2023年上海虹口區(qū)初三二模語文試卷

???????????????

(滿分150分???完成時(shí)間100分鐘,)

考生注意：

1.本試卷共26題

2.請(qǐng)將所有答案用黑墨水鋼筆或水筆做在答卷的指定位置上,做在試卷上則不子計(jì)分

一、文言文(40分)

(一)默寫(15分)

1.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，______________________。 ????（《錢塘湖春行》)

2.__________________，為伊消得人憔悴。 ???????????????(《蝶戀花》)

3.屠乃奔倚其下，_______________________。 ????(《狼》)

4.___________，斷腸人在天涯。 ??????(《天凈沙秋思》

5.則吾斯役之不幸,________________________。 ????（《捕蛇者說》)

(二)閱讀下面的宋詞,完成67題(4分)

黃鶴樓

【宋】崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

6.詩中加點(diǎn)詞“余”的意思時(shí)是_________。(1分)

7.本詩描寫了詩人??????時(shí)的所見所思,詩中最能概括作者情感的一個(gè)詞是????????(3分)

(三)閱讀下面的選文,完成8-10題(9分)

陳涉世家(節(jié)選)

　　吳廣素愛人，士卒多為用者。將尉醉，廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺，廣起，奪而殺尉。陳勝佐之，并殺兩尉。召令徒屬曰：“公等遇雨，皆已失期，失期當(dāng)斬。藉第令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”徒屬皆曰：“敬受命?！蹦嗽p稱公子扶蘇﹑項(xiàng)燕，從民欲也。袒右，稱大楚。為壇而盟，祭以尉首。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉。

8.解釋句中的加點(diǎn)詞。(4分)

(1)廣故數(shù)言欲亡(故: ??????????????) ???????????(2)徒屬皆曰(屬: ??????????????)

9.翻譯文中的畫線句。(3分)

　吳廣素愛人，士卒多為用者。_______________________________________________________________________________

10.選文記敘了陳勝吳廣起義采取的三個(gè)策略,請(qǐng)概括。(2分)

（1）激怒將尉

（2）???????????????????

（3）???????????????????

(四)閱讀下文,完成11-14題(12分)

①張?jiān)蕽?jì)，青州北海人也。為武陽令，務(wù)以德教訓(xùn)下，百姓懷之。

②嘗道逢一老母種蔥者，結(jié)庵。守之。允濟(jì)謂母曰：“但歸，不煩守也。若遇盜，當(dāng)來告令?！崩夏溉缙溲?，居一宿而蔥大失，母以告允濟(jì)，悉召蔥地十里之男女畢集，允濟(jì)呼前驗(yàn)問，果得盜蔥者。

③曾有行人候曉先發(fā)，遺衫于路，行十?dāng)?shù)里方覺，或謂曰：“我武陽境內(nèi)，路不拾遺，但能回取，物必當(dāng)在。”如言果得。

〖注釋〗?庵：，小草屋。

11.解釋句中的加點(diǎn)詞。（4分）

（2)嘗道逢老母種蔥者（道：　?。。?/span>2）居一宿而蔥大失（居：　　)

12．對(duì)劃線句意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A.（張?jiān)蕽?jì)）擔(dān)任武陽縣令時(shí)，致力用德行訓(xùn)育百姓，百姓很懷念他。

B.（張?jiān)蕽?jì)）在武陽發(fā)布命令，必須用德行訓(xùn)誡下屬，百姓很懷念他。

C.（張?jiān)蕽?jì)）擔(dān)任武陽縣令時(shí)，努力用德行訓(xùn)育百姓，百姓很接受他。

D.（張?jiān)蕽?jì)）在武陽發(fā)布命令，務(wù)必用德行叫誡下屬，百姓很接受他。

13．第?段中最能概括本段內(nèi)容的句子是????????????????????????????????（2分）

14．“遠(yuǎn)近稱之，政績(jī)尤異”是從原文中抽出的句子，你認(rèn)為它最恰當(dāng)?shù)奈恢檬? ?)（3分）

????A.第①段后 ????????????B.第②段第③段之間

????C.第③段后 ????????????D.單獨(dú)成第④段

二、現(xiàn)代文(40分)

