很多家長(zhǎng)越來(lái)越注重孩子的培養(yǎng)，隨著賞識(shí)教育、好孩子都是“夸”出來(lái)的觀念慢慢深入人心，家長(zhǎng)們又陷入了“過(guò)度夸獎(jiǎng)”和“不當(dāng)夸獎(jiǎng)”的陷阱之中，把愛(ài)當(dāng)做毫無(wú)分寸的夸獎(jiǎng)，孩子在這樣糖衣炮彈的包圍下，失去了抵抗不完美的能力。
無(wú)用的表?yè)P(yáng)讓孩子變得麻木
明明很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次班級(jí)要舉辦畫(huà)展給家長(zhǎng)們參觀，老師要求明明畫(huà)一幅畫(huà)上交，明明就是不愿意畫(huà)。媽媽耐心地詢(xún)問(wèn)明明原因，明明撅著嘴說(shuō)：“無(wú)論我畫(huà)成什么樣，老師都會(huì)說(shuō)好看，我很棒。班上小朋友胡亂圖上顏色老師也會(huì)夸他，還給他和我一樣的獎(jiǎng)品，真沒(méi)意思！”
無(wú)用的表?yè)P(yáng)讓孩子不能在別人的評(píng)價(jià)中找到自己準(zhǔn)確的定位，當(dāng)孩子慢慢發(fā)現(xiàn)自己的能力和別人的表?yè)P(yáng)并不是一回事的時(shí)候，孩子會(huì)產(chǎn)生挫敗感，甚至為了保持自己外在的聰明形象而放棄自己所做的喜歡的事情。這樣的結(jié)果不是和家長(zhǎng)的想法相違背嗎？
也正因?yàn)槿绱?，孩子的抗挫折能力極弱，他甚至不愿相信那個(gè)真正的自己能力沒(méi)有到達(dá)別人所說(shuō)的程度，因此會(huì)出現(xiàn)逃避、焦慮、不安的行為和情緒。
為了“夸”而“夸”
很多家長(zhǎng)并不是在真心“夸”孩子，而是為了“夸”而“夸”！
我記得小時(shí)候我有一次在面臨重要的考試時(shí)，在離家前母親對(duì)我說(shuō)：“我兒子是最棒的，不要緊張。”我聽(tīng)完后總覺(jué)得哪里有點(diǎn)不舒服?，F(xiàn)在想來(lái)，她是為了讓我放松，讓我知道她在支持我，只不過(guò)這種擁有其他目的的“夸”總讓人感覺(jué)那么奇怪。
很多家長(zhǎng)在夸孩子的時(shí)候張口就來(lái)，“寶貝真棒！”“寶貝好乖！”“寶貝好厲害”……這些夸獎(jiǎng)?wù)媸悄l(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)，還是只是為了“夸”而“夸”呢？
家長(zhǎng)有時(shí)候把“夸”當(dāng)成了自己每天必須完成的任務(wù)，甚至成為了自己習(xí)慣的口頭禪。真正的夸獎(jiǎng)是用心去感受孩子，從孩子本身找出屬于他自己的美，這才是親子間夸獎(jiǎng)的能量流動(dòng)，才是愛(ài)的傳遞！
正確的表?yè)P(yáng)多說(shuō)細(xì)節(jié)和自己的感受
一個(gè)人不管年齡多大，都喜歡聽(tīng)到別人在夸獎(jiǎng)自己的時(shí)候多說(shuō)些細(xì)節(jié)！
各位媽媽打算出門(mén)游玩，化了個(gè)美美的妝，換了身美美的衣服，這時(shí)候丈夫走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你今天真漂亮！”或者說(shuō)“你今天真漂亮！這裙子什么時(shí)候買(mǎi)的，顏色真適合你，配上這個(gè)小草帽真好看，十足的田園風(fēng)……”你更喜歡聽(tīng)到哪個(gè)夸獎(jiǎng)呢？當(dāng)然是后者，因?yàn)闀?huì)讓你產(chǎn)生被理解、被看見(jiàn)的感受，心里也會(huì)更開(kāi)心。
其實(shí)孩子也是一樣的，我們不能用一句簡(jiǎn)單的概括的語(yǔ)言就給孩子定性，而是要用具體的細(xì)節(jié)和自己的感受引起孩子的共鳴，讓孩子感受到自己被看見(jiàn)。這樣孩子才會(huì)在一次次嘗試中越做越好，越來(lái)越自信。因?yàn)槟汴U述的是一個(gè)事實(shí)，也能讓孩子有更準(zhǔn)確的自我定位！
鼓勵(lì)才是孩子最受用的能量
表?yè)P(yáng)是我們經(jīng)常用的手段，也因此我們常常忽略了它的一位孿生兄弟——鼓勵(lì)！鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)有什么不一樣呢？表?yè)P(yáng)更注重對(duì)于事情的結(jié)果，鼓勵(lì)更注重對(duì)于事情的過(guò)程。
在孩子在學(xué)習(xí)跆拳道的過(guò)程中常有家長(zhǎng)對(duì)自己孩子說(shuō)：“你剛才的動(dòng)作做的真漂亮！”這便是針對(duì)于結(jié)果的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)把最后的結(jié)果“動(dòng)作很漂亮”當(dāng)成了刺激孩子繼續(xù)努力的手段。
而有的家長(zhǎng)對(duì)孩子是這么說(shuō)的：“你剛才練習(xí)得很認(rèn)真很努力，因?yàn)槟愕恼J(rèn)真和努力，你剛才做出來(lái)的動(dòng)作很漂亮！”這便是針對(duì)于過(guò)程的鼓勵(lì)，讓孩子明白因?yàn)樽约旱恼J(rèn)真和努力所以才有了一個(gè)“動(dòng)作很漂亮”的結(jié)果。
所以對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，鼓勵(lì)才是孩子最受用的能量，它就像給予孩子一簇火苗點(diǎn)燃孩子心中向上的干柴，讓孩子做什么事情都保持著積極向上的心態(tài)和能量，這才是父母給予孩子鼓勵(lì)的意義。因此對(duì)孩子要多鼓勵(lì)，在他的心中播下對(duì)于自己的自信和正確的認(rèn)知，讓他自己去體會(huì)世界的精彩！
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