定教學經(jīng)驗。 書法,國畫十級 動漫畫,素描,速寫五級 動手能力較強,興趣愛好設計制作手工藝品
輔導優(yōu)勢:本人英語中考148分,教學風格寓教于樂,不刻板教學,生動活潑,與學生關系十分融洽,善于調動學生學習積極性,課后會與家長進行充分的溝通,方便家長掌握孩子的學習進度與情況。善于雙語教學,大幅提高學生口語水平。語法方面:在詞性轉換和改寫句子題目中,通過對語法點的解析,舉一反三。 閱讀理解方面:針對“老大難”的完形填空,和首字母填空,會以引導、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫作方面:通過靈活的上課方式和創(chuàng)作手法,協(xié)助學生搭建寫作框架。
全國大學生數(shù)學建模競賽國家二等獎、 全國大學生數(shù)學競賽市三等獎、 研究生華為杯數(shù)學建模競賽國家三等獎、本科期間多次獲得一等獎學金
專業(yè)英語教學,滬閔英語教學公眾號主理人,每年更新英語教研資料,長期輔導5-9年級學生。
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