小升初語文專項(xiàng)訓(xùn)練
古詩詞積累
基礎(chǔ)題
第I卷
一、選擇題
1．句子訓(xùn)練營。將對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在括號(hào)里。
①壯麗的山川；②中華少年的英姿；③東方文化的美麗；④中華少年的誓言。
（1）碧波環(huán)抱的寶島，蒼蒼茫茫的草原。 ???( ?)
（2）要像利劍把貧窮斬?cái)?，要用愛心把世界相連。( ?)
（3）從蒼蒼茫茫的草原走來，我是藍(lán)天下翱翔的雛鷹。( ?)
（4）五月端陽，心隨龍舟把詩魂追趕；八月中秋，借皎皎圓月遙寄思念。 ?( ?)
2．下列每小題表述中只有一個(gè)是正確的，用“√” 畫出。
?(1)《春夜喜雨》的作者是：
A. 李賀 ???B．杜甫 ???C李白
?(2)“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！币痪涞淖髡呤牵?/span>
A.蕭紅 ???B. 巴金 ???C魯迅
?(3)《馬詩》中的詩句是：
A.隨風(fēng)潛入夜 ???B．何當(dāng)金絡(luò)腦 ????C．峨峨兮若泰山
3．選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
1.“輕諾必寡信”出自（ ?）。
A.《論語》 ??? B.《老子》 ????C.《莊子》 ???D.《禮記》
2.“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（ ）的詞句。
A.蘇軾 ? ???B.岳飛 ???? ?C.陸游 ??????D.辛棄疾
3.詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的季節(jié)是（ ）
A.春 ????? B.夏 ???
?????C.秋 ????????D.冬
4.（ ???）不是詞牌名。
A.滿江紅 ????B.天凈沙 ??????C.西江月 ?? D.水調(diào)歌頭
4．下面這首詩所寫的節(jié)日是（ ??）。
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
?（1）中秋 ???（2）重陽 ???（3）端午 ????（4）除夕
5．下列文學(xué)常識(shí)中有誤的一項(xiàng)是（ ???）。
A.李白,字太白，號(hào)青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩人。[來源:Zxxk.Com]
B.李清照是宋代婉約派詞人的卓越代表,蘇軾和辛棄疾是豪放派詞人的代表。[來源:學(xué)#科#網(wǎng)Z#X#X#K]
C.一首律詩分為四聯(lián)，即首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。
D.“初唐四杰”為王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”就出自駱賓王的《滕王閣序》。
6．下列詩句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩句是（ ???）。
①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
②荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。
③待到重陽日，還來就菊花。
④接天蓮葉無窮碧, 映日荷花別樣紅。[來源:學(xué)科網(wǎng)]
⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
A.①③⑤ B.②③④ C.①②④ D.③④⑤
7．下列詩句中不是送別詩句的是第（ ）句。
①勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
④春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來
8．下列詩句中詠梅的詩句是（ ???）。
①遙知不是雪，為有暗香來。
②前村深雪里，昨夜一枝開。
③已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
④不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。
⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
A.①②③⑤ ????B.②③④⑤ ????C.①③④⑤ ?????D.①②③④
9．選擇題。
1.下列屬于漢樂府的是（ ???）
A.空山不見人，但聞人語響。 ???????B.玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。
C.青青園中葵，朝露待日晞。 ??? ??D.又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。
2.下列詞人，屬于豪放派的是（ ???）
A.辛棄疾 ????????B.柳永 ??????C.秦觀 ???????? D.晏殊
3.《天凈沙?秋思》是一首小令，作者是元代的（ ???）
A.張養(yǎng)浩 ????????B.馬致遠(yuǎn) ???????C.元好問
4.李白的《望天門山》中“兩岸青山相對(duì)出”下句是（ ???）
A.輕舟已過萬重山 ???B.孤帆一片日邊來 ????C.似曾相識(shí)燕歸來
5
.下面哪一句是唐代詩人白居易《憶江南》中的名句？（ ???）
A.春潮帶雨晚來急 ????????????????B.春江水暖鴨先知
C.春來江水綠如藍(lán) ????????????????D.春風(fēng)不度玉門關(guān)
6.“一門三父子，都是大文豪。詩賦傳千古，蛾眉共比髙?！边@里的“三父子”指的（ ???）
A.蘇洵、蘇軾、蘇轍 ????B.曹操、曹丕、曹植 ????C.班彪、班固、挺超
7.龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這兩句詩中，“紅”是（ ???）
A.紅色 ??????B.花 ???????C.樹葉 ??????D.樹枝
8.下列寫月的詩詞中，寫中秋“月”的一句是（ ???）
A.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。B.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。
C.明月幾時(shí)有？把酒問青天。 ??????D.雁字回時(shí)，月滿西樓。
9.下面詩句屬于勸人珍惜時(shí)間的一項(xiàng)是（ ???）
A.策馬前途須努力，莫學(xué)龍鐘虛嘆息 B.歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
C.問渠那得清如許？為有源頭活水來。D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
