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教員編號：184721

姓名：王老師

加微信

男

專業(yè)老師

碩士畢業(yè)

數(shù)學(xué)

華東師范大學(xué)

自我描述及特長展示	熟悉高考命題趨勢，多思路解題，有耐心，親和力強(qiáng)
可輔導(dǎo)區(qū)域	寶山(楊行),寶山(顧村/劉行),寶山(盛橋),楊浦(五角場/大柏樹/翔殷路),楊浦(鳳城/鞍山/遼源),楊浦(長白/延吉/控江),楊浦(周家嘴路以南),徐匯(華涇鎮(zhèn)/外環(huán)線),徐匯(梅隴/長橋/植物園),徐匯(龍華/宛南/漕溪新村),徐匯(內(nèi)環(huán)以內(nèi)),徐匯(田林/漕河涇/康健),楊浦(新江灣城),楊浦(工農(nóng)/開魯/國和/市光),周末和周中晚上
薪酬標(biāo)準(zhǔn)
家教經(jīng)驗(yàn)	9 年
可授課方式	教員上門,學(xué)員上門,在線輔導(dǎo),協(xié)商
外語特長	英語等級六級
可輔導(dǎo)科目
家教經(jīng)歷學(xué)員評價(jià) 及教學(xué)成果	所帶交附黃同學(xué)考入北大，也有同學(xué)進(jìn)入復(fù)旦
分享地址

教員詳細(xì)資料

編號：	184721 電話預(yù)約時(shí)，請?zhí)峁┐薎D	姓名：	王老師
性別：	男	出生年月：	1990年
來自省份：	山東	職稱等級：	尚無職稱等級
畢業(yè)院校：	華東師范大學(xué)	目前身份：	專業(yè)老師
所學(xué)專業(yè)：	數(shù)學(xué)	目前學(xué)歷：	碩士畢業(yè)
家庭住所：	楊浦同濟(jì)大學(xué)	：

家教記錄（65）
學(xué)員點(diǎn)評（20）

訂單號

年級

狀態(tài)

511395

高三家教

成功

510929

高二家教

成功

507034

高三家教

成功

503318

高一家教

成功

503284

高三家教

成功

488868

高一家教

成功

485379

高三家教

成功

478245

初三家教

成功

476688

高一家教

成功

472236

高二家教

成功

463038

高一家教

成功

441289

高二家教

成功

398503

高三家教

成功

398405

高三家教

成功

396512

高一家教

成功

384543

高一家教

成功

376323

高一家教

成功

373057

高三家教

成功

371522

初三家教

成功

370605

高一家教

成功

368408

高二家教

成功

364242

高三家教

成功

362281

高三家教

成功

359183

高三家教

成功

349353

高二家教

成功

331592

高二家教

成功

327829

高一家教

成功

326107

高三家教

成功

313595

高一家教

成功

303596

六年級家教

成功

301072

高三家教

成功

292232

高一家教

成功

290408

高二家教

成功

286208

高二家教

成功

283543

高一家教

成功

282400

初三家教

成功

280719

高三家教

成功

279320

高一家教

成功

277501

高三家教

成功

275371

高一家教

成功

272406

高一家教

成功

270367

高一家教

成功

271627

高三家教

成功

270072

高一家教

成功

269803

高三家教

成功

265114

三校生家教

成功

264384

高二家教

成功

264379

初三家教

成功

263251

高一家教

成功

262961

初三家教

成功

261950

高一家教

成功

261588

高三家教

成功

260544

高一家教

成功

260411

高一家教

成功

258108

初三家教

成功

254973

高二家教

成功

254494

高二家教

成功

251000

高三家教

成功

249089

高二家教

成功

245454

高一家教

成功

236426

高三家教

成功

234231

高三家教

成功

231731

高二家教

成功

192826

高一家教

成功

176077

高三家教

成功

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 9月至今反饋日期：2019-01-15 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	因畫畫兩個(gè)月沒碰書本了基礎(chǔ)比較差
教學(xué)期間	上課守時(shí)，從不更改上課時(shí)間
綜合評價(jià)	老師帶的可以的，考試成績也提高了，就是跟我溝通方面有點(diǎn)少，其他方面都還不錯(cuò)

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 2c次課反饋日期：2019-07-26 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	基礎(chǔ)一般般，提高
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后沒有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	綜合評價(jià)：這位老師適合拔高，我家還有進(jìn)度有點(diǎn)慢。老師上課還是很認(rèn)真的，挺喜歡這位老師的，上課之前有備課的，還有自己的一個(gè)教材。著裝也十分的整齊。

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 2月至今反饋日期：2019-07-30 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	基礎(chǔ)不好方面不太好下游的水平，孩子理解能力還是可以的
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	老師帶的挺好的，上課方式方法孩子能接受的，對成績有幫助的，就是進(jìn)步不明顯，這邊也有何老師溝通的，老師人蠻好的，想要老師給帶到高中畢業(yè)

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 2個(gè)月左右反饋日期：2019-08-21 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績一般，這次考了80多分，提高
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	老師蠻不錯(cuò)的，孩子成績一般，所以效果不是特別明顯，有什么問題，老師也會及時(shí)和我們溝通的。

