日語

有出國留學(xué)交換經(jīng)驗(yàn)。日語N1，英語六級(jí)，擁有高中日語教師資格證，catti三級(jí)，上海中級(jí)口譯，普通話二甲，多次校級(jí)及院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，三年教齡。曾在公立高中職教，編纂并出版《日語考研熱詞與詞匯互譯》，善于傾聽學(xué)生想法，啟發(fā)式和興趣式教學(xué)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,,,,,鋼琴,電子琴,剪紙,美術(shù),兒童畫,卡通畫,中國畫,英語四級(jí)

電子琴十級(jí)，書法五級(jí)，CET四級(jí)，語文和數(shù)學(xué)教資 本人性格熱情開朗，待人友好，為人真誠謙虛。能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心。重視與家長溝通，跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

高等數(shù)學(xué)

自幼喜好數(shù)學(xué)，初中時(shí)期在未接受專業(yè)培訓(xùn)的情況下參加數(shù)學(xué)競賽獲得區(qū)二等前往市里參加市級(jí)數(shù)學(xué)競賽，高考數(shù)學(xué)140，大學(xué)階段高數(shù)、概率論、線性代數(shù)全滿績，自學(xué)拓?fù)?。研究生考試?bào)考專業(yè)為數(shù)理統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)書籍為茆書、賈書、時(shí)間序列、應(yīng)用回歸分析。對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著獨(dú)到的見解，相信在我的陪伴下你的孩子不但會(huì)學(xué)會(huì)做題，更會(huì)愛上數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

小學(xué)英文版教材,,,吉它,音樂啟蒙

大學(xué)英語四級(jí) 性格活潑開朗 在社區(qū)帶過三年社區(qū)興趣課 擅長和青少年溝通

我是本碩都為英語專業(yè)的邢鑫鑫，在校期間獲得英語專四專八證書，高中英語教師資格證。 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：在大學(xué)和研究生期間，利用課外和寒暑假時(shí)間兼職教育機(jī)構(gòu)的英語教師。曾負(fù)責(zé)新概念英語一、二課程的教學(xué)工作及多個(gè)年級(jí)段學(xué)生日常管理工作。維護(hù)與本校學(xué)生組織之間的合作關(guān)系，主動(dòng)開發(fā)意向?qū)W生二十余人，及時(shí)了解趨勢(shì)，運(yùn)用靈活方式與學(xué)生保持互動(dòng)，定期收集反饋意見并及時(shí)處理，保持良好的師生關(guān)系，并幫助多數(shù)同學(xué)英語成績得到提升。 自我評(píng)價(jià)：工作負(fù)責(zé)不拖延，有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;執(zhí)行力、抗壓能力強(qiáng)，可以承受高強(qiáng)度工作。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有一定的創(chuàng)新思維;性格開朗，注重集體榮譽(yù)感;善于通過運(yùn)動(dòng)緩解壓力，能吃苦。

特殊教育

獲得大學(xué)生英語競賽C類三等獎(jiǎng)，獲得速寫6級(jí)證書，獲得英語競賽省三等獎(jiǎng)，校級(jí)優(yōu)秀大學(xué)生

吉它,打擊樂

師從美國知名音樂人，美國伯克利音樂導(dǎo)師,2013 2018年連續(xù)7次被提名入圍波士頓音樂獎(jiǎng)并三次拿到金獎(jiǎng)桂冠，被美國歌曲創(chuàng)作者名人堂授予“Hoily Prize”冬青獎(jiǎng)。Shun Ng. 吉他專業(yè)學(xué)習(xí)3年。教齡達(dá)6年，熟悉在學(xué)習(xí)過程中的重難點(diǎn)，合理.簡單.易懂是一直受到家長青睞的教學(xué)方式。擁有古典吉他·民謠吉他·電吉它的專業(yè)體系。 打擊樂教齡4年，擁有豐富的架子鼓與非洲鼓經(jīng)驗(yàn)。沿用國際英皇教材“Rockschool”與“中國音樂學(xué)院打擊樂（爵士鼓）”聯(lián)合應(yīng)用。讓孩子不在基本功上無聊，不在興趣上缺失，天賦不被埋沒。 在教學(xué)中分為“初級(jí)”“中級(jí)”“高級(jí)”“進(jìn)階”“樂隊(duì)培養(yǎng)”五個(gè)等級(jí)培養(yǎng)學(xué)生有靶向性學(xué)習(xí)計(jì)劃，切合學(xué)生實(shí)際的情況決定學(xué)習(xí)進(jìn)度達(dá)到“無壓力，有動(dòng)力”的教學(xué)效果。運(yùn)用“ACI國際心理咨詢師”的教學(xué)系統(tǒng)從根本培養(yǎng)學(xué)生品格的塑造。 曾授教5~80歲的人群。上海小音樂家專業(yè)老師，金色陽光養(yǎng)老院非洲鼓專業(yè)老師。 沿用美國伯克利教學(xué)方式，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)樂器。通過與孩子建立關(guān)系了解孩子獨(dú)特學(xué)習(xí)風(fēng)格，拒絕填壓式教育，激發(fā)學(xué)生自覺主動(dòng)性學(xué)習(xí)。將基礎(chǔ)與應(yīng)用穿插融合，讓學(xué)生做自己的音樂。 曾任玻璃海樂團(tuán)的架子鼓手和吉他手、以諾文化的非洲鼓主講師，現(xiàn)任LT樂隊(duì)主鼓手與隊(duì)長。綠洲樂隊(duì)鼓手與隊(duì)長 憑借扎實(shí)專業(yè)的基本功和熱情釋放的演出風(fēng)格曾受邀赴山東、杭州、上海等地演出過近百次，熱忱于各種公益事業(yè)，為社會(huì)傳遞正能量，同時(shí)擁有豐富的舞臺(tái)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