(一)閱讀下文,完成1418題(19分)

①常見有消息說“越來越的青年人將偶像明星當(dāng)作自己的榜樣”。隨之而來的是許多人的哀嘆，說如今的年輕人心里沒有榜樣只有偶像。

②榜樣的背后，是價(jià)值的取向。難道我們年輕人，真的只是簡(jiǎn)單地將偶像當(dāng)成榜樣的代名詞了嗎？

③我不同意?！芭枷瘛边@個(gè)詞，因?yàn)楹小疤摶谩薄半聊俊钡囊馑迹菀资谷寺?lián)想到明星，而“榜樣”則是指“值得學(xué)習(xí)的人或事物”，二者含義并不對(duì)立。

④況且，當(dāng)下中國(guó)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、愿奉獻(xiàn)的青年榜樣比比皆是。年輕的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員張超：訓(xùn)練突遇飛機(jī)故障，生死邊緣的四點(diǎn)四秒仍試圖挽救飛機(jī)重傷犧牲；80后的余靜兩年前主動(dòng)報(bào)名駐村扶貧，“大灣村一戶不脫，我就不撤崗”；特警張劼保護(hù)居民樓二百多居民的安全，第一個(gè)沖進(jìn)屋內(nèi)阻止歹徒引燃爆炸場(chǎng)、自己卻被燒得“像個(gè)爛桃子”……其實(shí)，榜樣一直在我們身邊．他們恪守和實(shí)賤著這些寶貴精神品質(zhì)，成為社會(huì)中最溫暖人心的力量。

⑤當(dāng)歷史進(jìn)入我們這個(gè)大發(fā)展、大繁榮、大變革的時(shí)代，人們的思想方式、人生追求也呈現(xiàn)多元化，對(duì)榜樣的看法也變得多元起來，但多元化并不意味著沒有標(biāo)準(zhǔn)。

⑥這個(gè)時(shí)代，誰才能夠成為我們的榜樣？

⑦明星可以嗎？如果他德藝雙馨、言行一致，醉心藝術(shù)、孜孜以求，不是碰運(yùn)氣、靠臉蛋炒得大紅大紫，當(dāng)然值得引為榜樣。

⑧普通人可以嗎？有一位51歲的父親和他19歲的女兒考上了同一大學(xué)同一專業(yè)，女兒說，爸爸是最好的榜樣。身邊的人，反而更能言傳身教。

　　⑨“失敗者”可以嗎？當(dāng)柯潔以一己之力代表人類與人工智能對(duì)戰(zhàn)，卻負(fù)于阿爾法狗，誰又能說他的勇氣和堅(jiān)持不值得被稱為榜樣？

10其實(shí)身邊的人誰都可以成為榜樣，關(guān)鍵是，要學(xué)習(xí)他什么？是羨慕他腰纏萬貫、揮金如土，還是欽佩他的奮斗之路堅(jiān)忍不拔、百折不撓？是眼紅他的前呼后擁、派頭十足，還是崇拜他的廢寢忘食、心無旁騖？這一點(diǎn)，你心里一定得有答案。心中有光，你才會(huì)發(fā)光。

11一個(gè)榜樣勝過二十條教誨，一次行動(dòng)勝過二十次感動(dòng)。愿這個(gè)新時(shí)代，能喚醒你身體的每一個(gè)細(xì)胞，不管你是20歲、30歲。愿我們青年人能披荊斬棘、矢志不渝，磨礪成自己的榜樣。

