聲音的產(chǎn)生與傳播及特征

1．為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小張設(shè)計了如圖所示的幾個實驗。你認為能夠完成探究目的的是

??????????????????

A．把罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鬧鐘的鈴聲明顯減小

B．用力吹一根細管，并將它不斷剪短，聲音變高

C．用發(fā)聲的音叉接觸水面，水面水花四濺

D．周圍的擊掌聲會驚動魚缸中的金魚

【答案】C

2．關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播，下列說法正確的是

A．“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的響度來識別的

B．鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的音調(diào)就越高

C．二胡演奏的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產(chǎn)生的

D．航天員在太空與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地球的

【答案】C

3．音樂會上小提琴演奏樂曲時，下列說法正確的是

A．演奏前，調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度

B．演奏時，用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)

C．小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵

D．小提琴的音色和二胡的音色相同

【答案】C

4．下列情境中，聲音不能傳播的是

A．在空氣中??????????????????????????????????B．在真空中

C．在水中????????????????????????????????????D．在石頭中

【答案】B

5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．聲音可以在固體中傳播

B．聲音傳播的速度與溫度無關(guān)

C．聲音在真空中傳播得最快

D．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

【答案】A

6．暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進行判斷。在他設(shè)計的下列幾組比較因素中最合理的是

A．塞上瓶塞和不塞瓶塞進行比較

B．用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進行比較

C．把瓶膽放在近處和遠處進行比較

D．將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進行比較

【答案】B

7．能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是

A．在岸上的人聽見河水流動的聲音

B．枕著牛箭筒睡在地上的士兵，能聽到夜襲敵人的馬蹄聲

C．我們能聽到波浪拍擊礁石的聲音

D．潛水員能聽到岸上的講話聲

【答案】D

8．有一段裝滿水的足夠長的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽到幾次聲音

A．1次??????????????????????????????????????B．2次

C．3次??????????????????????????????????????D．4次

【答案】C

9．“公共場所禁止大聲喧嘩”，其中“大聲“是指聲音的

A．音色?????????????????????????????????????B．音調(diào)

C．響度?????????????????????????????????????D．頻率

【答案】C

10．小明和家人一起坐在漂流筏里順流而下，小明興奮的叫聲在峽谷里不斷回蕩，相對于漂流筏小明是__________（填“運動”或“靜止”）的；“不斷回蕩的叫聲”是由于聲波的___________引起的。

【答案】靜止??反射

11．小明坐在行駛的汽車上，透過車窗看到路旁的樹向后退，是以__________（填“自己”或“樹木”）為參照物；聽到汽車的鳴笛聲，聲音是由于物體__________產(chǎn)生的，鳴笛聲能傳播得很遠，是由于它的__________（填“音調(diào)高”或“響度大”）。

【答案】自己??振動??響度大

12．歌手汪峰和周杰倫分別演唱歌曲《外面的世界》，盲人聽眾之所以能區(qū)分演唱者，主要是因為他們發(fā)出聲音的__________不同，兩名歌手發(fā)出的聲音都是由聲帶的__________產(chǎn)生的。

【答案】音色??振動

13．人或一些動物的發(fā)聲頻率處于其聽覺頻率范圍__________（填“之內(nèi)”或“之外”），且聽覺范圍要廣得多，頻率分布的這種特點便于同類交流并與環(huán)境互動。同時播放宋祖英和降央卓瑪演唱的歌曲《映山紅》，人們?nèi)阅芊直娉鏊麄兊穆曇?，主要是因為聲音?/span>_____（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）不同。[來源:學&科&網(wǎng)Z&X&X&K]

【答案】之內(nèi)??音色

14．南美洲有一種鳥能抓住木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音，可謂是鳥界的“打擊樂高手”。這有節(jié)奏的聲音是由樹干的___________產(chǎn)生的，并通過___________傳播出去。人能區(qū)分鳥叫聲和敲擊聲是因為它們發(fā)出聲音的___________不同。

【答案】振動??空氣??音色

15．聲波遇到障礙物會被反射回來形成回聲，而我們?nèi)硕軌蚍直娉鰞纱温曇舻臅r間間隔為0.1 s，已知常溫下聲音在空氣中傳播的速度為________m/s，所以我們能聽到回聲的最短距離為________m。

【答案】340 ?17

16．關(guān)于聲現(xiàn)象，請完善下面的內(nèi)容：

（1）“聞其聲，知其人”是利用聲音的________來辨別來人的；

（2）“震耳欲聾”指的是聲音的____________高；

（3）“歇斯底里”的喊叫，讓人難以忍受，最指的是聲音的____________高；

（4）“山谷回應(yīng)”，指的是人們聽到了__________。

【答案】（1）音色??（2）響度??（3）音調(diào)??（4）回聲

17．電子琴能模仿手風琴的聲音，它主要是模仿手風琴的________。演奏時按下不同的琴鍵，主要是為了改變聲音的________（均選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。

【答案】音色??音調(diào)

18．“濫竽充數(shù)”出自《韓非子·內(nèi)儲說上》，說的是不會吹竿的人混在吹竽的隊伍里充數(shù)。竽是我國古代的一種吹奏樂器，由竹管刮制排插而成，如圖所示。吹奏時，竹管內(nèi)_______振動發(fā)聲，聲音在空氣中以_________的形式傳入人耳；相同條件下，吹奏長管所出聲音的音調(diào)較_________（選填“高”或者“低”）。

?

【答案】空氣柱??波??低

19．探究聲音的特征：

?

（1）為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計了下面幾個實驗，如圖所示，你認為不能夠完成探究目的是_____________，通過探究可知：音調(diào)是由發(fā)聲體振動的________決定的。

（2）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當?shù)拈L度，撥動鋼尺，就可聽到__________（選填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動發(fā)出的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的__________（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后，發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變__________（選填“高”或“低”）了，觀察發(fā)現(xiàn)此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音了，這是由于__________________。

【答案】（1）D ?頻率（或快慢）??（2）鋼尺??響度??低??鋼尺的振動頻率低于20 Hz

20．下表記錄了聲波在不同溫度條件下的、不同種類的氣體中的傳播速度，請根據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題：

?

（1）當溫度為10 ℃時，聲波在空氣中的傳播速度為___________米/秒。

（2）聲波的傳播速度與溫度的關(guān)系是：___________。

（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，最大飛行速度一定的飛機要在空氣中超音速飛行，在什么條件下更容易成功？___________。

【答案】（1）337 ?（2）在同種氣體中，聲波的傳播速度隨氣體溫度升高而變大??（3）在低溫環(huán)境下更容易成功

21．小明與小剛用細棉線連接了兩個紙杯，制成了一個“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實現(xiàn)10 m間的通話，這表明_______________________。

（2）相距同樣遠，講話者以同樣的響度講話，如果改用細金屬絲連接土電話，則聽到的聲音就大些，這一實驗現(xiàn)象表明__________________________。

（3）如果在用土電話時，另一個同學用手捏住線上的某一部分，則聽的一方就聽不到聲音了，這是由于______________________________________。

（4）如果在用土電話時，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線________（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲。

【答案】（1）固體可以傳聲??（2）金屬絲的傳聲性能比棉線好??（3）阻斷了聲音的傳播??（4）不能

?

獲得更多試題及答案，歡迎聯(lián)系微信公眾號：ygjjcom