10.下面對(duì)詩句描寫的季節(jié)判斷有誤的一項(xiàng)是 （ ???）
A.畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。（夏）
B.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（冬）
C.可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。（秋）
D.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。（春）
10．下列詩句中不是送別詩句的是第（ ）句。
①勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人
②桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
④春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來
11．下列詩句中詠梅的詩句是（ ???）。
①遙知不是雪，為有暗香來。 ???????????②前村深雪里，昨夜一枝開。
③已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。 ???????④不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。
⑤秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。
A.①②③⑤ ????B.②③④⑤ ????C.①③④⑤ ?????D.①②③④
12．選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
1.“輕諾必寡信”出自（ ?）。
A.《論語》 ??? B.《老子》 ????C.《莊子》 ???D.《禮記》
2.“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（ ）的詞句。
A.蘇軾 ? ???B.岳飛 ???? ?C.陸游 ??????D.辛棄疾
3.詩句“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是（ ）
A.春 ????? B.夏 ????????C.秋 ????????D.冬
4.（ ???）不是詞牌名。
A.滿江紅 ????B.天凈沙 ??????C.西江月 ?? D.水調(diào)歌頭
13．下面這首詩所寫的節(jié)日是（ ??）。
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
?（1）中秋 ???（2）重陽 ???（3）端午 ????（4）除夕
14．下列詩句中表示的節(jié)令依次是（ ????）。
①去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。
②銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，臥看牽?？椗?。
③細(xì)雨成陰近夕陽，湖邊飛閣照寒塘。黃花應(yīng)笑關(guān)山客，每歲登髙在異鄉(xiāng)。
④爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。
A.①春節(jié) ?②中秋節(jié) ?③端午節(jié) ?④元旦
B.①元宵節(jié) ?②中秋節(jié) ?③清明節(jié) ?④元旦
C.①元宵節(jié) ?②七夕 ?????③重陽節(jié) ?④春節(jié)
D.①元旦 ?②七夕 ? ?③重陽節(jié) ?④元宵節(jié)
二、填空題
15．巧用數(shù)字。
（1)勸君更盡( ????)杯酒，西出陽關(guān)無故人。
（2)停車坐愛楓林晚，霜葉紅于( ????)月花。
（3)誰言寸草心，報(bào)得( ????)春暉。
（4)白發(fā)( ????)丈，緣愁似個(gè)長。
（5)桃花潭水深( ????)尺，不及汪倫送我情。
16．根據(jù)語境， 填詩句。
（1）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)， 常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》 中的兩句詩“___________________， ____________________” 強(qiáng)調(diào)習(xí)作的心靈放飛是情感的釋放， 寫法的不拘一格， 語言要有自己的個(gè)性。
（2）又一次競選的失敗， 將我們的心拋到萬丈深淵。 哎!要知道我投入了多少精力， 花費(fèi)了多少時(shí)間， 應(yīng)對(duì)這兩次競選呀， 老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢?我?guī)讜r(shí)才能“__________________， ____________________” 呀!
（3）春雨， 古今中外多少人贊美你。 “__________________， __________________” 。 這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。 你來了， 如煙如粉， 悄無聲息， 垂柳在你的撫慰下吐芽， 禾苗在您的沐浴下盈盈閃光。
17．根據(jù)語境，填詩句。
爺爺 70 大壽：親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海， 壽比南山”，可爺爺卻嘆道： “__________________” 。 我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。?“__________________” 。
18．填數(shù)字，學(xué)古詩。
（1）勸君更盡（ ?????）杯酒，西出陽關(guān)無故人。(王維《送元二使安西》)
（2）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于（ ????）月花。(杜牧《山行》)
（3）誰言寸草心，報(bào)得（ ???）春暉。(孟郊《游子吟》)
（4）白發(fā)（ ????）丈，緣愁似個(gè)長。（李白《秋浦歌》）
（5）南朝（ ????）寺，多少樓臺(tái)煙雨中。（杜牧《江南春絕句》）
19．春意盎然（在括號(hào)里填上帶“春”的詞語）。
（1）（ ?）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
（2）（ ?）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
（3）（ ?）潮水連江平，海上明月共潮生。
（4）（ ?）又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?
