小學(xué)英文版教材,,,外國人中文,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,計算機(jī)基本操作

十二年教齡，重點公辦學(xué)校在職老師，有責(zé)任心，為人沉穩(wěn)低調(diào)，教學(xué)能一步抓住重難點，精通語法，擅長閱讀和寫作教學(xué)，點撥得法，口語精準(zhǔn)，教學(xué)靈活。有獨特的個人教學(xué)資料，初高中貫通教學(xué)。

初中文科英文版,,英語四級,英語六級,精準(zhǔn)普通話,英語口語,商務(wù)英語,雙休頂班

2012年榮獲外研社杯英語演講比賽三等獎 2012年榮獲外研社亞馬遜杯英語辯論比賽優(yōu)勝獎 2014年榮獲劍橋商務(wù)英語高級B2證書 2014年榮獲國家勵志獎學(xué)金 2014年榮獲大學(xué)生英語競賽優(yōu)勝獎

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

我積極樂觀，有耐心和愛心，善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,中考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,鋼琴

本人現(xiàn)從事幼教工作，畢業(yè)于華東師范大學(xué)，初中以優(yōu)異成績考入浦東新區(qū)最高區(qū)重點。對于初中知識掌握牢固，中考語文133，數(shù)學(xué)143，英語140，物化140.曾輔導(dǎo)初三學(xué)生順利考入?yún)^(qū)重點。性格開朗，教課方式易于接受理解。擅長理科和語文寫作。 自小學(xué)習(xí)鋼琴，可以引領(lǐng)初學(xué)者打好結(jié)實基礎(chǔ)，分享考級經(jīng)驗。

小學(xué)英文版教材

近20年的教學(xué)經(jīng)驗,具有心理學(xué)專業(yè)二級證書。熟悉中小學(xué)數(shù)學(xué)各年級階段的教學(xué)，在初中從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作多年，有豐富的工作經(jīng)歷，曾擔(dān)任班主任工作多年，善于和不同類型特點孩子溝通.準(zhǔn)確把握每個孩子心理.因材施教.對教材，教綱各年級考試要求了如指掌.這幾年都是擔(dān)任高年級的數(shù)學(xué)教學(xué)。熟悉小學(xué)教材的教學(xué)和輔導(dǎo).有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗.有多年的家教經(jīng)驗，所輔導(dǎo)的學(xué)生的成績都有不同程度的提高.特別是在解題方法和能力的提高輔導(dǎo)方面.有自己獨特的教授方式。

1.從事數(shù)學(xué)一線的教學(xué)工作多年。熟諳上海中學(xué)數(shù)學(xué)教材的各知識點和考點，能把數(shù)學(xué)中比 較零碎的知識點緊密串聯(lián)起來，形成知識網(wǎng)絡(luò)。 2.對中考的數(shù)學(xué)試題曾進(jìn)行深入的研究，尤其對初中的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)頗有經(jīng)驗，并能根據(jù)學(xué)生性格 成績等各方面 因材施教。 3.教學(xué)風(fēng)格幽默生動，頗受學(xué)生歡迎。能化繁就簡，把數(shù)學(xué)問題及概念生動化，系統(tǒng)化, 使學(xué)生能觸類旁通，舉一反三。經(jīng)過我耐心輔導(dǎo)的學(xué)生，數(shù)學(xué)興趣和信心都有大幅提高，成績也隨之節(jié)節(jié)攀升，有很多個例 為證。 4.授課中盡力讓學(xué)生知道前因后果，注重理解，幫助學(xué)生理清各知識點之間的聯(lián)系，而非機(jī)械記憶，重復(fù)做題，讓學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)并 努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有興趣學(xué)，輕松學(xué)，能理解學(xué)生，有耐心，能讓學(xué)生信服！

小學(xué)英文版教材

我是一位英語教師有15年的家教經(jīng)驗，針對不同性格和層次的學(xué)生選用不同的教學(xué)方法。多次得到家長的好評和學(xué)員的肯定。您給我機(jī)會，我報您驚喜。

小學(xué)英文版教材

2018年上海師范大學(xué)畢業(yè) 目前在閔行一所中學(xué)任教英語。 對待學(xué)生耐心，教學(xué)講究方法，和孩子的相處一直非常融洽。

教學(xué)認(rèn)真，負(fù)責(zé)，有耐心。

教育機(jī)構(gòu)說課比賽第三名

本人從事數(shù)學(xué)教育輔導(dǎo)工作多年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，擅長激發(fā)學(xué)員的潛在能力，平易近人，授課方式輕松愉快，講課通俗易懂。抓基礎(chǔ)，重互動，講實效。因材施教，重點突出，目標(biāo)明確。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

中小學(xué)教師資格證，擅長小學(xué)全科輔導(dǎo)，初中數(shù)學(xué)化學(xué)，有過八年家教經(jīng)驗。能夠把握學(xué)生的心理，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

我是師范專業(yè)畢業(yè)的研究生，目前也是在職教師，接受過正統(tǒng)的師范培訓(xùn)，有過豐富的家教經(jīng)驗和與學(xué)生交流的經(jīng)驗。初、高中均有獎學(xué)金經(jīng)歷，已經(jīng)取得教師資格證，擅長理科教學(xué)

本人性格活波開朗，平易近人。教學(xué)經(jīng)驗豐富，擅長與學(xué)生的交流并幫助學(xué)生剖析和解決難點。課堂氛圍輕松愉快，很受學(xué)生喜愛。　

幼兒陪玩

我是師范專業(yè)畢業(yè)的小學(xué)老師，教過小學(xué)和幼兒園，一直從事家庭教育，也受到家長和學(xué)生的認(rèn)可，擁有教師資格，普通話二甲，美國ACI情商教育指導(dǎo)證書等，愿成為影響孩子一生的老師。