浦東新區(qū)2018學(xué)年第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)
高三語(yǔ)文試卷 ????2018.12
考生注意:
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本場(chǎng)考試時(shí)間150分鐘,試卷8頁(yè),滿分150分。
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作答前,在答題紙證明準(zhǔn)確填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等信息。
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所有作答務(wù)必填涂或書(shū)寫(xiě)在答題紙上與試卷題號(hào)對(duì)應(yīng)的區(qū)域,不得錯(cuò)位。在試卷上作答一律不得分。
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用2B鉛筆作答選擇題,用黑色字跡鋼筆、水筆或圓珠筆作答非選擇題。
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一 ?積累應(yīng)用(10分)
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按要求填空。(5分)
(1)念去去,千里煙波,??????????????????????????。(柳永《雨霖鈴》)(1分)
(2)古之學(xué)者必有師。師者,??????????????????????????。(韓愈《師說(shuō)》)(1分)
(3)朱自清《荷塘月色》中,以遙想故鄉(xiāng)美景排解心中惆悵,周邦彥《蘇幕遮》中類似寫(xiě)法的句子是,“????????????????????????????,??????????????!保?/span>3分)
2.按要求選擇。(5分)
(1)下列選項(xiàng)中,名句或俗語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?)(2分)
???A.小王新婚周年慶典,有朋友夸贊新娘貌美,說(shuō):“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅?!?/span>
???B.小李學(xué)習(xí)取得一定成績(jī),有驕傲自滿情緒,媽媽鞭策他:“欲窮千里目,更上一層樓?!?/span>
???C.小梅十歲生日,叔叔希望她長(zhǎng)大不要忘父母的恩情,說(shuō):“一朝花蕾秀,十年父母恩。”
???D.小張?jiān)谕獾毓ぷ?,和同鄉(xiāng)朋友節(jié)日相聚時(shí)充滿感慨地說(shuō):“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!?/span>
(2)將下列編號(hào)的語(yǔ)句依次填入語(yǔ)段空白處,語(yǔ)意連貫的一項(xiàng)是( ?)(3分)
???據(jù)報(bào)道,無(wú)活動(dòng)部件飛機(jī)能夠飛翔是依靠一種被稱為電動(dòng)力推進(jìn)的過(guò)程實(shí)現(xiàn)的。
????????????????????????????????研究人員認(rèn)為,如果這種技術(shù)實(shí)現(xiàn)在大尺寸上的運(yùn)用,那么將能夠產(chǎn)生出更安全、更安靜、更易于維護(hù)的未來(lái)飛機(jī)。
???①電動(dòng)力推進(jìn)的概念更難以可視化
???②這與我們看到的無(wú)扇葉風(fēng)扇所使用的概念相同。
???③與典型的旋轉(zhuǎn)螺旋槳推進(jìn)相比,
???④因?yàn)樗耐七M(jìn)過(guò)程利用了所謂的離子風(fēng)
???A.③④②①????????B.①③②④???????C.②③①④??????D.③①④②
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高三語(yǔ)文試卷 ?第1頁(yè) ?共8頁(yè)
二 閱讀 ?70分
(一)閱讀下文,完成第3~7題。(16分)
第六種自由 ????熊培云
①面對(duì)無(wú)孔不入的信息垃圾,人們將何去何從?是否需要知道那么多的東西?
