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自我描述及特長展示
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我是一名華東政法大學(xué)的大一學(xué)生，目前主修法學(xué)專業(yè)。高考分數(shù)620＋，文科生。作為一名大學(xué)生，我不僅注重學(xué)術(shù)知識的積累，同時也非常重視個人綜合素質(zhì)的提升。我性格開朗，耐心細致，善于與人溝通，尤其喜歡與孩子們相處。我相信，教育不僅僅是知識的傳遞，更是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。
我的英語水平較為優(yōu)秀，高考英語140，尤其在口語表達方面表現(xiàn)突出。我能夠流利地進行英語對話，并且對英語語法、詞匯、閱讀理解等方面有扎實的掌握。我相信，良好的英語口語能力不僅能夠幫助學(xué)生在考試中取得好成績，更能激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣，提升他們的語言應(yīng)用能力。
作為一名家教老師，我深知耐心和責(zé)任心的重要性。每個孩子的學(xué)習(xí)進度和理解能力不同，我會根據(jù)孩子的特點，采用不同的教學(xué)方法，確保他們能夠理解并掌握所學(xué)知識。同時，我也會定期與家長溝通，反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，確保家校合作，共同促進孩子成長。
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可輔導(dǎo)區(qū)域
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松江
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薪酬標(biāo)準(zhǔn)
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家教經(jīng)驗
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0
年
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可授課方式
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外語特長
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英語
等級 熟練
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可輔導(dǎo)科目
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幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
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家教經(jīng)歷
學(xué)員評價
及教學(xué)成果
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在2024年8月份，我曾輔導(dǎo)過一名四年級的小朋友，負責(zé)語文、數(shù)學(xué)和英語的全科輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)過程中，我首先對孩子的學(xué)習(xí)情況進行了全面的了解，發(fā)現(xiàn)他在數(shù)學(xué)應(yīng)用題和英語語法方面存在一定的困難。針對這些問題，我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，并通過講解、練習(xí)和互動的方式，幫助他逐步克服了這些難點，在語文方面，我注重培養(yǎng)孩子的閱讀理解和寫作能力，通過引導(dǎo)他閱讀課外書籍和寫作練習(xí)，提升了他的語文素養(yǎng)。經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo)，孩子的學(xué)習(xí)成績有了明顯的提升，尤其是在英語和數(shù)學(xué)方面進步顯著。家長對我的教學(xué)效果非常滿意，孩子也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了更大的興趣。
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