華南師范大學(xué)小學(xué)教育教育管理家教_數(shù)學(xué)老師_郭老師（有照片）【陽(yáng)光家教網(wǎng)家長(zhǎng)課堂】

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自我描述及特長(zhǎng)展示	我是一名小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的師范生，在2002年度獲得中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，有較深厚的英語(yǔ)語(yǔ)法底子，大學(xué)攻讀的是小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)。本人擁有證書有，小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證，普通話二級(jí)甲等，英語(yǔ)四級(jí)等
可輔導(dǎo)區(qū)域	閔行(莘莊),閔行(梅隴/朱行/曹行),閔行(古美/靜安新城),閔行(七寶),閔行(航華/龍柏),閔行(虹橋/上虹),閔行(顓橋),徐匯(內(nèi)環(huán)以內(nèi)),徐匯(田林/漕河涇/康健),徐匯(龍華/宛南/漕溪新村),徐匯(梅隴/長(zhǎng)橋/植物園),長(zhǎng)寧(北新涇/新涇/程家橋),長(zhǎng)寧(周家橋/天山/仙霞/虹橋),長(zhǎng)寧(內(nèi)環(huán)以內(nèi)),黃浦(人民廣場(chǎng)/南京路/外攤),黃浦(豫園/老西門/十六鋪),黃浦(淮海路/復(fù)興路/建國(guó)路),周末輔導(dǎo) 寒暑假全天
薪酬標(biāo)準(zhǔn)
家教經(jīng)驗(yàn)	5 年
可授課方式	教員上門
外語(yǔ)特長(zhǎng)	英語(yǔ) 等級(jí) 四級(jí)
可輔導(dǎo)科目	小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
家教經(jīng)歷學(xué)員評(píng)價(jià) 及教學(xué)成果	5年的家教經(jīng)驗(yàn)，熟知上海中小學(xué)數(shù)學(xué)教材，曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)多名學(xué)生，均獲得家長(zhǎng)一直好評(píng)。
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自我描述及特長(zhǎng)展示

我是一名小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的師范生，在2002年度獲得中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，有較深厚的英語(yǔ)語(yǔ)法底子，大學(xué)攻讀的是小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)。本人擁有證書有，小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證，普通話二級(jí)甲等，英語(yǔ)四級(jí)等

可輔導(dǎo)區(qū)域

閔行(莘莊),閔行(梅隴/朱行/曹行),閔行(古美/靜安新城),閔行(七寶),閔行(航華/龍柏),閔行(虹橋/上虹),閔行(顓橋),徐匯(內(nèi)環(huán)以內(nèi)),徐匯(田林/漕河涇/康健),徐匯(龍華/宛南/漕溪新村),徐匯(梅隴/長(zhǎng)橋/植物園),長(zhǎng)寧(北新涇/新涇/程家橋),長(zhǎng)寧(周家橋/天山/仙霞/虹橋),長(zhǎng)寧(內(nèi)環(huán)以內(nèi)),黃浦(人民廣場(chǎng)/南京路/外攤),黃浦(豫園/老西門/十六鋪),黃浦(淮海路/復(fù)興路/建國(guó)路),周末輔導(dǎo) 寒暑假全天

薪酬標(biāo)準(zhǔn)

家教經(jīng)驗(yàn)

5 年

可授課方式

教員上門

外語(yǔ)特長(zhǎng)

英語(yǔ) 等級(jí) 四級(jí)

家教經(jīng)歷
學(xué)員評(píng)價(jià)
及教學(xué)成果

5年的家教經(jīng)驗(yàn)，熟知上海中小學(xué)數(shù)學(xué)教材，曾經(jīng)輔導(dǎo)過(guò)多名學(xué)生，均獲得家長(zhǎng)一直好評(píng)。

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編號(hào)：	166963 電話預(yù)約時(shí)，請(qǐng)?zhí)峁┐薎D	姓名：	郭老師
性別：	女	出生年月：	1986年
來(lái)自省份：	江蘇	職稱等級(jí)：	尚無(wú)職稱等級(jí)
畢業(yè)院校：	華南師范大學(xué)	目前身份：	專業(yè)老師
所學(xué)專業(yè)：	小學(xué)教育教育管理	目前學(xué)歷：	本科畢業(yè)
家庭住所：	閔行梅隴	：

