嘉定二中2020學年度第一學期第一次質(zhì)量檢測
高一年級語文
?
一積累應用(10分)
1.按要求填空。(6分,每空一分)
(1)昨夜江邊春水生,__________________(南宋·________(詩人)《觀書有感(其二)》
(2)________________,雪盡馬蹄輕。(唐·王維《觀獵》
(3)若夫日出而林霏開,____________________.(北宋·歐陽修(醉翁亭記》)
(4)_________________________,_______________________,誰主沉浮?(毛澤東(沁園·長沙》)
2.按要求選擇,(4分）
(1)小明代表校學生會接待聯(lián)誼學校的同學,以下開場白用語得體的一項是( ??????).(2分)
A.各位同學,上午好,歡迎來到×學校
B.感謝各位大駕光臨,希望你們多多指。
C大家好,我叫小明。歡迎關注我的母校。
D.高興認識大家,我會盡心盡力提供服務。
(2)下列加點成語使用正確的一項( ?????????)(2分)
A.這場水平的籃球賽將在北京時間明晨8時在三市舉行,屆時大家熟悉的奧尼爾、
鄧肯等將粉登場
B.他對個人利益斤斤計較,對群眾疾苦不聞不問,大家對他怎能沒意見?
C.王老師針對班上同學良不齊的現(xiàn)狀,注意分類指導,取得了較好效果.
D.現(xiàn)在,“上網(wǎng)”已成為大家手可的話題.
二閱讀(70分)
(一)閱讀下文,完成37題,(15分)
“淺閱讀”的危險
①入7月,各地書店又現(xiàn)出一景象,書充斥書架,讀者紛紛涌入應該說，對于今天日忙碌的都市人而言,不管出于何種原,基于主動還是被動,能抽時間書店親近書本總是好事。讀書能增進知識,陶冶性情,透而提高人的文明素與城市的文化品位,怎么說都應該。不過細加觀察,其同一種“閱讀”現(xiàn)象很塔慮,它主要表現(xiàn)在閱讀興趣的單一上,與之相伴隨的,還有閱讀過程的隨意和閱讀目的的迷失。
②閱讀興趣單一集中體現(xiàn)在對生活類、時尚等通俗讀物的偏好上,而肯花時間細體味經(jīng)典名著的越來越少。這從新華書店7月份銷售統(tǒng)計中就可看出據(jù)此統(tǒng)計數(shù)字,除《華字典》等長銷書外,各地書店位居排行榜之首的都是通俗讀物,相比之下,人文社科類圖書少而又少。即就其中最好銷的文學類書籍而言,位居前列的也多為《我為歌狂》《愛上愛情》等通小說,或者日、韓當紅作家的言情新作此外便是網(wǎng)絡文學的紙介版和漫畫圖文奧讀物了前者已發(fā)展到將網(wǎng)絡游戲改制為創(chuàng)新小說隆重推出的程度,而后者漫畫繪本,其作者放低身段,以平視大眾的姿態(tài),關心普通人的生存狀態(tài)和日常生活,有一點真與溫情,再帶些外冷內(nèi)熱的詞侃,浪漫感傷的傾訴,一下子將許多人制到遠離現(xiàn)實的虛擬真空,并成為都市時尚情感最好的代言,其中有的銷量已過百萬冊,有的則被改編成電視劇在熱映。至于一些原本是童看的圖文書,也錯位成了成年人的最愛,本地一家著名的周刊有“漫畫書八大經(jīng)典”之選,其中如《丁丁歷險記》等書就吸引了無數(shù)成年人的眼球,書價不低,銷售卻仍火爆。
③本來,讀生、化妝、烹飪、園藝奧書,乃或讀名人傳記以志,讀理財寶典以應用完全隨各人的興趣和需要,都無可厚非。但問題是,當一個人或一個社會大多數(shù)人只讀這一類書,少有更多途徑的閱讀拓展和更進一步的知識追求,譬如因人際關系張和生存壓力增大,就只選擇浪漫過頭的愛情話以為即時的寄托,生活節(jié)奏加快和暇時間的稀缺,就只拿輕松顯的四格圖文替代計劃中的原典賞會,就不能不引起人們的憂慮和警惕。這種閱讀過程的隨意與閱讀興趣單一一樣,再清楚不過地凸現(xiàn)了都市人在閱讀目的上的失,因為事實顯然是,讀書可以用為休閑,但決不僅止于閑,其最根本的性質(zhì)更無關于休閑。讀書除能化已知了解木知外,還在于能促成人們深刻的靈魂拷問與自我反省,并從根本上滿足從生命的繁瑣中掙脫出來的自由向往,從而求得對生存境最徹底的覺解和對情感次最詩意的豐富。
