小學(xué)陪讀

陽光開朗大二學(xué)生在讀，親和力強(qiáng)，性格比較外向，喜歡小朋友，有耐心，擅長英語和文科，過大學(xué)四六級口語，獲上海市寫作大賽一等獎(jiǎng)，獲校獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀團(tuán)干部，十佳科創(chuàng)之星，先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)

幼兒陪玩,幼兒托管,特殊教育,網(wǎng)球

持有體適能證書和中考體育教練員證書 可教授網(wǎng)球籃球基礎(chǔ)訓(xùn)練

Python,C語言

本人數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)均屬于優(yōu)勢科目。高中時(shí)期基本上全校前10/班級前5，最低全校第50名，高中做過“數(shù)學(xué)課代表”，“物理課代表”，“化學(xué)課代表”等職務(wù)。 證書與榮譽(yù)情況： #校物理，數(shù)學(xué)競賽都一等獎(jiǎng)。 #貴州省遵義市高中物理奧林匹克競賽三等獎(jiǎng)。 #貴州省遵義市初中化學(xué)競賽二等獎(jiǎng)。 #高考物理化學(xué)都是90，平時(shí)也是85＋沒有低于75，多次獲得校級理綜第一。高考數(shù)學(xué)也是125。 本人備課認(rèn)真詳細(xì)，講課有耐心直默風(fēng)趣，贏得學(xué)生喜愛。尤其是在講數(shù)學(xué)時(shí)，擅長使用舉一反三的方法來讓學(xué)生更快更好的吸收。而且可以因材施教，根據(jù)學(xué)生具體情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生取得更好的成績。

開朗，能讓學(xué)生理解做題思路，對數(shù)學(xué)不害怕

長笛

上海師范大學(xué)，音樂表演專業(yè)主修長笛。個(gè)人脾氣好有耐心，性格活潑開朗，有四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全國藝術(shù)特長生評選為優(yōu)秀，在上海市藝考中長笛排名前十，北京國際展演活動(dòng)全國藝術(shù)特長生金獎(jiǎng)、新加坡長笛藝術(shù)節(jié)比賽銅獎(jiǎng)。擔(dān)任Harmony長笛樂團(tuán)、上海師范大學(xué)管樂團(tuán)演奏員。曾參加景德鎮(zhèn)陶溪川大劇院Harmony長笛樂團(tuán)專場音樂會(huì)、《凱旋之聲》交響樂及管樂經(jīng)典作品專場音樂會(huì)。

有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

本人曾在浦東一所重點(diǎn)公辦初中任教20余年，積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有豐富的一對一，一對多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對中考的語法及中考考點(diǎn)非常熟悉，熟練考試題型，授課通俗易懂，善于提優(yōu)補(bǔ)差，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，進(jìn)行有針對性的拓展提高。擅長與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，講課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，上課知識體量充足，講解很多相關(guān)的知識點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，有深度，讓孩子在不自不覺掌握了知識點(diǎn)和方法，上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè)，從而達(dá)到提高成績的目的。我對教育有著濃厚的興趣，對學(xué)生要求嚴(yán)格，但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為，讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課，才能提高成績。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識建構(gòu)： 獨(dú)創(chuàng)"語法地圖+考點(diǎn)雷達(dá)"教學(xué)體系，復(fù)雜知識可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計(jì)： 診斷反饋：課前聽寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點(diǎn) 互動(dòng)新知：情景化語法講解+高頻考點(diǎn)舉一反三 實(shí)戰(zhàn)演練：當(dāng)堂完成分層練習(xí)（基礎(chǔ)/提升/沖刺） 拓展強(qiáng)化：補(bǔ)充原版閱讀素材，培養(yǎng)語感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系： 個(gè)性化錯(cuò)題本管理（要求用三色筆標(biāo)注錯(cuò)誤類型） 每周學(xué)習(xí)力評估報(bào)告（詞匯/語法/閱讀/寫作四維分析） 【教育理念】 "沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分：針對薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破，快速見效 長期提升：系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造：讓“弱科”變“強(qiáng)科”，讓“厭學(xué)”變“樂學(xué)”

古箏,美術(shù),游泳

各位考官好，我來自上海師范大學(xué)天華學(xué)院。我仔細(xì)閱讀了這個(gè)崗位的職責(zé)說明，認(rèn)為自己非常勝任這個(gè)職位，理由如下： 首先，我的專業(yè)是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，專業(yè)課成績優(yōu)異，文化課文科較優(yōu)秀，因此符合該崗位需求。 其次，我有豐富的在校經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)，大一時(shí)參加了21世紀(jì)大學(xué)生校英語演講比賽，獲得了校級二等獎(jiǎng)，并擁有計(jì)算機(jī)一級證書，英語四級514分，參加了全國大學(xué)生英語競賽，能夠和外國人無障礙交流。古箏七級，高考語文100分，在上海703畫室擔(dān)任過助教的職位，執(zhí)教高二與高三的美術(shù)聯(lián)考生繪畫。

鋼琴

中考數(shù)學(xué)150，高考數(shù)學(xué)146，上海本地人

小學(xué)陪讀,,新概念英語,雅思

擅長英語和數(shù)學(xué)，上海人，性格好，善于溝通，會(huì)主動(dòng)了解學(xué)生情況。語言能力：大學(xué)四級六級通過；雅思7（6）；GRE322上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)（本科）會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)?，目前已被香港中文大學(xué)（碩士）錄取。本科期間GPA: 87.827/100，16/130。 所獲榮譽(yù)：上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金；全國大學(xué)生英語競賽C類二等獎(jiǎng)；2022 年第四屆全國高校創(chuàng)新英語綜合能力賽全國決賽一等獎(jiǎng)、全國總決賽三等獎(jiǎng)；上海對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)院第十四屆財(cái)會(huì)精英挑戰(zhàn)賽冠軍