籃球

田徑二級(jí) 籃球二級(jí)裁判 籃球教練員

幼兒陪玩,幼兒托管,,,美術(shù)

性格開朗，情緒穩(wěn)定，有耐心有責(zé)任心，有美術(shù)經(jīng)歷，素描十級(jí)，水粉和少兒畫有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，溝通能力和表達(dá)能力良好，有相關(guān)演講市賽得獎(jiǎng)經(jīng)歷，中學(xué)時(shí)期語文成績較突出

參加工作以來一直在一線從事高中化學(xué)教學(xué)工作，本科學(xué)歷一級(jí)教師職稱，對(duì)近幾年的高考的考點(diǎn)、題型、知識(shí)點(diǎn)熟練掌握；熟悉學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難和弱點(diǎn)，針對(duì)不同學(xué)生制定方案，答疑解惑善于提綱挈領(lǐng)，又能深入淺出；與學(xué)生溝通能力良好，給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,民族舞,小學(xué)接送,小學(xué)托管

人性格溫和，待人真誠，樂觀開朗，有耐心，脾氣溫柔，有責(zé)任心，做事不喜歡拖沓，愿意與學(xué)生交流，與學(xué)生互動(dòng)性強(qiáng)，喜歡和小朋友交流，親和力強(qiáng)，能夠建立良好的師生關(guān)系，注重細(xì)節(jié)，善于將知識(shí)與生活相結(jié)合。和小朋友相處融洽。本人高中就讀于市重點(diǎn)，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，對(duì)待事情嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，高中時(shí)期曾獲得過多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。業(yè)余時(shí)間考過中國舞蹈家協(xié)會(huì)10級(jí) 北京舞蹈學(xué)院中國舞考級(jí)13級(jí)，高中畢業(yè)后考下北京舞蹈學(xué)院中國舞教師資格證。

1、性格：性格開朗、情緒穩(wěn)定、做事認(rèn)真、好溝通 2、學(xué)習(xí)方面：一直在江蘇就讀，初中期間擔(dān)任兩年的數(shù)學(xué)課代表，數(shù)學(xué)成績保持在班上前三；在高中期間數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，曾考過145分（滿分150）、全校第二的成績，高考數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)160+（滿分200），總排名在全省前10%。大學(xué)就讀于南京財(cái)經(jīng)大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，現(xiàn)在上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院攻讀學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）專業(yè)研究生 3、證書榮譽(yù)：獲高中數(shù)學(xué)教師資格證、英語四六級(jí)、普通話二乙、計(jì)算機(jī)二級(jí)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金

高等數(shù)學(xué),考研,A-Level

我本科是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，現(xiàn)就讀于上海社會(huì)科學(xué)院金融學(xué)博士研究生。 研究生考試的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課(包括宏微觀和政治經(jīng)濟(jì)學(xué))成績133分，數(shù)學(xué)三成績114，滿分150分。碩士研究生期間的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成績93分，微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)成績97分，滿分100分。 我來自于廣西省玉林市，2013年參加高考，高考成績629分，市前50名，省450名。 目前已輔導(dǎo)過中文版和英文版的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)，中文版的高等數(shù)學(xué)、微積分、線性代數(shù)。 我的教育理念是：培養(yǎng)屬于學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，形成自己的知識(shí)體系，因此，我的輔導(dǎo)課程注重交互式交流，不只是老師的單方面灌輸。從已教過的學(xué)生和家長的反饋來看，這個(gè)方法是有效的，得到學(xué)生和家長的好評(píng)。 希望能夠有機(jī)會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生形成知識(shí)體系。感謝同學(xué)和家長的支持！ 注：我不接考試代考。

國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)

高等數(shù)學(xué)

本科畢業(yè)南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 ，碩士畢業(yè)中國礦業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)系，本人曾任教于北京上海高中數(shù)學(xué)老師，教育經(jīng)驗(yàn)非常豐富，為人??????比較隨和，和學(xué)生的關(guān)系都處的很好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,有相當(dāng)長時(shí)間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).堅(jiān)持理論聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)方法，用生動(dòng)，形象簡潔明了的語言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理，講透，講明白。 2.堅(jiān)持以思數(shù)學(xué)想方法為指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)為主的實(shí)用的教學(xué)方法。長期的教學(xué)總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法與考試經(jīng)驗(yàn)。把復(fù)雜問題簡單化,使學(xué)生理解深刻,運(yùn)用靈活! 能在較短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績 。 非常熟悉教材的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，緊扣大綱的要求，提供高效個(gè)性化的高等數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)，短期就可以高效出很好的成績。