上海靜安區(qū)初三二模語(yǔ)文試卷

一、文言文（40分）

（一）默寫(xiě)（15分）

1幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，??????????????????。 ???????????（《錢(qián)塘湖春行》）

2．??????????????????，雪盡馬蹄輕。 ??????????????（《觀獵》）

3．了卻君王天下事，????????????????????。 ??????????（《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄》）

4．敏而好學(xué)，??????????????，是以謂之文也。 ???????（《論語(yǔ)?公冶長(zhǎng)》）

5．?????????????，佳木秀而繁陰。 ??????????????????（《醉翁亭記》）

（二）閱讀下面的宋詞，完成6—7題 （4分）

訴衷情???

【宋】陸游

當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯，匹馬戍梁州。關(guān)河夢(mèng)斷何處，塵暗舊貂裘。

胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰(shuí)料，心在天山，身老滄洲。

6．“鬢先秋”的意思是???????。 （2分）

7．下列理解不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）

???A.“覓封侯”用班超典故表達(dá)建功立業(yè)之志。 ?????????

?B.“關(guān)河”兩句表明作者已長(zhǎng)期不受重用。

C.“胡未滅”三句抒寫(xiě)詞人壯志未酬的悲憤。 ?????????

D.“此生”三句表達(dá)作者對(duì)人生易老的感慨。

（三）閱讀下面的選文，完成8—10題 （8分）

????????????????????????????????出師表（節(jié)選）

臣本布衣，躬耕于南陽(yáng)，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。

先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái)，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明。故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

8.《出師表》是????（人名）在出師伐魏前向????（人名）陳情言事的奏章。（2分）

9.翻譯文中的畫(huà)線句。（3分）

此臣所以報(bào)先帝，而忠陛下之職分也。

????????????????????????????????????????????????????????????????????

10.作者追述二十一年經(jīng)歷，對(duì)其作用分析不當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）（3分）

??A.希望后主效法先帝任人唯賢，知人善任。

B.說(shuō)明創(chuàng)業(yè)艱辛，激勵(lì)后主完成統(tǒng)一大業(yè)。

C.表明自己出身卑微并無(wú)野心，只求報(bào)效盡忠。

D.勸諫后主體諒老臣，興復(fù)之事應(yīng)交給有司負(fù)責(zé)。????

????????????????????????????????????????????????

（四）閱讀下文，完成11—13題 （13分）

①孫少述與王荊公^①交厚,故荊公《別少述詩(shī)》云：“子今此去來(lái)何時(shí)，后有不可誰(shuí)予規(guī)^②？”

②及荊公當(dāng)國(guó)，少述不以為意，數(shù)年不復(fù)相聞。及荊公罷相，過(guò)高沙，少述適在焉。荊公過(guò)訪，少述出見(jiàn)，執(zhí)手相問(wèn)勞苦，不慮窮達(dá)。遂留荊公置酒作食，暢辨經(jīng)學(xué)，抵暮乃散。荊公曰：“退即解舟^③，無(wú)由再見(jiàn)。”少述曰：“如此更不登門(mén)謁謝矣?！比灰酪烙邢e之色。

【注釋】①荊公：王安石。②規(guī)：規(guī)勸。③解舟：意即退居江湖。

11.解釋文中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)

⑴過(guò)高沙( ?) ???????⑵不慮窮達(dá)( ?)

12.對(duì)第②段畫(huà)線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?）（3分）

A.孫少述沒(méi)把王安石放在心上，（他們）多年不再互通音信。

B.孫少述不認(rèn)為王安石是對(duì)的，（他們）多年不再互通音信。

C.孫少述沒(méi)把王安石放在心上，多年沒(méi)再打聽(tīng)他的情況。

D.孫少述不認(rèn)為王安石是對(duì)的，多年沒(méi)再打聽(tīng)他的情況。

13.?（1）細(xì)讀王安石送別友人孫少述的詩(shī)，可以看出：第一句表達(dá)的是王安石對(duì)朋友

?????????????????????的感情；第二句實(shí)際上在贊揚(yáng)朋友????????????????的品格。（4分）

（2）從第②段看，孫少述的交友之道值得稱贊是因?yàn)椋?/span>??????。（2分）

????????????????????????????????二．現(xiàn)代文（40分）

（一）?閱讀下文，完成14—18 題（19分）

????????????????????????????勸思篇

①人的本質(zhì)是什么？不是億萬(wàn)原子分子構(gòu)成的“臭皮囊”，也不是DNA長(zhǎng)鏈組成的遺傳基因，而是深藏在每個(gè)人腦海中的“自我意識(shí)”——思想，故而人應(yīng)該思想。