幼兒陪玩,特殊教育,中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo)

從事教育咨詢領(lǐng)域7年+，累積幫助過100個(gè)家庭+ 【持有證書】：大學(xué)英語六級、小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證、小學(xué)心理健康教師資格證、普通話二級甲等、中科院心理咨詢師、高級家庭教育指導(dǎo)師、融合教育影子教師證書、CNPF青少年體適能教練員 【自我評價(jià)】：熱愛教育，認(rèn)真細(xì)致，具有強(qiáng)烈責(zé)任心；親和力強(qiáng)，有愛心、耐心和同理心，善于傾聽，善于敏銳捕捉孩子狀態(tài)并進(jìn)行有效溝通；有思路，具備設(shè)定目標(biāo)和規(guī)劃能力，反思總結(jié)能力強(qiáng)，整合能力強(qiáng)，具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。愛好豐富，喜歡音樂、騎行、籃球、羽毛球等。 【職業(yè)素養(yǎng)】：1.制定方案。與孩子一起制定個(gè)人成長計(jì)劃，包括短期和長期目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的具體步驟。 2.保持與家長溝通和聯(lián)系，及時(shí)反饋孩子的情況和需要，并提供必要的支持和建議。 【擅長領(lǐng)域】：成長指引、促進(jìn)自我認(rèn)知、塑造良好品格、傾聽陪伴、情緒疏導(dǎo)、處理人際關(guān)系、高質(zhì)量陪伴

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀

我是一名音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生，對藝術(shù)和教育充滿熱忱。 在專業(yè)技能方面，我持有英語四級證書，具備良好的英語溝通能力；同時(shí)擁有高級育嬰師證書和普通話二級甲等證書，這使我不僅具備專業(yè)的嬰幼兒照護(hù)知識，也能用標(biāo)準(zhǔn)清晰的普通話進(jìn)行有效溝通。在藝術(shù)素養(yǎng)上，我掌握鋼琴演奏技能，也擅長繪畫，并熱愛舞蹈，這些藝術(shù)實(shí)踐豐富了我的感知力和創(chuàng)造力。 我的實(shí)踐經(jīng)歷主要集中在教育領(lǐng)域。我擁有豐富的托管教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾負(fù)責(zé)寒暑假托班以及一個(gè)學(xué)期的晚托工作。教學(xué)對象覆蓋了從小學(xué)低年級到九年級（初三）的廣泛年齡段，其中以小學(xué)生為主。這段經(jīng)歷鍛煉了我的責(zé)任心、耐心、溝通能力以及針對不同年齡段孩子設(shè)計(jì)和管理課堂的能力。 我熱愛與孩子們相處，享受將知識、藝術(shù)和關(guān)愛傳遞給他們、陪伴他們成長的過程。我相信音樂與藝術(shù)的力量，也致力于在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教育水平。期待能將我的專業(yè)知識、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的機(jī)會(huì)中。

擁有12年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，完整帶過三輪初三畢業(yè)班，對中考命題趨勢與重難點(diǎn)有精準(zhǔn)把握。教學(xué)注重思維引導(dǎo)與個(gè)性化提升，擅長通過錯(cuò)題溯源幫助學(xué)生突破瓶頸，近三年輔導(dǎo)學(xué)生中考數(shù)學(xué)平均提分25+。 在長期輔導(dǎo)中，我特別重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成：曾指導(dǎo)長寧區(qū)陳某同學(xué)從初二開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通過錯(cuò)題本構(gòu)建、思維導(dǎo)圖訓(xùn)練等方法，幫助其數(shù)學(xué)成績從班級中游穩(wěn)步提升至年級前10%，最終考入延安中學(xué)；虹口區(qū)楊某同學(xué)在初三沖刺階段針對性強(qiáng)化幾何證明與函數(shù)綜合題，成功錄取華師大一附中。我始終秉持"授人以漁"的教學(xué)理念，善于將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生活化案例，幫助學(xué)生建立解題自信。

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自我描述 我性格外向開朗，屬于ENFJ型人格，善于溝通，能迅速與學(xué)生建立良好的信任關(guān)系，了解他們的學(xué)習(xí)需求和困惑。同時(shí)具備出色的時(shí)間管理能力，能夠合理規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度和課后練習(xí)安排，確保教學(xué)高效進(jìn)行。在教學(xué)過程中，我極富耐心，面對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，會(huì)通過分解知識點(diǎn)、生動(dòng)舉例的方式，將復(fù)雜問題簡單化，幫助學(xué)生逐步掌握知識要點(diǎn)。此前，我曾分別輔導(dǎo)過小學(xué)一年級學(xué)生一學(xué)期的課后作業(yè)，以及初一數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，致力于幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，提升學(xué)習(xí)能力。 特長展示 我在數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)突出，無論是小學(xué)還是初中數(shù)學(xué)，都能精準(zhǔn)把握教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)，因材施教制定教學(xué)計(jì)劃。此外，作為籃球二級運(yùn)動(dòng)員，我精通籃球、足球運(yùn)動(dòng)，不僅能為學(xué)生提供專業(yè)的體育指導(dǎo)，也可以陪伴孩子進(jìn)行體育活動(dòng)，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與運(yùn)動(dòng)興趣，讓學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，助力學(xué)生全面發(fā)展 。

中考體育

吉林省8屆省冠軍 吉林省男子排球隊(duì)隊(duì)長 上海市大學(xué)生聯(lián)賽亞軍 國家一級排球運(yùn)動(dòng)員