④顯然,上述通俗讀物是很難幫助人真正實現(xiàn)這一目的的,它們或許可以安慰人于一時,但安慰不到久遠;或許可以澗人的情,但澗不到靈,那永遠能安慰和滋潤人靈魄的,只能是經(jīng)過時間洗的經(jīng)典,因為它保留了人對外部世界和內(nèi)在心最艱苦的開拓,也最能證明人的心智所可達到的精神高度。所以我們在東西方都可見到,人們把讀這樣的書比作心的探險,地作美魂的游
,也有它歷久斷,讓人反復體味,并引導人竟格化的生存,走向精神的豐實和成熟。此所以費地要將從荷馬到毛姆、佛斯特的作品到入從18歲到80歲《一生的讀書計刻》,爾維要在《為什么要讀經(jīng)真》中說:“每一次重讀經(jīng)典,就像次閱讀一般,是一次發(fā)現(xiàn)的航行。經(jīng)典是這樣一種東西,它很容易將時下的興趣所在降格為景噪音?！?/span>
⑤可在,“時下的興趣”有從背景音升格為閱讀主流的危險,即使是經(jīng)典,也多被了水迎了氣,如妨出“縮水名著”即是一顯例,那些《文學名著精》《外國文學速讀手冊》、《文學名著快讀》,將半富的文學大餐變成速食的快餐,據(jù)說銷得不錯,但對通過閱讀經(jīng)典以獲取精神養(yǎng)這一目的的達成而言,顯然是一條道,一種偏航。
⑤為了一個人精神的成長,乃至一座城市文明的提升現(xiàn)在是到了加大對先進文化的宣傳力度,認真學習與吸收人臭一切優(yōu)秀文明成果,并使之落實到從出到發(fā)行各個方面的時候了,我們不需要面上的花錦,而急需切實的長養(yǎng)擴充。而對讀者來說,食但適口是可以的,但尋精神食糧,就應該有更上一層的追米依此衡量,“淺閱讀不能算是一種自覺的閱讀,甚至還不能算是一種有效的閱讀。
3.第⑤段中說“時下的興趣”有從背景噪音升格為閱讀主流的危險,從全文看,“背景噪”指的是：___________________________________________________________.“閱讀主流”應該是_______________________________________________________.(2分)
4.文章指出,讀書的意義在于________________.(3分)
5.作者認為要讀“經(jīng)真”的原因是。(2分)
6.以下對文章理解不正確的一項是 ??????( ??????)(3分)
A造成現(xiàn)代人“閱讀“的跟因是閱讀興趣的單一,閱讀程的隨意和閱讀目的的迷失。
B.在東西方,人們把閱讀經(jīng)比作“心靈的探險”,比作“靈魂的壯游。
C.閱讀“縮水名著”也是一種“閱讀”。
D.就獲取精精滋養(yǎng)這一目的而言,“淺閱讀”不能算是一種自覺的閱讀,甚至還不能算是
一種有效的閱讀。
7今年的世書日(4月23日)這天,網(wǎng)上展開了關于“淺閱讀”的討論,結合本文,你認為現(xiàn)在需要“淺閱讀”嗎？請闡述理由,(5分)
?
?
(二)閱讀下文,完成811題(15分)
馬纓丹翻身
林清玄
①臺北市區(qū)的安全島上,行人道旁,開滿了一大片紫的、黃的、白的、紅的小花,繁華
美麗。
②近一看,才發(fā)現(xiàn)是馬纓丹花,不知道什么時候開始,馬丹竟已彌漫了整個城市
③馬丹攻略了城市,使我感到驚奇,那是因為馬丹原是鄉(xiāng)間極為粗賤的花,蔓生于田野、坡地與林間,雖然它的花朵很美,有如散落的小星星;它的花期很長,從春天可以一直開到冬天但是,它一向不為人喜。
④馬丹不受歡迎,有很大部分來自它的名字。在鄉(xiāng)下,我們叫它“死人花",那是因為馬纓丹的花會發(fā)出一種怪味,似查非音,又經(jīng)常益滿了地其次是它的生命力太強了不留意,就會搶去作物的生機,對于這種除之不盡的花,鄉(xiāng)人都會感嘆地說:“有夠臭賤!”
⑤像馬纓丹這種花,在臺灣鄉(xiāng)下是不登大雅之堂,既不會被植于花園,也不會被種于庭院。
⑥與馬纓丹一字之差的金合歡,又叫做“馬櫻花”,待遇是大有差別的。鄉(xiāng)下人認為,有如煙火盛放的金合歡,充滿了喜氣;而同樣盛放如煙火的馬丹,則充滿了穢氣。
⑦馬丹不管別人的眼光,自興自謝,猶枯猶榮。
⑧小的時候,我對這些被人離棄的花,有著難言的同情常常剪下滿滿的小花,丟入庭前的水缸,水缸霎時熱鬧,映著天光云影,使我不禁為那不凡的而癡了。
⑨美麗的馬只有天地,沒有是非,俗人俗眼看這種花,只是泄露了自己的粗,于馬纓丹又有何損失呢?
