???? 溫哥華港灣(Bcbay.com)專(zhuān)欄作者一多，一說(shuō)起“青春期”，很多父母不是唉聲嘆氣就是直搖頭，如果當(dāng)一個(gè)家庭的移民適應(yīng)階段又恰恰遭逢孩子的青春期，那么一團(tuán)比如今北京霧霾還要頻繁造訪的陰霾將不定期籠罩在這個(gè)家庭的上空。那樣的日子真的連呼吸都是不堪回首的痛。
???? 那么移民的適應(yīng)期有多長(zhǎng)？三到四年，這是底線。為什么加拿大政府把入籍時(shí)間確定為四年住滿(mǎn)三年？不是拍腦袋想出來(lái)的。沒(méi)有三年扎扎實(shí)實(shí)的柴米油鹽、衣食起居、鄉(xiāng)愁混合著新愁的日子，新移民是無(wú)法真正適應(yīng)一個(gè)完全陌生的生活環(huán)境的。如果這三年你不是拼著把牢底坐穿的勇氣一口氣住下來(lái)的，那你的適應(yīng)期就得往四年、五年的年頭兒上看齊。那么孩子的青春期有多長(zhǎng)？13歲到16歲之間，其實(shí)17、18歲青春期也沒(méi)有結(jié)束，但16歲往往是達(dá)到了一個(gè)峰值。移民適應(yīng)期的困頓和前路漫漫的艱辛與青春期的迷茫和左沖右撞的探索疊加在一起，這個(gè)家庭大抵過(guò)的是“烽火連三月”外加“雞飛狗跳墻”的生活。
而往往很多家庭選擇移民登陸的節(jié)點(diǎn)恰恰是孩子青春期的起點(diǎn)或青春期的上升階段。孩子讀完小學(xué)，12歲是青春期的起點(diǎn)，家長(zhǎng)考慮這個(gè)階段移居加拿大，孩子有了扎實(shí)的中文功底，到加拿大來(lái)讀中學(xué)啥不耽誤。也有孩子上完初一、初二，正值青春期趨向峰值階段，這時(shí)過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)認(rèn)為有了一定的數(shù)理化基礎(chǔ)，到加拿大這個(gè)數(shù)理化白癡成群的國(guó)家，孩子會(huì)更加出類(lèi)拔萃。但很少有家庭把青春期，這個(gè)孩子一生中最大轉(zhuǎn)折與變化階段的特殊性考慮進(jìn)去。因?yàn)榇蠖鄶?shù)中國(guó)父母關(guān)注孩子學(xué)術(shù)進(jìn)步、技能培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)關(guān)注孩子內(nèi)心的變化和成長(zhǎng)，后者甚至常常被忽略。
就這樣，一無(wú)所知卻滿(mǎn)懷憧憬的孩子和知之甚少卻充滿(mǎn)期待的父母一起來(lái)到加拿大這片土地。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，繁重課業(yè)的枷鎖徹底解除，中學(xué)生活基本類(lèi)似于國(guó)內(nèi)大學(xué)的范兒：沒(méi)有固定班級(jí)、沒(méi)有固定教室，雖然只是學(xué)校走廊上一個(gè)小小的密碼鎖LOCKER，卻大大滿(mǎn)足了他對(duì)擁有私人空間的強(qiáng)烈渴望，畢竟父母的手再長(zhǎng)也夠不到這里。老師不再疾聲厲色，天天GOOD掛在嘴邊，孩子如沐春風(fēng)。即便一兩次不完成作業(yè)也不會(huì)有被趕出教室、請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)的待遇。各種俱樂(lè)部敞開(kāi)懷抱、做足宣傳攻勢(shì)歡迎著新同學(xué)。孩子第一次感覺(jué)到了“天高任鳥(niǎo)飛、海闊憑魚(yú)躍”的自由，他的各種曾經(jīng)被繁重課業(yè)壓抑的潛能連同夢(mèng)想混合著青春期的荷爾蒙一時(shí)間“井噴式”地被激活并爆發(fā)了。處于剛剛開(kāi)始探知自我階段的孩子，對(duì)迥然不同的學(xué)習(xí)和生活是一種毫無(wú)芥蒂的接納與吸收。