②笛卡爾說(shuō)：“我思故我在”。人的存在區(qū)別于其他動(dòng)物，在于人有思想。人有思想才會(huì)創(chuàng)造工具，才會(huì)勞動(dòng)。失去思想，人與動(dòng)物何異？

③人的發(fā)展更需要思想。思想之威力無(wú)遠(yuǎn)弗屆、無(wú)堅(jiān)不摧。

④愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論是純思想的產(chǎn)物，他發(fā)表狹義相對(duì)論后意猶未盡，經(jīng)過(guò)十年苦思冥索又建立了廣義相對(duì)論，奠定了現(xiàn)代宇宙學(xué)之基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，思想異?；钴S的霍金推論出黑洞理論，黑洞引力大到連光線也無(wú)法逃脫。這已為當(dāng)代天文觀測(cè)所證實(shí)。

⑤不僅科學(xué)重思想，文學(xué)、藝術(shù)亦如是。文章之深度在于思想，我愛(ài)讀《阿房宮賦》，“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出?！遍_(kāi)篇?dú)鈩?shì)磅礴，正文寫(xiě)景抒情字字珠璣，令人擊節(jié)贊賞。但全文之靈魂還在結(jié)尾那一段富有哲理的議論，杜牧在思想！

⑥凡高博物館展出他的兩幅名畫(huà)：《吃土豆的人》中的人物再平凡不過(guò)，《麥田里的烏鴉》中的群鴉是常見(jiàn)之凡鳥(niǎo)，為什么為世人所贊賞？是因?yàn)椤靶挠徐`犀一點(diǎn)通”！藝術(shù)之魅力在于思想之交互。中國(guó)畫(huà)壇上也有類似的情形：羅中立《父親》臉上每一道如刀刻的皺紋，吳冠中《苦瓜家園》中每一根糾結(jié)的藤蔓，都在促人深思。

⑦我有一個(gè)嗜好——胡思亂想。夜闌人靜萬(wàn)籟俱寂，思緒如離云出岫飄忽不定；時(shí)而又如飛瀑流泉一瀉千里，雖然沒(méi)有獲得有價(jià)值的結(jié)果，但愚者千慮，必有一得，空手而歸，其樂(lè)無(wú)窮。想什么呢？

⑧一是想個(gè)人?；叵雮€(gè)人的經(jīng)歷：幸福的童年，迷茫的青年，坎坷的中年；一生中曾有幾個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)，不同的選擇可以走完全不同的道路，往者已矣，來(lái)者可追。想得更多的是未來(lái)，如何在有生之年盡情地奉獻(xiàn)和享受？

⑨二是想朋友。我有一些勤思好問(wèn)的素心朋友，彼此間推心置腹無(wú)話不談，討論問(wèn)題時(shí)直言無(wú)忌，爭(zhēng)得面紅耳赤。猶如異體之撞擊，相互切磋砥礪迸發(fā)出的火花，激勵(lì)我想得更廣更深。中宵反思，往往徹夜不眠。

⑩三是想宇宙萬(wàn)物。牛仔褲為什么歷經(jīng)數(shù)百年而不衰？后現(xiàn)代畫(huà)是不是國(guó)王的新衣？新詩(shī)如何才能媲美唐詩(shī)？五百年后的新新人類是什么樣子？以至于物質(zhì)本質(zhì)，宇宙演化，生命起源……非關(guān)功利，只是好奇。

11任思想涉足大千世界之長(zhǎng)河，讓涓涓流水在腳趾間滑過(guò)，雖然沒(méi)有拾到美麗的貝殼，不亦樂(lè)乎？

14.本文的論點(diǎn)是???????????????。這個(gè)論點(diǎn)之所以正確是因?yàn)?/span>??????、?????。（6分）???

