小學陪讀,,,大學化學

已保研本校，可長期，最多可以兩年半 2021-2022學年上海師范大學優(yōu)秀團員 2023-2024學年上海師范大學優(yōu)秀團員 2021-2022學年上海師范大學專業(yè)獎學金二等獎 第七屆全國高校商務英語競賽初賽中榮獲非專業(yè)組三等獎 第九屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲得上海師范大學校賽銀獎 2023年市級“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目獲得優(yōu)秀獎 2022-2023學年上海師范大學專業(yè)獎學金二等獎 上海師范大學化材學院第三屆“師材杯”之“三筆字”書寫能力比賽二等獎 第十四屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽 上海師范大學校賽優(yōu)勝獎 第四屆“外教社·詞達人杯”全國大學生英語 詞匯能力大賽上海師范大學本科非英語類專業(yè)組二等獎 中國國際大學生創(chuàng)新大賽2024（原“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽） 上海師范大學校賽二等獎

小學陪讀

雅思6分 四六級全過 在大二時候通過國家留學基金委選拔公派出國留學1年 有高中化學教師資格證

小學陪讀,小學托管,小學接送

英語過四級 負責，有責任心。 對學生有耐心

吉它,打擊樂

師從美國知名音樂人，美國伯克利音樂導師,2013 2018年連續(xù)7次被提名入圍波士頓音樂獎并三次拿到金獎桂冠，被美國歌曲創(chuàng)作者名人堂授予“Hoily Prize”冬青獎。Shun Ng. 吉他專業(yè)學習3年。教齡達6年，熟悉在學習過程中的重難點，合理.簡單.易懂是一直受到家長青睞的教學方式。擁有古典吉他·民謠吉他·電吉它的專業(yè)體系。 打擊樂教齡4年，擁有豐富的架子鼓與非洲鼓經(jīng)驗。沿用國際英皇教材“Rockschool”與“中國音樂學院打擊樂（爵士鼓）”聯(lián)合應用。讓孩子不在基本功上無聊，不在興趣上缺失，天賦不被埋沒。 在教學中分為“初級”“中級”“高級”“進階”“樂隊培養(yǎng)”五個等級培養(yǎng)學生有靶向性學習計劃，切合學生實際的情況決定學習進度達到“無壓力，有動力”的教學效果。運用“ACI國際心理咨詢師”的教學系統(tǒng)從根本培養(yǎng)學生品格的塑造。 曾授教5~80歲的人群。上海小音樂家專業(yè)老師，金色陽光養(yǎng)老院非洲鼓專業(yè)老師。 沿用美國伯克利教學方式，讓孩子在快樂中學習樂器。通過與孩子建立關系了解孩子獨特學習風格，拒絕填壓式教育，激發(fā)學生自覺主動性學習。將基礎與應用穿插融合，讓學生做自己的音樂。 曾任玻璃海樂團的架子鼓手和吉他手、以諾文化的非洲鼓主講師，現(xiàn)任LT樂隊主鼓手與隊長。綠洲樂隊鼓手與隊長 憑借扎實專業(yè)的基本功和熱情釋放的演出風格曾受邀赴山東、杭州、上海等地演出過近百次，熱忱于各種公益事業(yè)，為社會傳遞正能量，同時擁有豐富的舞臺實踐經(jīng)驗。

小學陪讀,小學英文版教材,,IGCSE,中考心理輔導,IB,高考心理輔導,外國人中文,特殊教育,Python

- 2024 紐約大學 GPA4.0（滿績點） - 2022 托福105分 - 2023 IBDP 40/45（全球前8%） - 2022 創(chuàng)建老年抑郁癥公眾號 累計12000贊 - 2021 創(chuàng)新研究項目大挑戰(zhàn)China Thinks Big 全國三等獎，個人挑戰(zhàn)賽全球三等獎 - 2016“全國春蕾杯”語數(shù)外均三等獎 - 2016 “全國數(shù)學能力競賽”三等獎 - 2015 “全國希望杯”數(shù)學上海賽區(qū)二等獎，全國銅獎