編號(hào)：

166963 電話預(yù)約時(shí)，請(qǐng)?zhí)峁┐薎D

姓名：

郭老師

性別：

女

出生年月：

1986年

來(lái)自省份：

江蘇

職稱等級(jí)：

尚無(wú)職稱等級(jí)

畢業(yè)院校：

華南師范大學(xué)

目前身份：

專業(yè)老師

所學(xué)專業(yè)：

小學(xué)教育教育管理

目前學(xué)歷：

本科畢業(yè)

家庭住所：

閔行梅隴

：

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 9月至今反饋日期：2014-11-18 本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪
成績(jī)提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	三年級(jí)學(xué)過(guò)奧數(shù)，四年級(jí)就停了，現(xiàn)在面臨小升初，想在課內(nèi)基礎(chǔ)上，稍微拓展一下奧數(shù)方面。
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評(píng)價(jià)	老師和孩子配合的很好，學(xué)習(xí)有進(jìn)步。

本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪

學(xué)員情況

三年級(jí)學(xué)過(guò)奧數(shù)，四年級(jí)就停了，現(xiàn)在面臨小升初，想在課內(nèi)基礎(chǔ)上，稍微拓展一下奧數(shù)方面。

綜合評(píng)價(jià)

老師和孩子配合的很好，學(xué)習(xí)有進(jìn)步。

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 10月至今反饋日期：2015-12-30 本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪
成績(jī)提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績(jī)不太好
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評(píng)價(jià)	老師講課蠻好的，和孩子相處也不錯(cuò)，成績(jī)也有所提高的，挺滿意的

本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪

學(xué)員情況

成績(jī)不太好

綜合評(píng)價(jià)

老師講課蠻好的，和孩子相處也不錯(cuò)，成績(jī)也有所提高的，挺滿意的

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 11月至今反饋日期：2016-01-31 本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪
成績(jī)提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	補(bǔ)差型，數(shù)學(xué)小數(shù)計(jì)算以及應(yīng)用題
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評(píng)價(jià)	孩子挺喜歡這個(gè)老師，我們有什么要求老師基本上也都能滿足，孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步，上完課都會(huì)有溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，事后微信也會(huì)溝通，挺滿意這個(gè)老師的。

本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪

學(xué)員情況

補(bǔ)差型，數(shù)學(xué)小數(shù)計(jì)算以及應(yīng)用題

綜合評(píng)價(jià)

孩子挺喜歡這個(gè)老師，我們有什么要求老師基本上也都能滿足，孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步，上完課都會(huì)有溝通孩子的學(xué)習(xí)情況，事后微信也會(huì)溝通，挺滿意這個(gè)老師的。

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今反饋日期：2016-04-17 本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪
成績(jī)提高幅度	部分提高
學(xué)員情況	成績(jī)一般，做作業(yè)沒問(wèn)題，考試成績(jī)不穩(wěn)定，忽上忽下
教學(xué)期間	上課守時(shí)，有備課，從不更改上課時(shí)間，課后有安排作業(yè)
綜合評(píng)價(jià)	老師上課還是比較認(rèn)真的，根據(jù)孩子的課程會(huì)備課，和孩子互動(dòng)也還可以，經(jīng)過(guò)老師輔導(dǎo)，孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步。

本次點(diǎn)評(píng)來(lái)自于學(xué)員本人或官方回訪

學(xué)員情況

成績(jī)一般，做作業(yè)沒問(wèn)題，考試成績(jī)不穩(wěn)定，忽上忽下

綜合評(píng)價(jià)

老師上課還是比較認(rèn)真的，根據(jù)孩子的課程會(huì)備課，和孩子互動(dòng)也還可以，經(jīng)過(guò)老師輔導(dǎo)，孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步。

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教員詳細(xì)資料

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 9月至今

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 10月至今

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 11月至今

輔導(dǎo)時(shí)段/次數(shù) 至今

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