外國人中文,英語四級

高考理科全國一卷623分，大學(xué)英語六級608分，校園學(xué)術(shù)先鋒，績點專業(yè)第一，漢語國際教育教學(xué)技能大賽一等獎，有普通話證書

小學(xué)高級教師，工作二十多年來一直在重點學(xué)校從事小學(xué)語文、漢語拼音、數(shù)學(xué)教學(xué)，在校期間多次獲得“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽稱號。教學(xué)經(jīng)驗豐富，有“一對一”個性化家教輔導(dǎo)經(jīng)驗，尤其擅長小學(xué)生的補差和培優(yōu)，把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，因材施教，能夠幫助學(xué)生快速提高成績，善用啟發(fā)式教學(xué)，來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心，使學(xué)生掌握有效的解題方法，深受學(xué)生和家長的歡迎。

英語六級,英語四級,上海話,游泳

品學(xué)兼優(yōu)，性格開朗而耐心，溝通能力佳，擅長學(xué)科：英語，音樂，體育等學(xué)科 松江大學(xué)園區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽暨中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽校賽 團體 三等獎 第29屆上海市高中學(xué)生科普英語競賽黃浦區(qū)邀請賽（個人）一等獎 CET4 633分 CET6 588 2017上海市音樂家協(xié)會 鋼琴 演奏級 2019 黃浦區(qū)學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽 A組男子初中組50米蛙泳第二名

珠心算

何老師，女，數(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生，具備高級中學(xué)教師資格，先后在昂立、精銳、學(xué)校工作，有8年一對一、一對多家教經(jīng)驗，主要教初高中數(shù)學(xué)。 （1）熟悉上海數(shù)學(xué)大綱和考綱，對教材的重點和難點把握精準(zhǔn)，將教學(xué)內(nèi)容提煉精華，將知識點串聯(lián)成線，講解透徹，讓學(xué)生更加容易掌握。重視知識的本源和延伸，重視變式訓(xùn)練，在課本、練習(xí)冊、考綱的基礎(chǔ)上進行拓展和提高，能夠夯實學(xué)生基礎(chǔ)，提高數(shù)學(xué)能力。 （2）課堂生動有趣，并且有親和力，教學(xué)有耐心，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)有方法，對不同學(xué)生采取不同的教育方式，獲得了家長和孩子們的一致認(rèn)可和好評，并一直秉承著對家長和學(xué)生負(fù)責(zé)的原則和態(tài)度，視學(xué)生如自己的孩子。 （3）多年來的教學(xué)工作和課外輔導(dǎo)都取得了優(yōu)異成績，初三畢業(yè)生多人次被四校八大錄取，很多差生經(jīng)過我的輔導(dǎo)，中考成績有了大的提高。如黃浦的林同學(xué)接手時考試七十多分，經(jīng)過一年的輔導(dǎo)，中考考了128分，家長覺得很意外；2024年中考，6個一對一學(xué)生，平均提高28分。

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明日之星科創(chuàng)大賽三等獎

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本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，活潑開朗，耐心細(xì)致。 在校期間多次獲得?！比脤W(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部； 獲院長獎學(xué)金、研究生新生二等獎學(xué)金等； 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 持有高中教師資格證、普通話證書、計算機證書、日語能力考證書等。

所帶兩班級成績，位居兩校第一與第三。擅長以孩子為中心，引導(dǎo)式教學(xué)，題型分析通俗易懂。

教師資格

高中三好學(xué)生 大學(xué)兩年獎學(xué)金 大創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)＋競賽 擔(dān)任過學(xué)生會部門負(fù)責(zé)人

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在北京成功軌跡畫室當(dāng)過助教，有較多的經(jīng)驗，為人善良，喜歡教育 東華中外合作辦學(xué)的（純英授課），目前備考雅思，參加過芬蘭阿爾托大學(xué)的暑校商業(yè)設(shè)計項目。語文高考126

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,書法

硬筆書法七級，曾獲中文自修硬筆書法組區(qū)級一等獎，擅英語語文和數(shù)學(xué)，曾代表參加過高中古詩文大賽，高中獲得過科普英語競賽區(qū)三等獎，參加了外研社國才杯的演講比賽獲得三等獎，口語流利

性格開朗，積極樂觀，曾獲以下獎項： 綜合獎學(xué)金二等3次、三等 4 次 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽重慶市二等獎； 2022-2023 學(xué)年第一學(xué)期獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽重慶市一等獎； 2021-2022 學(xué)年第二學(xué)期獲得全國大學(xué)生統(tǒng)計建模重慶市二等獎； 2022-2023 學(xué)年第一學(xué)期獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模 H 獎； 實習(xí)期間被評為雙福育才中學(xué)?！皟?yōu)秀實習(xí)生”； 2020-2021 學(xué)年第一學(xué)期參加“三春湖杯”創(chuàng)業(yè)計劃并成為立項項目 2020-2021 學(xué)年第二學(xué)期獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽院二等獎 多次評為“優(yōu)秀共青團員”、“優(yōu)秀志愿者”稱號

德語

德語和政治學(xué)與行政學(xué)雙學(xué)士學(xué)位在讀 全省三好學(xué)生 德語DSD等級考試C1等級證書 各類德語比賽獲獎證書

小學(xué)陪讀,考研,Photoshop（PS）,AutoCAD,建筑設(shè)計

1、成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)方法技巧扎實，高中為省重點名校，本碩均211雙一流院校理工科專業(yè)，且在校期間，多次獲得校級獎學(xué)金、專業(yè)競賽獎。2、本人擅長小學(xué)、初中階段的語數(shù)英教學(xué)，英語高考135分，一次性通過四六級，語文擅長作文、閱讀，數(shù)理基礎(chǔ)好。3、個人性格沉穩(wěn)耐心，充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求與性格特點，教學(xué)效率高，能從他們的視角出發(fā)，在與學(xué)生們相處融洽的基礎(chǔ)上，提升學(xué)習(xí)熱情，為提高成績打下堅實基礎(chǔ)。

根據(jù)16的教學(xué)經(jīng)驗將學(xué)生概括為以下類型：1、一說就會一點就通，并能實際應(yīng)用；2、一說就會，一點就通，不能進行實際應(yīng)用；3、思維稍慢但認(rèn)識問題深刻；4、思維稍慢且認(rèn)識問題膚淺；5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結(jié)果；6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題；10、考試恐懼；11、討厭學(xué)習(xí)。

六次獲得校三等獎學(xué)金，計算機軟件著作權(quán)