熱情開朗，喜歡與小朋友相處，有針對性教學方法，高中大學學習成績優(yōu)良，高考成績600以上，有普通話證書。

小學陪讀,小學托管,,上海話,鋼琴,空手道

中國國際大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國賽金獎、銀獎，中國大學生數(shù)學競賽三等獎，音協(xié)鋼琴10級，靜安區(qū)鋼琴二等獎，雅思6.5，全國大學生空手道錦標賽一銀二銅，中空協(xié)認證黑帶。 上海人，熟悉上海中考高考知識點，中考分數(shù)：語文131，數(shù)學143，英語144.5，擅長輔導數(shù)學。 性格樂觀開朗，做事認真負責

王老師，男，30歲，畢業(yè)于北京師范大學，本科學歷，擁有教師資格證，教學經(jīng)驗豐富，常年帶小學，初中畢業(yè)班學生。 1.對學生認真負責，有充分耐心，擅長拔高培優(yōu)，每年所帶學生成績進步大，有效提升學生成績。 2.七年小學初中數(shù)學學科教學經(jīng)驗，對學生面臨的各種問題掌握透徹，并有相應的解決方法，平時專注于研究數(shù)學學科學習方法，成績提高方法，以及做題方法，對考試命題題型把握準確，教學有創(chuàng)新有突破，善于引導孩子主動思考，總結方法。 3.善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方，并針對教學。善于引導孩子學會自主學習，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴并濟。

兒童畫,書法

英語四六級,20、21級專業(yè)獎學金三等獎,優(yōu)秀團員,國畫8級,書法8級。參與過校內(nèi)的“知予學堂”,擔任教員一職,為低年級同學解答疑難。數(shù)學主干課科目均分85+（滿分100）

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擅長文科，語文作文較好 雅思聽力7.5 閱讀7 當年數(shù)學從70分提分至120+，有自己的學習方法

IGCSE,AP,A-Level

融合體制內(nèi)及體制外教學特色，擅長因材施教，國外五年生活學習工作經(jīng)驗，精通英文，可雙語教學。

影視剪輯,滑冰旱冰

1.高考省內(nèi)前60，擅長數(shù)學、物理等學科，高中數(shù)學保持在145上下（滿分150），物理100+（滿分110），曾參加數(shù)學競賽，得過省級二等獎； 2.英語能力：高中英語140+，四六級均已過，托福96（閱29聽24口21寫22），有海外交換經(jīng)歷（新南威爾士大學） 3.目前大四已保研

幼兒陪玩,,小學陪讀,,美術,兒童畫,卡通畫

（1）擅長啟發(fā)、引導學生形成正確的學習方法、掌握適恰的應試技巧。 （2）閱讀理解方面: 擅長總結答題方法技巧，培養(yǎng)孩子的語文遇輯思維，教授?？碱}型和答題思路，熟練運用分值答題。 讓學生在無方法、無技巧、無思路等學習困境中形成了獨具特色的語文公式化學習法。 （3）作文方面:會引導孩子如何立意行文，分析作文內(nèi)容與結構，提升孩子的寫作語言，令閱卷老師眼前一亮。 （4）文言文古詩:幫助孩子打好古文語法和字詞句型基礎，結合課內(nèi)文言古詩，理解鞏固作者的主旨情感。 【自我評價】：深耕語文多年，在大一就開始輔導各個年級段的語文。擅長考情分析，親和力強，課堂生動有趣，對待學生有耐心，也喜歡和孩子溝通交流，特別有責任心。

英語四級,外國人中文,英語六級

學科成績優(yōu)異，名列前茅；（四六級均600+；高考英語140+） 教學能力強，耐心溫和； 有毅力能堅持，愿意和孩子一起克服障礙和挑戰(zhàn)～

擅長溝通，熱情開朗，有教學方法。有過上海，安徽兩地的小學初中就讀經(jīng)驗，比較好地掌握應試技巧。