②全世界每年出版近七十萬(wàn)種期刊,六十余萬(wàn)種新書(shū),登記四十多萬(wàn)項(xiàng)專利,新增期刊近萬(wàn)種向你源源不斷地輸出層出不窮的新觀點(diǎn);九百多萬(wàn)個(gè)電視臺(tái)、幾十萬(wàn)個(gè)微波通訊塔、幾萬(wàn)個(gè)雷達(dá)站、三十多萬(wàn)個(gè)民用電臺(tái),以及隨時(shí)在增加的移動(dòng)電話和終端電腦時(shí)刻提醒你注意全球任一角落發(fā)生的大事件。不止有新聞、調(diào)查、數(shù)據(jù)、分析、廣告通行世界,更有預(yù)言、傳言、流言與謠言招搖過(guò)市……
③上世紀(jì)初,晏陽(yáng)初曾經(jīng)將“免于愚昧無(wú)知的自由”視為“第五大自由”。幾十年后,索爾仁尼琴還注意到另一種自由,“除了知情權(quán)以外,人也應(yīng)該擁有不知情權(quán),后者的價(jià)值要大得多。它意味著我們高尚的靈魂不必被那些廢話和空談充斥。過(guò)度的信息對(duì)于一個(gè)過(guò)著充實(shí)生活的人來(lái)說(shuō),是一種不必要的負(fù)擔(dān)”。
④在此,姑且將免于傾倒信息(宣傳)垃圾的自由稱為“第六種自由”。二十一世紀(jì)的今天,我們的客廳不過(guò)是電視臺(tái)傾倒垃圾的地方。在過(guò)去,性病廣告只是貼在廁所、電線桿等“公器”上,而現(xiàn)在貼到了居民日日拂拭的家具上。
⑤現(xiàn)實(shí)是,有用的信息在黑箱之中無(wú)路可尋,而無(wú)用的信息管道卻像章魚(yú)的爪子一樣連接我們身體與生活的每一根神經(jīng)。內(nèi)心對(duì)信息的隱秘的渴望,以及信息垃圾的無(wú)孔不入,使人們?cè)谛畔r(shí)代幾乎無(wú)路可逃。對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷無(wú)疑已經(jīng)耗費(fèi)了我們的大部分光陰,每一位“信息成癮者”更像是信息時(shí)代的逃犯,享受信息齋戒的日子只是逃亡的日子,過(guò)不了多久,他便會(huì)聽(tīng)從內(nèi)心的召喚,心甘情愿地被網(wǎng)絡(luò)引渡回來(lái)。
⑥其實(shí),這不過(guò)是梭羅筆下的另一種“靜靜的絕望的生活”。正是為了逃離這種絕望,早在1845年,梭羅帶著一把借來(lái)的斧頭,走進(jìn)了瓦爾登湖邊的青蔥密林。在美國(guó)獨(dú)立日的那天,開(kāi)始搭蓋他的湖邊木屋。對(duì)于梭羅來(lái)說(shuō),這不過(guò)是一次有關(guān)生活的實(shí)驗(yàn),或者說(shuō),一次有關(guān)生活的反叛。不是逃離生活,而是走向生活。
⑦梭羅曾經(jīng)這樣嘲諷那個(gè)時(shí)代的新聞成癮者:吃了午飯,還只睡了半個(gè)小時(shí)的午覺(jué),一醒來(lái)就抬起了頭,問(wèn):“有什么新聞?”好像全人類都在為他放哨。而睡了一夜之后,新聞之不可缺少,正如早飯一樣重要?!罢?qǐng)告訴我發(fā)生在這個(gè)星球之上的任何地方的任何人的新聞?!薄谑撬贿吅瓤Х龋悦姘?,一邊讀報(bào)紙,知道了這天早晨的瓦奇多河上,有
一個(gè)人的眼睛被挖掉了;一點(diǎn)不在乎他自己就生活在這個(gè)世界的深不可測(cè)的大黑洞里,自己的眼睛里早就是沒(méi)有瞳仁的了。
⑧梭羅甚至說(shuō),世界有沒(méi)有郵局都無(wú)所謂。當(dāng)然,這種夸張的說(shuō)法并不代表梭羅具有反
高三語(yǔ)文試卷 ?第2頁(yè) ?共8頁(yè)
文明傾向——他隨之而來(lái)的解釋卻是值得回味的?!拔蚁?,只有很少的重要消息是需要郵遞的。我的一生之中,確切地說(shuō),至多只收到過(guò)一兩封信是值得花費(fèi)那郵資的。”而且,“我從來(lái)沒(méi)有從報(bào)紙上讀到什么值得紀(jì)念的新聞。如果我們讀到某某人被搶了,或被謀殺或者死于非命了,或者一幢房子燒了,或一只船沉了,或一只輪船炸了,或一條母牛在西部鐵路上給撞死了,或一只瘋狗死了,或冬天有了一大群蚱蜢——我們不用再讀別的了,有這么一條新聞就夠了。如果你掌握了原則,何必去關(guān)心那億萬(wàn)的例證及其應(yīng)用呢?”在梭羅看來(lái),生活中新聞不是最重要的東西,最重要的東西相反是那些“永不衰老的事件”——就像林中漫步、曬太陽(yáng)之于人的健康一樣意義久遠(yuǎn)。