????? 但父母卻大不一樣，孩子處在青春期的大多已經(jīng)人到中年，不是拋家舍業(yè)就是痛下決心來(lái)到這片土地，已經(jīng)根植于心的理念想要轉(zhuǎn)化遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子費(fèi)勁。尤其大多數(shù)家庭最大的期望就是沖著培養(yǎng)孩子，認(rèn)為只有把孩子培養(yǎng)到出人頭地、功成名就才不虛此行。于是立足未穩(wěn)，語(yǔ)言關(guān)還未過(guò)，就到處打聽(tīng)I(yíng)B班怎么進(jìn)，常春藤名校怎么申請(qǐng)，然后帶著孩子游走于各種名校申報(bào)的勵(lì)志講座，期待著給孩子既洗腦、又洗心。初來(lái)乍到，懵懵懂懂的狀態(tài)下孩子接受了父母的安排并不等同于他能一直如此乖巧地接受。有一天，他的自我意識(shí)突然覺(jué)醒了，他開(kāi)始請(qǐng)父母進(jìn)他房間前要敲門(mén)時(shí)，他也開(kāi)始對(duì)父母的安排說(shuō)NO！而你所有動(dòng)之以情、曉之以理的勸告都一律被視為喋喋不休并招致更強(qiáng)烈的反彈。做父母的大多一時(shí)間被震撼地緩不過(guò)神兒來(lái)，真可謂悲憤交加，仿佛十幾年的心血在一個(gè)“NO”里面化為烏有。更多的沖突就此拉開(kāi)了序幕。
移民適應(yīng)期的父母，即便衣食無(wú)憂，自己也還在適應(yīng)過(guò)程的種種挑戰(zhàn)中，尤其語(yǔ)言的障礙，讓父母和學(xué)校的溝通遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上像國(guó)內(nèi)那樣對(duì)孩子的情況了如指掌，這個(gè)時(shí)候更多父母就只能根據(jù)孩子的所有表象判斷他的得失。孩子的成績(jī)、孩子或大或小的進(jìn)步幾乎都成了父母生活和幸福指數(shù)的晴雨表?！安灰晕锵病⒉灰约罕钡木褡非笸耆珘櫬涞健跋埠⒆铀?，悲孩子所悲”，孩子的任何風(fēng)吹草動(dòng)都能掀起一個(gè)家庭的驚濤駭浪，威力堪比振翅就掀起熱帶風(fēng)暴的南美蜂鳥(niǎo)。更多父母可以忍受移民生活的種種困難和適應(yīng)過(guò)程中的不如意，卻無(wú)法忍受孩子的學(xué)業(yè)不精進(jìn)，技藝不突出等種種負(fù)面結(jié)果。無(wú)論是舉家而來(lái)還是一家兩制(分居在中國(guó)和加拿大)的父母?jìng)?，心里或多或少都藏了為孩子而做出巨大犧牲的悲壯。平時(shí)這種悲壯可以“隱”而不發(fā)，但是當(dāng)孩子的表現(xiàn)差強(qiáng)人意、低于預(yù)期時(shí)，父母的悲壯便直接轉(zhuǎn)化成悲憤傾瀉而出。正在探知世界的孩子，青春期那不會(huì)輕易屈就的驕傲可以面對(duì)自己偶爾馬失前蹄的失敗，卻不愿面對(duì)父母天塌地陷般的絕望。于是父母的期望和孩子的表現(xiàn)成了不可調(diào)和的矛盾，且一觸即發(fā)。
中國(guó)父母更強(qiáng)調(diào)要孩子專(zhuān)注學(xué)術(shù)，孩子卻在各種CLUB里面尋求發(fā)展；父母用過(guò)來(lái)人的眼光直接洞視到事情的結(jié)果，孩子一定要花費(fèi)時(shí)間體驗(yàn)過(guò)程；所有沖突中最激烈的莫過(guò)于對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用和對(duì)電腦游戲的把控。除了老師會(huì)把部分作業(yè)放到網(wǎng)上可以給孩子們一點(diǎn)名正言順的理由外，其余一切和電腦親近的行為都被父母視作洪水猛獸。