15.從全文看，本文是寫給?????????這一特定群體的，文中的依據(jù)是“　　　　”。（２分）

16.如果要選擇論點(diǎn)作為本文標(biāo)題，下列最合適的一項(xiàng)是（　　　）（３分）

A．小議榜樣　　　　　　　　B．做自己的榜樣

C．?榜樣的力量　　　　　　 ?D．榜樣就在身邊

17.選文從第③段到第10段主要從三個(gè)層面展開論證，請(qǐng)完成填充。（７分）

17.第①段不能刪除的理由是????????????????????????????????????????????。（4分）

18.請(qǐng)分析第四段加點(diǎn)詞“四點(diǎn)四秒”的作用。（４分）

???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

?(二)閱讀下文,完成20-24題(20分)

會(huì)飛的太陽

?????①去一個(gè)老房子找人。 ?

?　　②這些平房，蹲在幾幢高樓后。房頂?shù)耐咂?，生滿了歲月的綠苔。一簇一簇的狗尾巴草，也跑來湊熱鬧，聚集在房屋頂上。春天綠著，秋天黃著。墻壁上涂抹的白石灰，已斑駁成印象畫了。前面的高樓擋著，老房子終年難得見到陽光。在老房子里長(zhǎng)大的孩子們，早已羽翼豐滿，飛了。留守在這兒的，都是些上了歲數(shù)的老人。

　　③我去時(shí)是冬天。冬天的陽光，見縫插針地，從高樓的縫隙里，　　（Ａ．灑?。拢┫乱稽c(diǎn)兩點(diǎn)來。我看到幾個(gè)老婦人，從老房子里捧了被子出來，追著陽光走。陽光走到哪兒，她們就把被子晾到哪兒，一邊拍打著被子上陽光的羽毛，一邊閑閑地說話。她們看到詫異的我，笑著對(duì)我說，我們?cè)谮s太陽呢。臉上是一派的安詳。

　　④趕太陽？多好的一個(gè)詞語！我在這個(gè)詞語前駐足，從此銘記在心。每當(dāng)我覺得寒冷的時(shí)候，覺得灰心失望的時(shí)候，我就把這個(gè)詞語掏出來，暖一暖，因?yàn)?/span>　　　　　　　　　　。

　　⑤連續(xù)的陰雨，天像破了似的，滴答滴答個(gè)沒完沒了。家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，連人也似乎是潮乎乎的了。南方的梅雨天，總是讓人難耐。

　　⑥小孩子卻照舊玩得興高采烈。他們穿了雨鞋，偏尋著洼地積水走，一腳踩下去，擊起水花一朵朵，樂得他們哈哈笑。五歲的小侄兒，也跟著別的孩子，去踩洼地的積水玩。孩子的快樂，簡(jiǎn)單透明，無關(guān)天氣。

　　⑦又一陣雨來，他被“捉”回家。他四下里看看，突然問我：“姑姑，你有彩筆嗎？我想畫畫?！?我趕忙找了紙筆來，他握筆在手，大刀闊斧地作畫。

　　⑧他先畫一幢房，房子歪歪扭扭的，上面開滿門和窗。

　　⑨我問，為什么畫這么多的門和窗?。?/span>

　　⑩小侄兒答，是為了讓小貓小狗進(jìn)來呀，還有小鳥進(jìn)來呀，還有小兔子小熊進(jìn)來呀……我失笑不已，小侄兒大概準(zhǔn)備開動(dòng)物園了。

?????11他又開始畫樹和花。樹們很不成規(guī)矩地?cái)D在一起，高的矮的，胖的瘦的，有彎著長(zhǎng)的，有斜著站的，一律是山花插滿頭，花朵兒小果子似的掛著。

?????12后來，他畫了一個(gè)大太陽，光芒長(zhǎng)得恨不得拖到地上。又刷刷幾筆，給大太陽加上了一對(duì)碩大的翅膀。

　　　13我說，太陽怎么長(zhǎng)了翅膀呢？

　　　14小侄兒頭也不抬地說，太陽本來就有翅膀啊，下雨的時(shí)候它飛出去玩了，一會(huì)兒它還會(huì)飛回來的。

?????15感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)，原來，無論天空如何陰霾，太陽一直都在的，不在這里，就在那里，因?yàn)?，它長(zhǎng)了一對(duì)會(huì)飛的翅膀。