15.第一段共五句。前四句借用????修辭手法得出一個(gè)觀點(diǎn)??????。這個(gè)觀點(diǎn)與“故而……”構(gòu)成????關(guān)系，在此基礎(chǔ)上形成本段觀點(diǎn)???????。（共4分）

16.下列判斷正確的一項(xiàng)是（?）（4分）

???A.第①段中兩個(gè)“思想”的含義相同。

B.第⑤段以引用論證證明文學(xué)重思想。

C.④、⑤、⑥三個(gè)段落之間是并列關(guān)系。

D.⑦至⑩段作者現(xiàn)身說(shuō)法談如何思想。

17.“雖然沒(méi)有拾到美麗的貝殼，不亦樂(lè)乎？”這句話的含義是????。（3分）

18.下列不適合作為本文論據(jù)的一項(xiàng)是（?）（2分）

A. 心之官則思，思則得之，不思則不得也。 ????????????????--孟子

B. 一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。?????????????--巴爾扎克

C.?沒(méi)有思想自由，就沒(méi)有科學(xué)，沒(méi)有真理。 ????????????????--勒南

D.真正的科學(xué)研究者對(duì)他所從事的工作完全舍棄了功利觀點(diǎn)。 ?--皮爾斯

（二）閱讀下文，完成19—23題（21分）

????一只鷹落在屋頂上了

①山腳下只有一戶人家，房子是黃泥小屋，柵欄用石頭壘就，顯得孤獨(dú)而又寧?kù)o。

②我坐在離這戶人家不遠(yuǎn)的地方抽煙，突然看見(jiàn)一只鷹從遠(yuǎn)處盤(pán)旋而來(lái)，落在了這戶人家的屋頂上。我對(duì)同行的幾位朋友說(shuō)：“這家人的房頂上有鷹！”但他們因?yàn)闆](méi)有看到剛才的一幕，都不相信鷹會(huì)落在房頂上，在他們的觀念中，鷹因?yàn)楦甙?，是不?huì)接近人的。但我不懷疑自己的眼睛，我確實(shí)看到一只鷹落到了這戶人家的屋頂上了。然而我又能如何讓自己的這次目睹得到認(rèn)可呢？大家的觀點(diǎn)是從高原存在了多少年的事實(shí)中得來(lái)的，我說(shuō)服不了他們，我感到孤獨(dú)。

③過(guò)了一會(huì)兒，我們準(zhǔn)備離去。這時(shí)候，我看見(jiàn)從那個(gè)黃泥小屋里走出一個(gè)人，去屋后騎了一匹馬向我們這邊跑來(lái)。我們坐的是越野車(chē)，很快便把他甩到了后面。我從倒車(chē)鏡中看見(jiàn)他在車(chē)后的灰塵中慢慢變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。我很想等他騎馬近前后問(wèn)問(wèn)他，是不是有一只鷹落在了他家屋頂上，所以便一直觀察著他，看他是否一直尾隨在我們身后。可是后來(lái)，他不見(jiàn)了。我打消了向他詢問(wèn)的念頭。

④汽車(chē)在一個(gè)有平整積雪的大平灘上停下，大家下車(chē)賞雪。雪很漂亮，將這個(gè)大平灘覆蓋得猶如帕米爾高原最具神韻的一面鏡子。

⑤這時(shí)候，我一扭頭又看見(jiàn)了他。呵，他果然一直尾隨在我們車(chē)后。他向我們使勁揮手，似乎讓我們等他。我對(duì)大家說(shuō)：“看，那個(gè)人在向我們揮手！”大家看過(guò)去，他已撥轉(zhuǎn)馬頭沿大平灘外沿向我們這邊跑來(lái)了。這是一個(gè)50開(kāi)外的塔吉克族男人，臉因?yàn)殚L(zhǎng)期受高原紫外線照射而呈赤青色，但一雙眼睛卻炯炯有神，看人時(shí)目光銳利得像刀子一樣。他從馬上跳下來(lái)，指著一位同行的塔吉克朋友說(shuō)：“你，我的朋友嘛！剛才，我房子門(mén)口你都到了，不進(jìn)去，為啥？”

⑥同行的塔吉克朋友一時(shí)想不起他，臉上有了窘迫之色。

⑦他的目光更銳利了，緊盯著他說(shuō)：“剛才，我看見(jiàn)你這騎馬的腿了！你忘了，10年前，你來(lái)這里，騎我的馬，掉下來(lái)了，摔傷了。我的馬，把你摔傷了，是我的事情嘛！我，還沒(méi)有，給你賠不是。”