⑨為什么要席不暇暖、馬不停蹄地?fù)Q房子?為什么不斷抱怨自家液晶電視不如墻壁寬?若干年前,當(dāng)我初次走進(jìn)一些法國(guó)朋友的家里時(shí),曾經(jīng)感慨他們的電視機(jī)為什么那么小。關(guān)于這一點(diǎn),相信看過(guò)電影《天使愛(ài)美麗》的中國(guó)觀眾都有印象。后來(lái)我才知道,其實(shí)這跟歐洲人比較珍視“第六種自由”有關(guān)。他們當(dāng)中許多人不僅抵制無(wú)用的信息與廣告對(duì)公共領(lǐng)域與私人生活的侵蝕,而且時(shí)刻想著關(guān)閉電視和電腦,將自己放到海灘和陽(yáng)臺(tái)上,過(guò)和大自然一樣自然的生活。
⑩過(guò)多的信息攝入或者過(guò)度的信息依賴讓我的人生不自由。不是么?打開(kāi)幾個(gè)網(wǎng)頁(yè),關(guān)掉,一天過(guò)去了。打開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)網(wǎng)頁(yè),關(guān)掉,一輩子過(guò)去了。十五年來(lái),我把一生中最寶貴的光陰都花在互聯(lián)網(wǎng)上,花在了許多與我的人生并無(wú)關(guān)系的奇聞?shì)W事上。事實(shí)上,從我意識(shí)到我要守住自己的“第六種自由”時(shí)開(kāi)始,我便想著做這樣一個(gè)“非常艱難的決定”了:若非必要,以后一定少上網(wǎng)。我熱愛(ài)生活,并且喜歡安靜,我更想坐在陽(yáng)臺(tái)上讀幾本書(shū),懶洋洋地過(guò)一上午,而不是坐在電腦前,與世界抱成一團(tuán)。
3.?第②段中列舉了大量數(shù)據(jù),請(qǐng)分析其作用。(3分)
4. 解釋第⑤段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“黑箱”在文中的含義(2分)
5. 下列推斷不符合文意的一項(xiàng)是( ?)(3分)
??A.不知情權(quán)的價(jià)值在于使生活變得充實(shí),因而免于承受廢話和空談帶來(lái)的不必要的負(fù)擔(dān)。
??B.“信息成癮者”也知道信息垃圾的危害,只是他們難以抗拒內(nèi)心對(duì)信息的隱秘渴望罷了。
??C.有些歐洲人也深受無(wú)用的信息與廣告的困擾,像梭羅所批評(píng)的那樣靜靜的絕望地生活。
??D.真正熱愛(ài)生活的人能夠自覺(jué)地理性對(duì)待信息,不會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上過(guò)多地耗費(fèi)寶貴的光陰。
6. 分析⑥⑦⑧三段的論證思路。(4分)
7. 結(jié)合本文內(nèi)容,談?wù)勀闶侨绾慰创髡咚f(shuō)的“第六種自由”的。(4分)
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(二)閱讀下文,完成第8~11題。(15分)
墻角里的父愛(ài)
①幫老鄉(xiāng)大將搬家。在整理一堆舊書(shū)籍的時(shí)候,大將突然蹲在那里嗚嗚大哭起來(lái)。
②大將打開(kāi)的是一個(gè)筆記本,上面記著日常,一筆一筆,清晰到一塊錢(qián)的早餐,三塊錢(qián)的午餐。稍后,大將給我講了關(guān)于他和他父親的一段往事。
③大將的家在徐州鄉(xiāng)下的一個(gè)村子里,在他的記憶里,父親一直在徐州火車(chē)站附近打短工,難得回家一次。
④大將考上西安的一所大學(xué)時(shí),父親從銀行取出一包錢(qián),一張一張沾著口水?dāng)?shù),數(shù)了一次又一次。