20.下列選項(xiàng)中，沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（　　　　　）(3分)

A．一簇一簇的狗尾巴草，也跑來湊熱鬧，聚集在房屋頂上。

B．連續(xù)的陰雨，天像破了似的，滴答滴答個(gè)沒完沒了。

C．他先畫一幢房，房子歪歪扭扭的，上面開滿門和窗。

D．樹們很不成規(guī)矩地?cái)D在一起，高的矮的，胖的瘦的……

21.本文主要講述了兩個(gè)小故事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括。(６分)

（1）???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　 ??????????????????????????????????????????

22.閱讀第③段，選擇合適的詞語，填在橫線上，并簡(jiǎn)述理由。(4分)

選擇：___________理由：__________________________________________________

23.根據(jù)文意，在第④段橫線上填入適當(dāng)?shù)木渥?。（３分?/span>

　　　　　　　　　　　　　　　　　 ???????????????????????????????????????

24.對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?????)(3分)

A.陰雨總會(huì)過去　　　　　　　　　　　　B.逆境需要陽光

C.快樂源于心境　　　　　　　　　　　　D.美好需要發(fā)現(xiàn)

三、綜合運(yùn)用（１０分）

25.閱讀下列材料，完成題目(１０分)

　　　初中四年我們讀過許多名作名篇，認(rèn)識(shí)了許多名著中的人物。在閱讀中，我們高興著、傷心著、陶醉著、感動(dòng)著……請(qǐng)根據(jù)要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

甲：《水壺傳》我也愛看吶。

乙：《水壺傳》您都看過呀？

甲：一百零八個(gè)大水壺嘛！

乙：哎呦，這得多大一個(gè)鍋爐房啊！

甲：人都是英雄好汊．什么鍋爐房？

乙：英雄好漢有叫水壺的嗎？

甲：有那本書?。?/span>

乙：《　　　　　　》。

甲：《　　　　　　》？

乙：梁山泊

甲：和祝英臺(tái)嘛！

乙：梁山伯跟祝英臺(tái)是另一個(gè)故事！

甲：你剛才說的梁山……

乙：水泊梁山。

甲：宋江有吧？

乙：對(duì)對(duì)對(duì)！

甲：扈三娘？

乙：有！

甲：化蝶了嘛！

乙：啊……

（選自相聲《滿腹經(jīng)綸》）

（1）上述材料中兩處書名內(nèi)涉及同一部名著，書名是《　　　　　　　》，這部相聲諷刺了　　　　　　　　　　　　　　的閱讀現(xiàn)象。（3分）

（2）請(qǐng)為右邊的配圖取題。（限五個(gè)字內(nèi)，2分）

（3）請(qǐng)將右邊的配圖內(nèi)容描寫出來。（30字左右。要求：運(yùn)用動(dòng)作描寫，5分）

四.寫作(60分)

26.題目:我的青春故事

要求:（1）寫一篇600字左右的文章。

　　?。?/span>2）③不得透露個(gè)人信息。

　　?。?/span>3）不得抄襲。

【答案】

一、文言文

（一）1.誰家新燕啄春泥；2.衣帶漸寬終不悔；3.弛擔(dān)持刀；4.夕陽西下；5.未若復(fù)吾賦不幸之甚也。

（二）6.剩余，剩下；7.登樓遠(yuǎn)眺，“愁”

