陳老師，男，多次獲得優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任稱號，市級參加優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎等！從教9年，能因材施教，針對不同學(xué)生采用多種教學(xué)方法。親和力強！業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀！

大學(xué)物理

復(fù)旦大學(xué)物理系在讀，39屆全國中學(xué)生物理競賽銀牌，高考物理滿分。對高中物理與大學(xué)普通物理（也即競賽考綱內(nèi)容）有深度理解，能夠幫助孩子完全建立知識體系。對備考有獨到心得，對解決“做錯本能做對的題目”等問題的處理有特殊理解。滿分的物理成績是對自己規(guī)訓(xùn)的成果。個人表達(dá)能力較強，在高中階段為競賽團(tuán)隊與班級的“小老師”

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,英語口語

本人在小學(xué)時有在英語口語培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)過接近三年時間，在小學(xué)初中以及高中階段英語成績較為突出，經(jīng)常參加英語口語相關(guān)類比賽，如英語配音大賽，演講比賽，外研社杯等，曾榮獲浙江省外研社杯比賽第一名。在大學(xué)的上一學(xué)期中，大英科目獲得了滿績，經(jīng)常在班里進(jìn)行presentation并且協(xié)助老師給班里的同學(xué)進(jìn)行英語聽寫。在大學(xué)期間也積極參加各類與英語相關(guān)的比賽，如大英賽外研社杯等，并且仍然在努力學(xué)習(xí)英語口語，每周五周六都在課外英語培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，在課外培訓(xùn)機構(gòu)也表現(xiàn)優(yōu)異，多次榮獲獎狀。

張老師，男，徐州師范大學(xué)教育系畢業(yè)。18年數(shù)學(xué)教學(xué)和教務(wù)工作經(jīng)歷，多次被評為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任。對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，傳導(dǎo)解題思路和技巧有獨特見解。熟悉畢業(yè)班重難點和奧數(shù)題型，講課思路清晰，激情幽默，有廣度，也有深度。面對每一位學(xué)生，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃因材施教，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和專注力，進(jìn)行有針對性的拓展拔高，挖掘?qū)W生最大潛力。使學(xué)生優(yōu)秀，讓家長滿意是我始終如一的教育理念。

中考體育,籃球

在校學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得校級頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號，學(xué)習(xí)態(tài)度積極主動，執(zhí)教嚴(yán)格要求，自律自強，執(zhí)行力強。數(shù)學(xué)高考129 同時可執(zhí)教各年齡段籃球培訓(xùn) 本人高中練體育是一名體育生四項統(tǒng)考，專項選擇是籃球 目前效力于上海海事大學(xué)男藍(lán) 高中期間多次獲得閔行區(qū)“莘中杯”五對五籃球比賽獎項 于2023獲得第五名2024獲得第八名 同時多次參加上海市三對三聯(lián)盟杯籃球聯(lián)賽，代表我校多次獲得名次。目前是上海海事大學(xué)男籃中的一員，已代表學(xué)院參加新生杯并獲得冠軍，同時在校代表學(xué)院參加海事杯帶隊進(jìn)入八強。

英語四六級已過，有高中化學(xué)教師資格證 三年一對一經(jīng)驗 耐心細(xì)致溫柔

幼兒陪玩,幼兒托管,,,美術(shù)

性格開朗，情緒穩(wěn)定，有耐心有責(zé)任心，有美術(shù)經(jīng)歷，素描十級，水粉和少兒畫有相關(guān)經(jīng)驗，溝通能力和表達(dá)能力良好，有相關(guān)演講市賽得獎經(jīng)歷，中學(xué)時期語文成績較突出

美術(shù),兒童畫,卡通畫,西洋畫,陶藝

本人沉著穩(wěn)重，有較強的學(xué)習(xí)能力和組織能力，能熟練運用色彩知識和素描知識。在校期間，曾獲多次省級比賽大獎，油畫作品留校，學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個人。常年教美術(shù)中高考，有一定授課經(jīng)驗，善于啟發(fā)學(xué)生的形象思維，從而形成審美體驗，進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造。作品多次入圍上海美協(xié)、中國美協(xié)官方展覽，作品圖錄常發(fā)表于新民晚報、解放日報、上海美術(shù)等藝術(shù)期刊。

論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實踐經(jīng)驗。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險評價。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計算、分布特征分析及健康風(fēng)險評價，同時結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富： 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項目、高中生學(xué)術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨立思考與解決問題的能力。 2、理論與實踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實際問題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實的學(xué)術(shù)研究與實驗技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實驗設(shè)計等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新：鼓勵學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

熟悉高考命題趨勢，多思路解題，有耐心，親和力強

高中信息技術(shù),,,初中理科英文版

熟悉本地教材：上海人，家教經(jīng)驗9年。 教學(xué)經(jīng)驗豐富：帶過60多個學(xué)生，累計教學(xué)時長2000多小時。 對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)：一經(jīng)接手，負(fù)責(zé)到底，不會半途而廢。

曾任初中數(shù)學(xué)教師，上海師范大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，高中奉賢中學(xué)，初中貝港實驗中學(xué)，大學(xué)開始家教，現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)初中任教數(shù)學(xué)，兼任教師子女班（即提高班）班主任，2019屆帶畢業(yè)班，全班40名學(xué)生，32人進(jìn)入市重點以上高中。 曾輔導(dǎo)的優(yōu)秀案例： 1??2018屆畢業(yè)生進(jìn)入青浦高級中學(xué)（青浦的市重點） 2??2018屆畢業(yè)生七寶中學(xué) 3??2019屆畢業(yè)生進(jìn)入奉賢中學(xué)貫通班，這個學(xué)生從七年級開始輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)期間順利通過奉賢兩所市重點高中的提前尋尖子的考試，格致中學(xué)奉賢校區(qū)物理班、奉賢中學(xué)的創(chuàng)新班。 4??2020屆畢業(yè)生，1人進(jìn)入奉賢中學(xué)，1人中本貫通 5??2021屆畢業(yè)生中本貫通錄取 6??2022屆畢業(yè)生二模數(shù)學(xué)133

初中文科英文版,初中理科英文版,,,英語四級,英語六級,外國人中文,英語口語,中級口譯,市場調(diào)查,商品促銷,廣告投遞,海報張貼,文檔處理

1)英語中高級口譯證書，大學(xué)英語四級665 大學(xué)英語六級613 目前擔(dān)任國際學(xué)校的老師 2）擁有美國注冊的副行為分析師，可以做多動、譜系下的干預(yù)。

高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),考研

無

精準(zhǔn)普通話,外國人中文,英語口語,新概念英語,牛津英語,,小學(xué)陪讀,,書法,攝影

本人性格活潑開朗，愛好廣泛，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，在校期間長期擔(dān)任課代表工作，高考成績優(yōu)異，現(xiàn)就讀于同濟(jì)大學(xué)，擅長書法，舞蹈，羽毛球，游泳等。在語文，英語的學(xué)習(xí)方面比較有經(jīng)驗，英語一直較為優(yōu)異。比較注重知識之間的拓展與關(guān)聯(lián)，從學(xué)生角度出發(fā)調(diào)整教學(xué)模式，寓教于樂，均衡發(fā)展，有教學(xué)經(jīng)驗。