⑤大一的時(shí)候,大將迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常整晚耗在校外的網(wǎng)吧里。他雖然感覺(jué)到有些虛度光陰,但身邊的同學(xué)們都差不多,不是打球,就是看電影,或者上網(wǎng)打游戲,大將也就釋然了。
⑥暑假回家,大將在村里待了幾天,感覺(jué)特別無(wú)聊,就忐忑地對(duì)父親提出,想去他那里玩幾天。至少那里有網(wǎng)吧!父親竟然破天荒地答應(yīng)了。
⑦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,大將就看到父親等在火車(chē)站的出口。經(jīng)過(guò)一年大學(xué)生活的洗禮,大將第一次感覺(jué)父親在人群中是那么扎眼——衣服破舊,還寬大得有些不合身。
⑧讓大將沒(méi)有想到的是,在2003年,月入就有四千多元的父親,竟然住在一棟民房的閣樓里,只有六七平方米。除了一張鐵架床之外,還有個(gè)放洗臉盆的木架子,那個(gè)多處掉瓷的搪瓷盆上,搭著一條看不出本色的舊毛巾……大將一直以為,父親在城里過(guò)的是很舒服的日子,沒(méi)想到竟是這樣清苦。
⑨父親把大將帶回住處,就說(shuō):“你坐著,我要去忙活了?!闭f(shuō)著,就咚咚咚下樓走了。大將坐不下去,就悄悄地關(guān)上門(mén),下樓,跟在父親身后,他想看看父親是做什么的。
⑩七彎八拐,大將跟隨父親來(lái)到了徐州冷庫(kù)。那兒聚集著十多個(gè)跟父親差不多的人,有的推著推車(chē),有的拿著扁擔(dān),大將看到父親從門(mén)衛(wèi)那里推出了自己的手推車(chē)。正在這時(shí),一輛大貨車(chē)進(jìn)入大院,父親和大伙一起,跟在車(chē)后擁了進(jìn)去。幾分鐘后,大將看到了父親,他弓著腰扛著大大的紙箱,走幾步,停一下,用系在手腕處的毛巾擦額頭的汗,再前行幾步,把背上的紙箱放到手推車(chē)上,接著又奔向大貨車(chē),幾秒鐘后,又弓著腰扛來(lái)一個(gè)紙箱。如此反復(fù)七次之后,父親推著那輛車(chē)向冰庫(kù)走去,弓著腰,雙腿蹬得緊緊的,幾十米外的大將甚至看得到父親腿上的青筋。
?大將當(dāng)天下午就回了家。大將返校的時(shí)候,父親又從銀行里取出厚厚的一沓錢(qián),數(shù)了又?jǐn)?shù),交給大將。大將數(shù)了一下,說(shuō),“這學(xué)期時(shí)間短,有兩千就夠了?!闭f(shuō)著,分出一半,留給父親。這一天,大將下決心做個(gè)好兒子,做個(gè)好學(xué)生。
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?但他的這種想法,很快成為過(guò)眼云煙。當(dāng)那些舊日的玩伴又吆喝著去網(wǎng)吧,當(dāng)他有意無(wú)意地看到魔獸游戲圖案,他內(nèi)心里總是忍不住躁動(dòng)。終于,他又一次走進(jìn)了網(wǎng)吧,從家里帶來(lái)的兩千塊錢(qián),到十月底就沒(méi)有了。
?大將給媽媽打電話,說(shuō)前段時(shí)間生了一場(chǎng)病,帶來(lái)的錢(qián)花完了。
?第三天下午,西安突然降溫,正在宿舍里和同學(xué)打牌的大將接到電話,說(shuō)校門(mén)口有人找他。大將跑到校門(mén)口,看到了父親。五十多歲的父親,像個(gè)七十歲的老人,老態(tài)龍鐘,一臉的疲憊,身上背著一床棉絮。父親討好地對(duì)他笑著,說(shuō):“聽(tīng)你媽說(shuō),你前段時(shí)間病了,現(xiàn)在怎么樣了,好了沒(méi)?”大將囁嚅著說(shuō):“已經(jīng)……好了……”
?在通往教學(xué)樓的路上,父親說(shuō):“看到你好好的,我也就放心了,把生活費(fèi)給你,我就回去。不影響你?!贝髮⒔舆^(guò)父親遞過(guò)來(lái)的錢(qián),正想說(shuō)帶父親到學(xué)校的招待所住,父親又說(shuō)了,“再有兩個(gè)月就放寒假了吧?我這次給你帶了三千塊,你剛生病,要吃好點(diǎn),把身子養(yǎng)壯點(diǎn),才能有精力上好學(xué)。”父親止住腳步,“你回去吧!”