⑧同行的塔吉克朋友一時(shí)想起了往事，噢了一聲，說(shuō)：“沒(méi)事，我已經(jīng)好了。”

⑨他忙說(shuō)：“不，你的腿，好了，是你的事情；我，要不給你賠不是，那就是我的事情。”他總愛(ài)用“事情”二字來(lái)表達(dá)他心中想表達(dá)的東西，好在我們?cè)谛陆呀?jīng)生活了好些年頭了，知道他說(shuō)的好是“事情”，不好也是“事情”。

⑩同行的塔吉克朋友因他還惦記著10年前的事感動(dòng)了，而他也因?yàn)榻K于找到了10年前被自己的馬摔傷的人而釋然了。他和同行的塔吉克朋友握手，臨了用手拍了一下他的腿，顯得無(wú)比親密。我想，這些帕米爾高原上的人，實(shí)際上在更多的時(shí)候就是因?yàn)檫@樣的情景而成為朋友的。

11我看他們之間的事情說(shuō)得差不多了，便忍不住問(wèn)他：“有一只鷹落在你家屋頂上了，你知道嗎？”

12他一下子用銳利的目光盯住我，問(wèn)道：“是嗎？”

13我說(shuō)：“我看見(jiàn)了，這些朋友沒(méi)看見(jiàn)，他們不相信?！?/span>

14他的目光變得更銳利了，而且由于他的個(gè)子很高，所以讓我覺(jué)得有一種被什么從高處刺中的感覺(jué)。他說(shuō)：“你，看見(jiàn)了，是你的事情；他們，不相信，是他們的事情。”他仍用他那好事壞事都是“事情”的理論回答了我。他和同行的塔吉克朋友互道祝福，然后騎馬走了。他用了10年時(shí)間，終于了卻了一樁心事。

15他騎著馬漸行漸遠(yuǎn)，在雪野里又變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

19.文中的塔吉克男人和“我”各有心事：塔吉克男人曾因?yàn)?/span>?????⑴ ??而無(wú)法釋?xiě)眩?/span>“我”則因?yàn)?/span>???⑵ ???而猶疑糾結(jié)。塔吉克男人最終釋然，他處事的原則是?????⑶ ???。（6分）

20.第⑤段畫(huà)線語(yǔ)句富有語(yǔ)言表現(xiàn)力。請(qǐng)選擇一點(diǎn)簡(jiǎn)要分析。（3分）

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????

21.第②、③、11段畫(huà)橫線句子在文中的作用是??????????。（4分）

22.把第14段畫(huà)線句改為“你看見(jiàn)了，是你的事情；他們不相信，是他們的事情”好不好？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（4分）

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????

23.下列對(duì)文章主旨判斷最恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）（4分）

A.提醒人們，做事應(yīng)尊重客觀事實(shí)，不宜過(guò)分依賴經(jīng)驗(yàn)。

B.告訴人們，放棄自我堅(jiān)持，將會(huì)使人際關(guān)系變得和諧。

C.啟示人們，保持思想獨(dú)立和強(qiáng)大的內(nèi)心，需要堅(jiān)守自我。

D.勸導(dǎo)人們，做人應(yīng)該是非分明，敢于承擔(dān)責(zé)任。

三．綜合運(yùn)用（10分）

閱讀材料，完成24-26題（10分）

????材料一??互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代首份漢字糾錯(cuò)指南——《2017 年錯(cuò)別字使用狀況調(diào)查報(bào)告》已新鮮出爐。報(bào)告稱，微博大V成錯(cuò)別字重災(zāi)區(qū)，億萬(wàn)級(jí)用戶的APP軟件、權(quán)威媒體、知名高校等錯(cuò)別字現(xiàn)象嚴(yán)重。

材料二???2017年6月21日，新華社微信公眾號(hào)一則超短新聞被瘋狂刷屏10萬(wàn)+。這則新聞標(biāo)題9個(gè)字：“剛剛，沙特王儲(chǔ)被廢了”，正文38個(gè)字：“沙特國(guó)王薩勒曼21日宣布，廢除王儲(chǔ)穆罕默德·本·納伊夫，另立穆罕默德·本·薩勒曼為新任王儲(chǔ)”。新聞?wù)路?，?xiě)了三個(gè)編輯的名字。當(dāng)天，10萬(wàn)+的氣勢(shì)還在上漲，但是很快這條新聞，就被網(wǎng)友揪出了一個(gè)錯(cuò)別字。

