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自我描述及特長展示
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我是來自上海政法大學(xué)的大三學(xué)生，已經(jīng)有三年的教齡，我善于觀察學(xué)生性格，張弛有度，非常受學(xué)生的喜歡和信賴，會(huì)和學(xué)生進(jìn)行高效溝通，做事效率較高，有自己一套高效的學(xué)習(xí)模式，態(tài)度認(rèn)真，做事細(xì)致，設(shè)備齊全，可以開展線上教學(xué)。
在校期間平均績點(diǎn)3.78，自學(xué)過許多課程，例如高等數(shù)學(xué)，大學(xué)，物理，會(huì)計(jì)學(xué)，還有經(jīng)濟(jì)學(xué)，法律，通識(shí)相關(guān)的課程，在校期間拿過學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)，擔(dān)任宣傳委員的工作。
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可輔導(dǎo)區(qū)域
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松江,青浦
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薪酬標(biāo)準(zhǔn)
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高中120-150每小時(shí)。初中90-120每小時(shí)
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家教經(jīng)驗(yàn)
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3
年
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可授課方式
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教員上門,學(xué)員上門,在線輔導(dǎo),協(xié)商
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外語特長
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英語
等級(jí) 四級(jí)
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可輔導(dǎo)科目
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家教經(jīng)歷
學(xué)員評(píng)價(jià)
及教學(xué)成果
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2020年三月到，020年九月，大的是幼兒園晚班，主要工作是，以幫助小朋友訂正作業(yè)，簡單教授一些必備知識(shí)，二，建立起家長幼兒園，小朋友之間的銜接橋梁
2020年十月，到2021年六月，輔導(dǎo)六年級(jí)小朋友和初一的學(xué)生一對(duì)一授課，數(shù)學(xué)和英語
以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，二，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，知識(shí)短板，制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助學(xué)生提高成績，該學(xué)生已經(jīng)提高至班級(jí)上游。
2021年六月至今，輔導(dǎo)高一數(shù)學(xué)和物理
一預(yù)習(xí)高一數(shù)學(xué)和物理課程，講解重難點(diǎn)課程，幫助學(xué)生更好的從初中適應(yīng)高中的難度與模式
二作為學(xué)校課程的輔助作用，根據(jù)學(xué)生的個(gè)人情況，針對(duì)學(xué)生制定計(jì)劃，幫助學(xué)生提高成績
三現(xiàn)在正在幫助學(xué)生預(yù)習(xí)高二內(nèi)容
2021年十月至今初三的數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)一對(duì)一
一 根據(jù)學(xué)生每日學(xué)習(xí)情況查漏補(bǔ)缺
二配合學(xué)校進(jìn)度與學(xué)生自身特點(diǎn)，合理安排制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
三，該學(xué)生物理成績已提高36分，并且穩(wěn)步提升化學(xué)成績，提高28分，基礎(chǔ)已經(jīng)鞏固牢固，數(shù)學(xué)成績已從班級(jí)中下游提升至班級(jí)前十
2021年八月至今，輔導(dǎo)初二，初三，高一的英語一對(duì)一面授
一鞏固初二基礎(chǔ)
二預(yù)習(xí)初三內(nèi)容，講授初三英語的重難點(diǎn)語法，積極進(jìn)行引導(dǎo)
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