?大將知道父親的脾氣,就不再說(shuō)什么。他走出不遠(yuǎn),回頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)父親還站在原地,朝他揮手。他想起讀高中的時(shí)候,每次父親送他去縣城的學(xué)校,都是這個(gè)場(chǎng)景,淚就溢滿了眼睛。
?干癟的錢(qián)包終于鼓了起來(lái),一周不見(jiàn)的魔獸又在呼喚大將。晚飯過(guò)后,大將又去了校外的網(wǎng)吧。五個(gè)小時(shí)的兇猛廝殺之后,大將要回宿舍了。和往常一樣,他又來(lái)到了校外的一棵大榕樹(shù)下,從那兒翻墻進(jìn)校。
?就在他翻上墻頭的那一刻,他的心一下子疼了起來(lái)!昏黃的路燈,照著他的父親,他偎在那個(gè)墻角,身下墊著不知從哪里揀來(lái)的破紙箱。此刻,他正把身上的棉衣裹了又裹,而自己高中時(shí)圍過(guò)的圍巾,緊緊地纏在父親頭上。
?大將說(shuō)到這里,又忍不住放聲大哭起來(lái)??蘖撕靡粫?huì)兒,大將又接著說(shuō):“后來(lái)我媽告訴我說(shuō),我爸聽(tīng)說(shuō)我病了,就不顧一切地要來(lái)看我,買(mǎi)不到座位票,又舍不得買(mǎi)臥鋪,站了二十多個(gè)小時(shí)來(lái)到西安。為了省下住宿的錢(qián),在我們學(xué)校的墻角下蹲了一夜……
?從那以后,我再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧,再也不浪費(fèi)一分錢(qián)。也就是從那一天起,我準(zhǔn)備了這個(gè)記賬本。
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8.第④段和第⑦段是怎樣刻畫(huà)父親形象的?請(qǐng)加以分析。(3分)
9.從動(dòng)詞運(yùn)用的角度賞析第⑩段對(duì)父親勞動(dòng)場(chǎng)景的描寫(xiě)。(4分)
10.賞析父親三次給錢(qián)在全文構(gòu)思中的作用。(4分)
11.作品以“墻腳里的父愛(ài)”為題有何深意,請(qǐng)加以賞析。(4分)
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(三)閱讀下面的詩(shī)歌,完成第12~14題。(8分)
秋光 ???陸游
小圃秋光潑眼來(lái),老人隱幾興悠哉!