⑩在城市里,我經(jīng)常漫步于馬纓丹盛開的街頭,這使我感到喜悅,也感到澄明喜悅的是,馬丹終于朝身了,曾有更多更多的人欣到馬櫻丹的美,趨近一聞,它有獨具的味道非香是香,在強調(diào)風格與自我的城市,馬壩開的確是風格獨具、自我強烈的花。
?我感到澄明的是,時間與空間的對待并不是單一而絕對的三十年前的鄉(xiāng)間看見的,是粗賤丑怪;三十年后的城市,卻是繁華美麗的。我們的人生不也是這樣嗎?在某一個時間點上,我們的美與價值被忽略了;但只要我們堅持著美與價值,在另一個時間點上,我們的光就會確立,在某一個空間上,被視之為怪的,像竹林七賢、揚州八怪,歷經(jīng)千年之后人們才大夢初,看見他們的先知。
?內(nèi)心澄明的人,不會為一時一地的評價,或一時一地的曲解,而改變自己美好的初千山飛越、萬里孤鴻。在旅途上,人們往往要從紗的鴻影、雪泥的鴻爪去意見鴻,但能意見者眾,能意者寡;能一瞥者多,能驚鴻者少。
?有人欣賞,我能站在都城最熱的街頭,與人心心相印;無人欣賞,我也能站在最孤寂的荒地,與天地精神相照。
?我是一枝非凡的馬,有的人認為我不宜供養(yǎng)佛堂,我知道那是他們的鼠日蛙我不在佛堂供養(yǎng),我在山間供養(yǎng),佛無所不在,無分別見。
?我是一的,有的人認為我不能作為情人愛的信物,我知道那是他們的意不是我不成為花做值物,我立于水恒之河邊見證。
?我是一清雅的馬纓丹,有的人認為我不宜作為茶道的瓶花,我知道那是他們的道來金:我不只在花瓶、不只在茶堂,在天地的任何地方都是一樣的清雅。
?或者叫我馬纓丹,或者不是。
?我是散的點點繁星,你走過的風中,一直都有我的消息！
8. 本文“馬丹翻身”的說法貼切生動,請具體分析其表達效果(4分)
?
9. 聯(lián)系全文,分折第(4)段在文中的作用、(4分)
?
10. 根據(jù)對第(11)段劃線句的理解,從古今中外名人中舉一例進行分析(4分)
?
11. 本文結尾使用人稱轉(zhuǎn)換,作者借馬腰丹表達了怎樣的人生態(tài)度?(3分)
(三)閱下面詩歌,完成12-14題(8分)
溪亭(宋)林景熙
清秋有余思 ?,日暮尚溪亭。 高樹月初白, ?微風酒半醒。
獨行穿落葉, ?閑坐數(shù)流螢。 何處漁歌起? ?孤燈隔遠汀。
12.這首詩歌的體裁是_____________________________(1分)
13.下列對詩歌的鑒賞不正確的是( ???????)(3分)
A.首聯(lián)破想,表明全詩以溪亭為中心,逐一描繪周圍的清初月的景色。
B.聯(lián)“高樹月初白”,切上聯(lián)“日”;“微風半”,與上聯(lián)“思”呼應。
C頸聯(lián)作者數(shù)著流在落葉中穿行,心中適悅。
D.聯(lián)寫景,漁歌悠長,遠處水面上飄動著燈火。
14.請結合金詩,簡畫線句中“數(shù)”字的表達效果。(4分)
(四)閱讀下文,完成15——20題(18分)
催科①[明]江科
為令之難,難科,催科與撫字②,往往相妨,不能相濟陽城③以抽蒙賞,益由古為;今非其時矣!