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 7月至今反饋日期：2019-09-29 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	開學(xué)高二補(bǔ)差型，孩子高一數(shù)學(xué)掌握得不踏實(shí)，跟不上班級進(jìn)度，需要盡快趕上輔導(dǎo)作業(yè) 復(fù)習(xí)高一課程
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	老師上課還不錯(cuò)，孩子也喜歡，成績也能看到有提高，就是課后的作業(yè)要求可以更嚴(yán)格些

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 8-9月反饋日期：2019-10-09 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	基礎(chǔ)還可以，提高拓展開學(xué)初三
教學(xué)期間	上課守時(shí)，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	老師挺好的，就是現(xiàn)在我們沒時(shí)間了，孩子初三要學(xué)的東西太多了，時(shí)間安排不出來，老師帶了一個(gè)多月成績還看不出來，老師教的還不錯(cuò)的

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 9月至今反饋日期：2019-10-23 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	中本貫通，目前中三，成績一般
教學(xué)期間	上課守時(shí)，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	這位老師挺好的，上課比較認(rèn)真的，，每次也會早點(diǎn)來，就是老師挺趕時(shí)間的，溝通少一點(diǎn)，老師教的好，孩子也喜歡，對成績有幫助的

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今反饋日期：2019-12-29 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	孩子成績中下，補(bǔ)差
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	王老師上課守時(shí) 不大好更改上課時(shí)間不知道老師會不會備課每次會留一些作業(yè) 孩子說老師帶的很好等春考結(jié)束才能知道是不是有效果吧

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 0 反饋日期：2020-03-18 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	成績一般提升理解不行有些題不會做
教學(xué)期間	上課守時(shí)，不備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	王老師教的還可以，我們大概就上了一個(gè)月左右，是否備課我不太清楚，作業(yè)會留一些的

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 2月至今反饋日期：2020-06-13 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	較大
學(xué)員情況	孩子成績中下，提高，一模112分
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	王老師教的挺好的，上課方式孩子都可以接受的，這段時(shí)間上下來孩子成績提高了不少

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 3月至今反饋日期：2020-06-11 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績一般般，提高
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	孩子反饋老師還蠻好的，會讓孩子打印一些資料，還蠻負(fù)責(zé)的，基本上都是孩子和老師直接溝通的。

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 5次課反饋日期：2020-06-24 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	成績還可以補(bǔ)基礎(chǔ) 提高
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	這位老師教的還可以的，上完課會和我溝通的，孩子覺得老師還可以的，對老師非常的滿意的，上課有備課，也會留作業(yè)的。

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 上到考試前反饋日期：2021-07-18 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	三校生中本貫通的主要針答疑解惑。5月15~16日考試。
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后沒有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	老師還是不錯(cuò)的，講的題目都是比較清楚的，有備課的，對考試有幫助的，平時(shí)有問題也會幫我解答的。

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 一個(gè)月反饋日期：2021-10-21 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	開學(xué)高三藝考生成績一般鞏固復(fù)習(xí)
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	王老師教的還可以的，孩子不太肯學(xué)，每次留的作業(yè)也不好好做，現(xiàn)在有集訓(xùn)課，就暫停了

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今反饋日期：2021-11-28 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	要參加等級考在學(xué)校成績中等
教學(xué)期間	上課守時(shí)，從不更改上課時(shí)間
綜合評價(jià)	老師帶的挺不錯(cuò)的，上完課也會主動跟我溝通，就是我有時(shí)候不在家，孩子反饋老師可以的

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今反饋日期：2022-08-12 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	開學(xué)高二中等查漏補(bǔ)缺、預(yù)習(xí)高二課程
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	老師上的可以的，上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的，覺得老師教的都還不錯(cuò)的。

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今反饋日期：2022-08-12 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	開學(xué)高一 70-90分之間查漏補(bǔ)缺+預(yù)習(xí)新課
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	這位老師上了一周左右，老師是可以的，上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的，對老師是比較滿意的。

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今反饋日期：2022-08-12 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	暫未提高
學(xué)員情況	開學(xué)高三，基礎(chǔ)還行，鞏固提高，查漏補(bǔ)缺
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	這個(gè)老師每次上課都會晚，但是會把晚的時(shí)間上滿的，上課會帶一些資料，其他都挺好的，上課思路也很清晰地，孩子很喜歡的。

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 2個(gè)月左右反饋日期：2023-07-13 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績現(xiàn)在130左右，想要提高140+
教學(xué)期間	上課守時(shí)，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	數(shù)學(xué)王老師教的很好的，孩子可以接受的，對孩子成績有幫助的我家孩子已經(jīng)考入同濟(jì)大學(xué)，謝謝陽光家教！

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今反饋日期：2023-11-23 本次點(diǎn)評來自于學(xué)員本人或官方回訪
成績提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	平時(shí)成績不及格較多，最近一次考試成績30多分/100，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太差
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評價(jià)	這位老師上的不錯(cuò)的，上課沒有遲到早退的現(xiàn)象的，孩子能接受老師上課的方式的，和我們溝通也不錯(cuò)的。

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畢業(yè)學(xué)校：南京師范大學(xué)
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畢業(yè)學(xué)校：上海理工大學(xué)
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畢業(yè)學(xué)校：中央音樂學(xué)院
身份：專業(yè)老師

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輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 2c次課

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 2月至今

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 2個(gè)月左右

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 7月至今

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 8-9月

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 9月至今

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 0

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