翩翩蝴蝶成雙過(guò),兩兩蜀葵相背開(kāi)。
雨足疏籬引荒蔓,人稀幽徑長(zhǎng)新苔。
貧家灶冷炊煙晚,待得鄰翁賣(mài)藥回。
12.下列關(guān)于本詩(shī)的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ?)(2分)
A.首聯(lián)“潑”突出了秋色之濃,“隱幾”則流露出悠然之態(tài)。
B.頷聯(lián)“翩翩”“兩兩”巧用疊詞,凸顯出自然風(fēng)光的和美。
C.頸聯(lián)“引”“長(zhǎng)”二字,以動(dòng)寫(xiě)靜,靜中顯動(dòng),富有情趣。
D.全詩(shī)意象豐富,描繪細(xì)致,境界開(kāi)闊,有濃郁的田園氣息。
13.以下評(píng)價(jià)適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是( ?)(2分)
A.濃艷明麗 ???B.清新自然 ???C.古樸典雅 ???D.沖淡平易
14.扣住“待”字,賞析“貧家灶冷炊煙晚,待得鄰翁賣(mài)藥回”兩句。(4分)
(四)閱讀下文,完成第15~20題。(18分)
吳育傳
①吳育,字春卿,建安人也。父待問(wèn),與楊億同州里,每造億,億厚禮之。門(mén)下少年多易之,億曰:"彼他日所享,非若曹可望也。"累官光祿卿,以禮部侍郎致仕。
②育少奇穎博學(xué),舉進(jìn)士,試禮部第一,中甲科。除大理評(píng)事,遷寺丞。歷知臨安、諸暨、襄城三縣。育在襄城,請(qǐng)凡官所須,具成數(shù),毋容使者妄索,羊豕悉出大官,由是民省供費(fèi)殆半?;鹿龠^(guò)者銜之,或中夜叩縣門(mén),索牛駕車(chē),育拒不應(yīng)。異時(shí)宗子①所過(guò),縱鷹犬暴民田,入襄城境,輒相戒約,毋敢縱者。
③元昊僣號(hào)②,議出兵討之。群臣曰:"元昊,小丑也,旋即誅滅矣。"育獨(dú)建言:"元昊雖稱蕃臣,其尺賦斗租,不入縣官,且服叛不常,請(qǐng)置之,示不足責(zé)。且已僣輿服,勢(shì)必不能自削,宜援國(guó)初江南故事,稍易其名,可以順拊而收之。"時(shí)方銳意討之,既而諸將多覆軍者,久之無(wú)功,卒封元昊為夏國(guó)主,如育所議。
④時(shí)京師有告妖人千數(shù)聚確山者,詔遣中使往召捕者十人。至,則以巡檢兵往索之,育曰: "育雖不敏,聚千人境內(nèi),毋容不知。此特鄉(xiāng)民用浮圖法相聚以利錢(qián)財(cái)爾一弓手召之可致也。今以兵往,人相驚疑,請(qǐng)留毋往。"中使以為然。頃之,召十人者至,械送闕下,皆無(wú)罪釋之。而告者伏辜。
⑤初尹開(kāi)封,范仲淹在政府,因事與仲淹忤。既而仲淹安撫河?xùn)|,有奏請(qǐng),多為任事者所沮,育取可行者固行之。卒年五十五,贈(zèng)吏部尚書(shū),謚“正肅”。
注:①宗子:宗室子弟。②僣號(hào):超越身份,冒用在上者的名號(hào)或器物。
高三語(yǔ)文試卷 ?第6頁(yè) ?共8頁(yè)
15.寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(2分)
(1)毋容使者妄索???????????????(2)械送闕下
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16.為下列句中加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。(2分)
(1)門(mén)下少年多易之( ??)
A.改變 ????B.容易 ????C.輕視 ????D.替換
(2)以禮部侍郎致仕( ??)
