14.2(1)三角形的內(nèi)角和
班級?????????姓名?????????學(xué)號???????????
一、?課前練習(xí)
?????
1、左圖是一塊殘缺的三角形,第三個角的度數(shù)????????????????????
根據(jù)????????????????????????????????????????????????????????????
操作:請在紙上畫一個三角形,然后將它的內(nèi)角剪下,試著拼一拼,看看三個角能否成一個平角。(剪好貼試卷上)
新課探索
已知,如圖,求∠A+∠B+∠C的度數(shù)
方法1:
方法2
方法3
例1:在△ABC中,已知∠B=70o,∠C=55o,求∠A的度數(shù),并判斷△ABC的類型。
例2:在△ABC中,已知∠A:∠B:∠C=2:3:4,求∠A、∠B、∠C的度數(shù)。
例3:?如圖,BE,CF是△ABC的兩條角平分線,∠A=80o,∠ABC=60o,
???求∠BGC的度數(shù)。
練習(xí)
1、列各組角度的角是否為同一個三角形的內(nèi)角。
(1)80o、95o、5o ?( ???) ?(2)60o、20o、90o ( ???)
(3)35o、40o、105o( ???) ?(4)73o、50o、57o ( ???)
2、三角形的三個內(nèi)角最多有幾個鈍角?幾個直角?為什么?
3、已知△ABC中兩個內(nèi)角的度數(shù),判斷△ABC的類型:
(1)∠A=30o,∠B=40o ??
(2)∠B=32o,∠C=58o
(3)∠A=60o,∠C=50o
?4、如圖,在△ABC中,∠BAC=60o,∠C=45o,AD是∠BAC的角平分線,求∠ADC的度數(shù)。
5、在△ABC中,已知∠A:∠B:∠C=1:2:3,求∠A、∠B、∠C的度數(shù)。
6. 在△ABC中,已知∠A=
∠B=
∠C,求∠A、∠B、∠C的度數(shù).
7、如圖,BG,CG是△ABC的兩條角平分線,
(1)若∠A=60o,∠ABC=80o,求∠BGC的度數(shù)。
(2)若只知道∠A=60o,你能求出∠BGC的度數(shù)嗎?
(3)若∠A=
,你能說明∠BGC=90o+
∠
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