【鏈接】

《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》釋義：

材料三??盡管互聯(lián)網(wǎng)在錯(cuò)別字傳播中難辭其咎，但網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言卻已成為人們網(wǎng)絡(luò)生活必不可少的一部分。近些年不少富有表現(xiàn)力的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)已成為社會(huì)語(yǔ)言，如“給力”、“洪荒之力”、“友誼的小船”等。不僅如此，有的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)還出現(xiàn)在《人民日?qǐng)?bào)》等主流媒體上。

24.下列句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ?）（3分）

A.在《戰(zhàn)狼2》刷屏的時(shí)候，央視名嘴趙忠祥發(fā)了一條微博：“我聽(tīng)好多人說(shuō)《戰(zhàn)狼2》火得一踏胡塗，我雖說(shuō)沒(méi)看哪，但對(duì)國(guó)產(chǎn)片能這么叫座，感到好哇，就算還沒(méi)看，那又如何？”

B. 張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》意境幽靜秀麗，情感真摯，其中“海上升明月，天涯共此時(shí)”是千古傳誦佳句。

C. “一年之季在于春”，春天，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望，讓春天領(lǐng)著我們向前去。

D. 黃浦江是一條多功能的河流，千百年來(lái)，在靜靜流淌中源源發(fā)展，形成一條具有濃濃海派特色的文化長(zhǎng)河。

25.依據(jù)材料二，按要求完成任務(wù)。（4分）

⑴以網(wǎng)友身份吐槽新華社發(fā)生錯(cuò)別字事件。（30字左右）

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⑵以新華社該則新聞編輯者身份回應(yīng)網(wǎng)友的吐槽。（30字左右）

??????????????????????????????????????????????????????????????????????????

26.由“厲害了，我的哥”衍生出來(lái)的“厲害了，我的X”句式廣泛地流行于媒體、生活，還可說(shuō)成“厲害了，我的姐”、 “厲害了，我的橋” 、“厲害了，我的國(guó)”等，對(duì)這一句式流行原因分析不正確的一項(xiàng)是（ ?）（3分）

??A. 這個(gè)句子含有由衷贊美、敬佩之意。

B. 采用倒裝句式突出了敬佩之情。

C. 實(shí)際應(yīng)用中受稱贊對(duì)象不限于“哥”。

D. “厲害”含有嚴(yán)肅的意思，親和力不強(qiáng)。

四． ?寫(xiě) ?作 （60分）

27．題目：我又想起那一幕

要求：①這份試卷中出現(xiàn)過(guò)的素材請(qǐng)不要使用。②字?jǐn)?shù)600字左右。③不要透露個(gè)人相關(guān)信息（如與本人有關(guān)的校名和姓名），若不可避免，用代號(hào)表示，如A中學(xué)、B老師，小C。④卷面整潔，字跡清楚。

2018年靜安區(qū)初三二模語(yǔ)文試題·參考答案

一．文言文（40分）

（一）（15分，每句3分）

1.?誰(shuí)家新燕啄春泥

2.?草枯鷹眼疾

3.?贏得生前身后名

4.?不恥下問(wèn)

5.?野芳發(fā)而幽香

（二）（4分）

6.鬢發(fā)早已斑白，如秋霜。（2分）

7.D（2分）

（三）（8分）

8.諸葛亮、劉禪（2分）

9.這是我用來(lái)報(bào)答先帝并忠于陛下的職責(zé)本分。（3分）

10.D（3分）

（四）（13分）

11.（1）經(jīng)過(guò)（2）考慮（4分）

12.A（3分）（相聞：互通音信。）

13.（1）依依不舍；直言規(guī)勸（或真誠(chéng)相待、坦誠(chéng)待人等）。（4分）

???（2）王安石當(dāng)國(guó)時(shí)，不把他當(dāng)回事。王安石罷相后，不慮其窮達(dá)，殷勤款待。（答出一點(diǎn)即可，2分）

