為了2000多名學(xué)生的未來(lái)，遼寧省阜蒙縣化石戈學(xué)校教師高鳳祥，放棄參軍、考大學(xué)，無(wú)悔堅(jiān)守貧困山村的三尺講臺(tái)40年，以身作翼助鄉(xiāng)村孩子們“飛出”大山。
1974年，高鳳祥來(lái)到遼寧省阜蒙縣做民辦教師。四面環(huán)山的貧困環(huán)境、難以果腹的微薄收入、親友的不理解，讓年輕的高鳳祥動(dòng)了參軍“跳槽”的念頭?！跋鞒鋈ズ螅?0多名家長(zhǎng)趕來(lái)，拉著我的手哭‘高老師你走了，娃咋辦??？’”
“我不能走??！不圖別的，得讓孩子們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，不能當(dāng)文盲。有了文化，就算是種地也能多打幾斤糧食?！痹谶@樣淳樸、簡(jiǎn)單的理念下，高鳳祥先后放棄了當(dāng)兵、考大學(xué)等一次次“走出大山”的機(jī)會(huì)，扎根在山村小學(xué)的三尺講臺(tái)。
每天，高鳳祥要走十七八公里崎嶇山路，穿谷溝、越山梁、涉溪水，風(fēng)雨無(wú)阻地去教書(shū)。40年來(lái)，他騎壞了3輛自行車(chē)，1臺(tái)摩托車(chē)，磨爛了無(wú)數(shù)雙鞋。累計(jì)下來(lái)的25萬(wàn)多公里上班路，可繞地球赤道6圈有余；無(wú)數(shù)次的摔倒令他腿部骨折，右手無(wú)名指因傷再也無(wú)法伸直。
2007年12月4日清晨，高鳳祥騎摩托車(chē)趕往學(xué)校時(shí)，不慎滑倒，小腿骨折斷裂，打入鋼板固定。學(xué)校給了高鳳祥一年病假，可他只休了3個(gè)月，就讓家人送自己去學(xué)校，“孩子的課程哪能耽誤”。
直到現(xiàn)在，本該一年取出的鋼板仍在高鳳祥體內(nèi)，每逢陰雨天他便隱隱作痛，步伐也略顯蹣跚?！暗韧诵萘艘欢ㄈ〕鰜?lái)哈！”每當(dāng)老伴心疼地責(zé)怪時(shí)，高鳳祥總是樂(lè)呵呵地安慰道：“如果再摔倒，里面有鋼板，腿是不是也能結(jié)實(shí)點(diǎn)？”
剛?cè)谓虝r(shí)，高鳳祥每月的工資只有國(guó)家補(bǔ)助的5元錢(qián)，還不夠修理騎壞的自行車(chē)，“教書(shū)顧不上種地，一年到頭還不如村里的懶漢掙得多”。為了生活，他起早貪黑侍弄田地；為了學(xué)生，他披星戴月，深夜還借著昏黃的白熾燈批改作業(yè)?！板X(qián)多錢(qián)少不算啥，有口飯吃就行。我也不求啥，把課教好，把娃娃們帶好，我就滿(mǎn)足了?！备啉P祥說(shuō)。
多年來(lái)，高鳳祥不斷向同行求教，擠時(shí)間學(xué)習(xí)了《教育學(xué)》《心理學(xué)》等書(shū)籍。為了提高教學(xué)質(zhì)量和班級(jí)成績(jī)，他自制教具，常年利用課余時(shí)間給學(xué)生免費(fèi)輔導(dǎo)。提起高鳳祥，學(xué)校老師紛紛豎起大拇指：“在我們學(xué)校里，高老師備課最認(rèn)真，教案寫(xiě)得最仔細(xì)?！?
“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師?！睂W(xué)校一個(gè)男生因母親早逝，個(gè)人衛(wèi)生邋遢，被同學(xué)嫌棄地喊“小瘋子”。高鳳祥看到后，把男孩領(lǐng)到辦公室洗頭、擦身，還給他買(mǎi)了新衣服換上，鼓勵(lì)他和同學(xué)交往。如今，“小瘋子”參軍入伍，在部隊(duì)榮立了兩次三等功。
40年間，2000多名孩子走出山村，活躍在各個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。
高鳳祥告訴記者，自己最開(kāi)心的時(shí)候，就是每逢教師節(jié)、春節(jié)收到學(xué)生的賀卡、信件、電話(huà)：“感謝高老師的教導(dǎo)”“老師像父親”“是我心中最美的人”……
每到這時(shí)，高鳳祥布滿(mǎn)皺紋的臉上，便會(huì)漾涌起幸福的憨笑：“我的付出值，很值?。 ?
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