A.赴任 ????B.罷官 ????C.調(diào)離 ????D.退休
17.第④段畫(huà)線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是( ?)(2分)
A. 此特鄉(xiāng)民/用浮圖法相聚以利錢(qián)財(cái)/爾一弓手/召之可致也。
B. 此特鄉(xiāng)民用浮圖法相聚/以利錢(qián)財(cái)爾/一弓手召之/可致也。
C. 此特鄉(xiāng)民用/浮圖法相聚以利錢(qián)財(cái)爾/一弓手召之/可致也。
D. 此特鄉(xiāng)民用浮圖法相/聚以利錢(qián)財(cái)/爾一弓手召之/可致也。
18.把第③段畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分)
且已僣輿服,勢(shì)必不能自削,宜援國(guó)初江南故事,稍易其名,可以順拊而收之。
19.分析第②段畫(huà)線句敘寫(xiě)“宗子”的作用。(4分)
20.文章第③⑤兩段分別表現(xiàn)了吳育????????????、????????????的特點(diǎn)(2分)
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(五)閱讀下文,完成第21~25題。(13分)
洞真觀橫翠閣 ??(宋)何朝隱
①洞真觀之左右,支瓏盤(pán)亙,其西矗立如屏者,道士張君文政有閣臨之。規(guī)模肇自先世,至政尤加表章,而山之泉、石、草、樹(shù)、雞、犬、人家,凡登茲閣,皆一目而盡,正李謫仙所謂樵夫耕叟出入畫(huà)圖者。余過(guò)而愛(ài)之,因?yàn)榘裨?/span>“橫翠”,家弟彥和能作大字,得山谷老人筆意,令書(shū)其榜,而揭于閣之顏。
②而又為之說(shuō)曰:古人莫不有愛(ài)山癖,而茲癖非靜者不能,蓋奇峰絕巘,不擇地而有之,不幸在無(wú)人之境,則更千百年不得一售其技;以置通邑大都,「」有力者往往攘臂其間,「」化為爭(zhēng)奪之場(chǎng)。甲
③余嘗與客游于斯,徙倚欄楯,則是山之回巧獻(xiàn)技于前者,如云霞之蒨絢,風(fēng)雨之晦冥,邇延野綠、遠(yuǎn)混天碧,千態(tài)萬(wàn)狀,輻湊茲閣。覽者心凝神釋,與灝氣俱爽而莫得其涯,誠(chéng)事外之真樂(lè)也。乙或者乃曰:“昔韓退之與孟東野《城南聯(lián)句》,謂遙岑寸碧,遠(yuǎn)目為之增明,閣俯茲山,不啻侑座欹器①,與韓意特異,何也?”余曰:“山既靜者之好,則遠(yuǎn)近奚擇?且橫平崗于座右,聳翠碧于天末,雖若遼絕,至夫景物變態(tài),遠(yuǎn)近誠(chéng)弗異也,達(dá)人大觀,決不
高三語(yǔ)文試卷 ?第7頁(yè) ?共8頁(yè)
爾,倘弗謂然,則退之為王氏《喜宴亭記》何以特賞突然之丘出于所居之后耶?”丙
④嗟呼,若果以好遠(yuǎn)略近為心,則推之人事,必將嗜欲得而喜功名,富貴得而慕神仙,健羨之心,無(wú)時(shí)而已也。丁曾豈靜者之為哉!政之師仲清心解于此,政固聞其大端。余既為記以申之,懼吾他日行事,有類于是者,故篇末系見(jiàn),聊以自警,仍為世俗之戒云。梅溪何朝隱記。
注釋:①侑座欹器:古代君王置于座右用以警戒的一種器物,此處用以形容靠的很近。
21.可填入第②段方框處的虛詞是( ?)。(1分)
???A.雖 ?而 ?????B.則 ?而 ?????C.雖 ?則 ?????D.然 ?則
22.對(duì)第①段理解不正確的一項(xiàng)是( ?)。(2分)
A.橫翠閣位于洞真觀西面像屏風(fēng)一樣高聳的山峰之上。
B.橫翠閣由道士張文政最早興建,作者親自為它命名。
C.橫翠閣因周?chē)氯绠?huà),登閣即可盡收眼中而得名。
D.橫翠閣的匾額題字取法于大家,有黃庭堅(jiān)書(shū)法之風(fēng)。
23.下面句子是文中的原話,把它放回文本中,合理的位置是( ?)。(3分)
???故凡佳山所在,莫若附諸道釋之宮,以備高人勝士之觀焉。
???A.甲處 ????????B.乙處 ????????C.丙處 ?????????D.丁處
24.簡(jiǎn)析第③段引述《城南聯(lián)句》和《燕喜亭記》的不同用意。(3分)
25.分析本文的寫(xiě)作意圖。(4分)
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三 ?寫(xiě)作 ?70分
26.對(duì)悲傷的同情是生活中一種普遍而強(qiáng)烈的感情,然而旁觀者眼里的悲傷未必是被同情者心中的悲傷。對(duì)此你怎么看?請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌n}目自擬,不少于800字。
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