嗚呼，竭澤而漁,明年無魚,可不痛哉!或有尤之者則應曰:“但使國家無④威,職盡朵不能復念爾”余其比拉,然索之,如⑤待食民之輸將也,如抱腦出為有司,前迫于督促,一后地罰,心計曰:“與其得于能我、能我之君王,不如于元我何之百姓”是號今不完,呼之亮;追吟不光,是繼之;是不完,而圖、而植民是有稱:稱貨不得,有賣、新耳;盡谷局,產(chǎn)耳又其甚,有、于女,知是而后賦可完,完而民之死十七八，有人自能,:“如考,如蝦者,如環(huán)者,延液,可朝治夕如矢。”一人信焉,而使治駝。乃素板二片,以一里地下,臥駝者其上,又以一壓焉,而腳星⑥焉。駝者隨直,亦復隨死。其子欲鳴諸官,醫(yī)人曰:“我業(yè)治駝,但管人直,哪管人死!鳴呼世之為令,但管錢完,不管百姓死,何以異此醫(yī)也夫醫(yī)而至于死人,不如聽其駝之為也;令而至于死百姓,不如使膩不盡完之為愈也。雖然,非明君躬節(jié)損之政,下寬恤之詔,即欲有司不為駝醫(yī),不殺人,可得居今之世,無論前代,即求如二祖時,比歲⑦,比歲免,亦然有今古之隔矣。
選自《雪濤閣集》卷十四)
【注】①催科:催辦繳納稅。②撫字:安撫體恤。③陽城:人名,唐代清宮④迪拖延拖欠。⑤(xiao)腹:空腹。(x):踩,踏。(juan):減少
15.寫出下列句中加點詞的意思。(2分)
(1)或有尤之者()
(2)非明君躬節(jié)損之政()
16.為下列加點詞語選擇釋義正確的一項。(2分)
(1)往往相妨,不能相濟()
A.補益B.救濟C.成功D.接濟
(2)延吾治,可朝治而夕如矢()
A.延誤B.延請C.延續(xù)D.拖延
17.下列各組語句中加點字和“我業(yè)治駝”用法相同的一組是()(2分)
A.從小丘西行百二十步
B.父異焉,借旁近與之
C.百廢俱興
D.亂花漸欲迷人眼
18.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6分)鳴呼,竭澤而漁,明年無魚,可不痛哉!。
吾但使國家無賦,吾職盡矣,不能復念爾民也。
19,以下六句話,分別編為四組,全部說明科危害的一組是()(3分)
①為之難,難于催科
②竭澤而漁,明年無魚
窮民之輸將也,如挖腦出髓
④令而至于死百姓,不如使賦不盡完之為愈也
⑥由古為然,今非其時矣
⑥又其甚,有妻、鬻子女耳
A.①
B.①④③
C.②⑥
D.②④⑤
20.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()(3分)
A.文章用駝醫(yī)治死駝者的故事作比,指出了官吏不擇手段催繳賦稅的危害,表達了作者對飽受催科之苦的百姓的深切同情。
B.駝者之子把治死其父的駝醫(yī)告到官府以后,駝醫(yī)辯白說,自己的職業(yè)是治療駝背,只負責使駝背變直,不管病人死活。
C.負責催科的官吏,不顧百姓的死活,采用刑杖相加、牢獄關押等手段催繳賦稅,是出于私
心,欲求自保。
D. 作者認為催科過于嚴厲而致百姓于死地,其主要責任在于朝廷,含蓄地表達了對最高統(tǒng)治者的諫之意。
?(五) 閱讀下文,完成21——24題
???????????????游惠山記
明袁宏道
余性脫,不耐羈,不幸犯東、半山之,每杜門一日,舉身如坐熱爐以故號霜天月,鹿,意木嘗一刻不在賓客山水。余既病,居城,門絕履跡,盡日惟以讀書,然書淺易,既不是觀艱深者觀之復不快人。其他《史記》、杜詩、《水傳》元人雜劇暢心之書,又皆素所屬厭,且病余之人精神眼力幾何,焉能長手一編?鄰有染變者,善說書,與俗說絕異,聽之令人脾健。每看書之暇,則令來變登堂,娓二萬不絕然久聽亦易厭。
余語方子公,此時天氣稍暖,登臨最佳,而此地去山最近。因呼小舟,兒子開與俱行,茶熱,已至山下。山中僧房精邃,周回曲折,若深,秋聲閣遠尤佳眼目之,心牌之困結,一時盡,流連閣中,信宿始去。始知愈病者,無逾山水,西湖之興,至是益勃勃矣。
21.“賓客山水”在文中的意思是.(3分)
22.第一段的敘述在全文中所起的作用是?(3分)
?
23.下列語句,不能表現(xiàn)作者“性疏脫,不耐羈鎖”的性格的一項是( ??????)(3分
A每門一日,舉身如坐熱爐.
B.門絕履跡,盡日惟以讀書為事.
C每著書之暇,則令朱叟蹬堂。
D.流閣中,信宿始去。
24作者主要使用比的手法表達作品的思想內(nèi)容,請就本篇游記作簡要賞析。(5分)
三寫作(70分)
25請以“青春應有的姿態(tài)”為題,寫一篇不少于700字的作文。(文體不限,除詩歌外:不得透露個人信息。)
獲得更多試題及答案，歡迎聯(lián)系微信公眾號：ygjjcom
