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自我描述及特長展示
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本人在大一、大二學(xué)年均榮獲復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，國家勵志獎學(xué)金等。性格真誠開朗，授課風(fēng)格偏寓教于樂，語言幽默，授課細心耐心。學(xué)習(xí)能力較強，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好，高三數(shù)學(xué)自己提高了70分，英語提高50分。擅長講題，寫作，錯題分析，總結(jié)做題技巧，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外，初高中均參加作文競賽，分別獲得二等獎和三等獎。本人主要輔導(dǎo)小初中學(xué)生的數(shù)學(xué)和語文，熟悉小初中的知識點，掌握各個不同模塊知識的做題方法。性格溫柔開朗，善于與孩子溝通，寓教于樂，語言輕松幽默，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱欠缺的地方。善于鼓勵孩子建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)，養(yǎng)成舉一反三的能力。授課風(fēng)格會根據(jù)孩子的性格寬嚴(yán)并濟。
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可輔導(dǎo)區(qū)域
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徐匯,靜安
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薪酬標(biāo)準(zhǔn)
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家教經(jīng)驗
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3
年
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可授課方式
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外語特長
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英語
等級 六級
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可輔導(dǎo)科目
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幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
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家教經(jīng)歷
學(xué)員評價
及教學(xué)成果
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2018年10月,輔導(dǎo)楊浦區(qū)小學(xué)四年級同學(xué)數(shù)學(xué)，該同學(xué)基礎(chǔ)知識薄弱，性格頑皮，經(jīng)耐心2個月的輔導(dǎo)，講授3年級和四年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識及做題技巧，查缺補漏，成績由不及格提高到78分。 2019年2月，在海風(fēng)教育負(fù)責(zé)教授小學(xué)語文課程，系統(tǒng)講授語文拼音、寫作、修辭等內(nèi)容，輔導(dǎo)廈門市王同學(xué)、徐匯區(qū)李同學(xué)，期中和期末考試成績提高十余分，收到學(xué)生家長和老師的好評。 2019年10月，輔導(dǎo)國際學(xué)校新二年級周同學(xué)數(shù)學(xué)和語文，主要負(fù)責(zé)督促學(xué)生完成學(xué)校作業(yè)、補習(xí)小學(xué)奧數(shù)知識及教導(dǎo)做題技巧，查缺補漏等。經(jīng)過2個多月的輔導(dǎo)，周同學(xué)熟練掌握乘除法等數(shù)學(xué)知識，完成家庭作業(yè)的速度和準(zhǔn)確率均提高不少，同時其學(xué)習(xí)的積極性和主動性也得到提升。
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