（三）8.（1）故意；（2）部屬、隸屬

??????9.吳廣向來愛護(hù)士兵，士兵大多愿意聽（他）差遣。（3分，關(guān)鍵系“素”“卒”“為用”，句子不通順1分）

??????10.（2）詔令徒屬；（3）詐稱公子扶蘇、項(xiàng)燕

（四）11.（1）路、途；（2）停留

??????12.A

??????13.武陽境內(nèi)，路不拾遺

??????14.D（3分）A（1分）

譯文：

???張?jiān)蕽?jì)，青州北?？h人。隋大業(yè)年間為武陽縣縣令，致力于以德行教育訓(xùn)導(dǎo)民眾，百姓懷念他。

???張?jiān)蕽?jì)還曾在路途中遇到一個(gè)種蔥的老婦人，搭了一座圓形草房在那里守蔥，允濟(jì)對(duì)老婦人說：“你只管回去，不要不厭其煩地守著，如果遇到盜賊，應(yīng)當(dāng)來報(bào)告縣令?！崩蠇D人聽從了他的勸告?；丶易×艘灰?，那蔥就丟失了很多。老婦人把情況告訴了他，他便把總地十里之內(nèi)的全部男女都集中起來，一個(gè)個(gè)到跟前來檢驗(yàn)查問，果然找到了盜蔥的人。曾有個(gè)趕路的行人，天亮前就出發(fā)，把衣衫掉到了路上，走了十幾里才發(fā)覺，有人對(duì)他說：“我們這武陽縣境內(nèi)，路不拾遺，只要能返回去取，東西一定在?！?/span>

????正如這人所說，果然找到了衣衫。遠(yuǎn)近之人都稱贊允濟(jì)，他的政績(jī)尤其卓異。。

二、閱讀

（一）

??????15.（1）年輕人或青年人（2）“難道我們年輕人，真的只是簡(jiǎn)單地將偶像當(dāng)成榜樣的代名詞了嗎？”或“愿我們青年人能披荊斬棘、矢志不渝，磨礪成自己的榜樣?！?/span>

??????16.D

??????17.A③、④

?????????B⑤-⑨

?????????C⑩

?????????D多元時(shí)代榜樣是有標(biāo)準(zhǔn)的，在此標(biāo)準(zhǔn)下，誰都能能成為榜樣（2分）

?????????E關(guān)鍵是要明確學(xué)習(xí)榜樣的內(nèi)容（精神）（2分）

??????18.列舉生活中關(guān)于“偶像與榜樣”混淆的常見現(xiàn)象（或者片面的看法），引發(fā)讀者關(guān)注或思考（2分）引出后文作者的認(rèn)識(shí)以及關(guān)于“榜樣”這一論題的論證。（2分）

??????19.突出年輕的飛行員張超在生死瞬間（生死關(guān)頭）毅然為國(guó)獻(xiàn)身的決心（2分），有力證明了張超職稱中國(guó)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、愿奉獻(xiàn)的青年榜樣。（2分）

（二）

?????20.C

?????21.（1）在老房子，幾個(gè)老婦人，捧著被子趕太陽。

????????（2）在南方的陰雨天，小侄子依舊快樂玩耍，并開心畫畫。

?????22.（1）B

????????（2）“漏”是物體由孔、縫隙透過，生動(dòng)寫出陽光的稀少，這個(gè)詞同時(shí)交代了周圍樓房的高大、老房子的低矮，生活環(huán)境差。與前句的“縫隙”一詞相照應(yīng)。（或選“灑”與“一點(diǎn)二點(diǎn)”搭配不當(dāng)。）

?????23.圍繞“趕”，寫出主動(dòng)、追求之意。

???????原文：生不是被動(dòng)地接受，更是主動(dòng)地追求，才能獲得你所需要的溫度。

?????24.C

三、綜合運(yùn)用

?????25.（1）水滸/水滸傳；對(duì)經(jīng)典名著張冠李戴、不懂裝懂

????????（2）景陽岡打虎/武松打虎

????????（3）動(dòng)作描寫2分，句子通順2分，字?jǐn)?shù)合乎要求1分。

四、作文

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