二．現(xiàn)代文（40分）

（一）（19分）

14.人應(yīng)該思想。人的存在在于人有思想、人的發(fā)展更需要思想。（6分）

15.設(shè)問(wèn)、人的本質(zhì)是思想、因果、人應(yīng)該思想。（4分）

16．D（4分）（A.第一個(gè)“思想”是名詞,第二個(gè)“思想”是動(dòng)詞；B.舉例論證；C.作者是把科學(xué)和文藝分開(kāi)說(shuō),文藝再分文學(xué)和藝術(shù)。所以看上去④⑤⑥并列,實(shí)際上是⑤⑥打包后與④并列。這三段不在一個(gè)層面上。）

17.雖然人的思想（思考）沒(méi)有帶來(lái)收獲，但是也有一種樂(lè)趣。（3分）

18.D（2分）

（二）（21分）

19.（1）未向十年前因騎他的馬而摔傷的人賠不是；（2）看見(jiàn)一只鷹落在屋頂上卻得不到同行的認(rèn)可。（3）敢于擔(dān)當(dāng)、執(zhí)著堅(jiān)持。（6分，每小題2分）

20.答案示例：①畫(huà)線句中的肖像描寫(xiě)，生動(dòng)形象地刻畫(huà)了塔吉克族男人目光的明亮與銳利，表現(xiàn)了他的堅(jiān)毅果敢與敏銳的洞察世道人心的能力。②畫(huà)線句中的動(dòng)作描寫(xiě)，準(zhǔn)確地寫(xiě)出了塔吉克族男人的利索動(dòng)作，表現(xiàn)了他的直爽性格。③畫(huà)線句中的語(yǔ)言描寫(xiě)，具體生動(dòng)地寫(xiě)出了塔吉克族男人的熱情好客、爽快友善。（3分）

評(píng)分說(shuō)明：（1）思考點(diǎn)：人物描寫(xiě)（肖像、動(dòng)作、語(yǔ)言），修辭手法的運(yùn)用，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，動(dòng)詞運(yùn)用等（1分）；（2）分析（2分）。

21.?內(nèi)容上，這些句子與“一只鷹停在屋頂上”相關(guān)（看見(jiàn)、想問(wèn)、問(wèn)），表現(xiàn)“我”在意別人的看法又不愿盲目從眾的心理，并以“我”的猶疑反襯塔吉克族男人的有主見(jiàn)、果敢、執(zhí)著，深化了文章的主旨。結(jié)構(gòu)上，這些句子前后照應(yīng)，使行文思路嚴(yán)謹(jǐn)清晰，同時(shí)也引出下文塔吉克族男人對(duì)“我”疑問(wèn)的回答，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。（4分，內(nèi)容2分，其中句子意思概括1分，“我”的心理及反襯作用1分；結(jié)構(gòu)2分，其中照應(yīng)及作用1分，情節(jié)及作用1分）

22.?不好。原句“你”“他們”之后用逗號(hào)隔開(kāi)，單個(gè)詞語(yǔ)成為句子，句子更加短促有力，強(qiáng)調(diào)了“你”、“他們”這兩個(gè)主體，這樣的語(yǔ)言形式更能突出塔吉克族男人追求獨(dú)立、不盲目從眾的堅(jiān)毅性格。改后的句子這種意味沒(méi)有原句強(qiáng)。（4分，判斷1分，分析3分，其中獨(dú)詞成句1分，強(qiáng)調(diào)作用1分，表達(dá)效果1分） ?

23.C(4分)D（2分） ??

三（10分）

24.D(3分)

25.（1）作為權(quán)威媒體，一則超短新聞竟然出現(xiàn)錯(cuò)別字，實(shí)屬不該。（2分，媒體的影響力1分，對(duì)發(fā)生錯(cuò)別字事件的看法1分，意到即可）

???（2）“廢黜”弄成“廢除”，羞愧難當(dāng)，深深致歉！我們正在深刻反省。（2分，致歉1分，表態(tài)1分，意到即可）

26.D（3分）

四（60分）

說(shuō)明：⑴作文題目不寫(xiě)扣2分。

⑵字跡不清楚，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，卷面不整潔扣1-2分（符合任意兩項(xiàng)即扣2分）。

⑶錯(cuò)別字總扣1分（滿2個(gè)即扣）。

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