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代長(zhǎng)大的孩子，網(wǎng)絡(luò)就仿佛他們的半條命，社交媒體上的一舉一動(dòng)都牽扯著他們的神經(jīng)。手機(jī)取代部分電腦功能，讓很多孩子或坐或臥都離不開(kāi)手機(jī)。電腦游戲更是大多數(shù)父母完全無(wú)法接受的，打電腦游戲和不學(xué)無(wú)術(shù)在他們心里完全可以使用一個(gè)定義。但當(dāng)前最著名的網(wǎng)絡(luò)游戲“英雄聯(lián)盟”已然發(fā)展成世界規(guī)模的職業(yè)聯(lián)賽。UBC有學(xué)生在北美頂級(jí)戰(zhàn)隊(duì)中擔(dān)綱主力隊(duì)員。這樣的職業(yè)聯(lián)賽對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的孩子就是比世界杯足球賽還精彩的賽事，他們不認(rèn)為看場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)游戲賽事是什么非分之舉。但很多父母只要看到孩子坐在電腦前就認(rèn)定他沒(méi)務(wù)正業(yè)，打游戲能當(dāng)飯吃？顯然還沒(méi)有哪個(gè)父母能想通這個(gè)道理。因此導(dǎo)致各種戲劇沖突中的高潮在不同家庭舞臺(tái)上再現(xiàn)。父母拔網(wǎng)線、摔手機(jī)只算得上常規(guī)劇情，聽(tīng)聞?dòng)懈改笧閿嗔撕⒆与娔X游戲的念想，直接超越孟母“斷機(jī)杼”的魄力，決絕到把家里所有電腦泡進(jìn)了浴缸。
青春期的孩子已經(jīng)不是只會(huì)逆來(lái)順受，或者如童年時(shí)代被父母的威嚴(yán)震懾住而諾諾認(rèn)錯(cuò)。經(jīng)常是做父母的打壓有多激烈，他的反抗就有多強(qiáng)烈，最兇的鬧到面對(duì)困獸一般咆哮和沖撞的孩子，父母撥打了911。曾經(jīng)有一位媽媽說(shuō)，當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)到孩子沖她吼時(shí)，簡(jiǎn)直就是世界末日來(lái)了，仿佛十五、六年含辛茹苦地養(yǎng)大了一只狼，他會(huì)沖著你目露兇光，那種眼光中的仇恨擊碎了所有溫情，有時(shí)候連和他同歸于盡的心都有了。這時(shí)候，很多父母對(duì)移民的決定可謂頓足捶胸，認(rèn)為是一生中最失敗的選擇。到底“青春期是移民的死穴，還是移民是青春期的陷阱？這比屈原“天問(wèn)”還糾結(jié)的困惑讓很多父母焦慮不堪。
有青春期孩子的家庭就不適合移民了嗎？當(dāng)然不是，只是要做好足夠的心理建設(shè)。多少是個(gè)夠？說(shuō)實(shí)話就是永遠(yuǎn)沒(méi)個(gè)夠。父母需要的學(xué)習(xí)和調(diào)整幾乎伴隨孩子青春期的全部過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中父母在不斷地調(diào)整甚至放下自己的標(biāo)準(zhǔn)。任何沖突一旦處于爆發(fā)的邊緣，如果不想家里硝煙四起，做父母的一定要鳴金收兵，率先妥協(xié)，青春期的孩子是沒(méi)有倒檔的飛機(jī)，你不要指望他會(huì)退讓。無(wú)數(shù)妥協(xié)疊加在一起，父母的期望節(jié)節(jié)潰退，不得不給孩子自我意識(shí)的成長(zhǎng)讓路。因?yàn)椴还苣阏J(rèn)可還是不認(rèn)可，青春期的孩子，他就那么汪洋恣肆的在父母漸漸老去的生命中綻放，從個(gè)頭與你比肩的那一刻到需要你仰視的高度幾乎是不知不覺(jué)中的改變；但你對(duì)他的所有行為從居高臨下的審視到平心靜氣的欣賞卻是一個(gè)何其艱難的蛻變?！?
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