（5）（ ?）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
（6）（ ?）無處不飛花，寒食東來御柳斜。
（7）（ ?）一刻值千金，花有清香月有陰。
（8）忽如一夜（ ?）來，千樹萬樹梨花開。
20．補(bǔ)充詩句，在括號(hào)里填上花名。
接天蓮葉無窮碧，映日（ ?????）別樣紅。——楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
待到重陽日，還來就（ ?????）。——孟浩然《過故人莊》
小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣（ ?????）。——陸游《臨安春雨初霽》
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹（ ?????）開。——岑參《白雪歌送武判官歸京》
他年我若為青帝，報(bào)與（ ?????）一處開。——黃巢《題菊花》
唯有（ ?????）真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。——?jiǎng)⒂礤a《輕肥》
一叢梅粉褪殘妝，
涂抹新紅上（ ?????）。——王淇《春暮游小園》
更無柳絮因風(fēng)起，惟有（ ?????）向日傾。——司馬光《客中初夏》
黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落（ ?????）。——李白《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》
21．填空。
《別董大》是唐代詩人（ ???）的作品，詩的前兩句寫北國風(fēng)光，烘托出詩人送別董大時(shí)的（ ??）心情，后兩句對(duì)友人進(jìn)行（安慰）與（鼓勵(lì)），是一首發(fā)自肺腑的感人的（ ??）詩。
《贈(zèng)汪倫》是（ ??）代詩人（ ??）的詩，作者用（ ?????）表達(dá)了他們之間深厚的友誼。
22．桉要求填空。
（1）這首詩的作者是唐代的。全詩表現(xiàn)了詩人的。
（2）詩人用霜天月落、烏鵲凄啼、、、、等景色為我們編織了一幅幽靜美麗的秋夜江景圖。
（3）“，”一句將夜景與愁思交織在一起，情景交融，成為千古名句。
23．你能說出下列詩句描寫的是什么景物。
（1）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（ ???）
（2）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。（ ???）
（3）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（ ???）
（4）濃綠萬枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多。（ ???）
24．“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指( ???)。
?A.李延年 ???B．李龜年 ???C．崔九
25．“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自( ???)的《無題》。
A.李賀 ???B.李清照 ???C．李商隱
26．根據(jù)句意在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑娋洹?/span>
1.在寂靜的月夜，忽聞桂花飄香，你一定會(huì)情不自禁地吟誦“”。
2.當(dāng)你寄情大自然，看到挺拔蒼勁的竹子時(shí)，你會(huì)高歌“”。
3.當(dāng)看到花蝶相戲時(shí)，你的腦海中定會(huì)浮現(xiàn)“”。
27．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.然而，在一墻之隔的大門內(nèi)，夾竹桃卻在那里（ ???） 一聲不響，一朵花敗了，又開出一朵，一嘟?；S了，又長出一嘟嚕。在（ ?）的春風(fēng)里，在（ ?）的暴雨里，在深秋的（ ?）里，看不出有什么特別（ ?）的時(shí)候，也看不出有什么特別（ ?）的時(shí)候，無日不（ ?）。
2.大自然多像一位（ ?）的母親！廣袤的大地是她（ ?）的胸懷，（ ?） 的森林是她飄逸的長發(fā)，（ ?）的太陽是她（ ?）的眸子，和煦的輕風(fēng)是她（ ?）的絮語。
3. 走進(jìn)課文，我們跟著作者認(rèn)識(shí)了一些偉大的人物，有被日本人民稱為 “（ ?）”的聶榮臻將軍；有被稱為“（ ?）”的莫泊桑；《夾竹桃》的作者是（ ??）他曾被譽(yù)為“學(xué)界泰斗”。
4. 一些古詩詞在寫景狀物的同時(shí)，也表達(dá)作者一定的情感意志。張志和《漁歌子》中的“西塞山前白鷺飛，（ ??）”表達(dá)了對(duì)江南春景的贊美；《馬詩》中的“（ ??），快走踏清秋”表達(dá)了詩人遠(yuǎn)大的抱負(fù)；于謙《石灰吟》中的“粉身碎骨渾不怕，（ ???）”表現(xiàn)的是詩人堅(jiān)守高潔的情操；《夏日絕句》中的“（ ??），死亦為鬼雄“則讓我們感受到李清照的一腔正氣和愛國情懷。
28．補(bǔ)充下列古詩詞。
1.眾鳥髙飛盡，____________________。
2.湖光秋月兩相和，______________________。
3.江南好，風(fēng)景舊曾諳。___________________，__________________。能不憶江南？
4.晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。________________，也傍桑陰學(xué)種瓜。
5.西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。___________，，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
29．名句積累。
1.不經(jīng)一事，__________。
2.寶劍鋒從磨礪出，______________________。
3.王維《送元二使安西》 中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的詩句，高適《別董大》中有句與上述詩句中的“無故人”意思相反，這句詩是“____________________”。
4.有時(shí)我們遇到棘手的問題一籌莫展，可經(jīng)過冥思苦想，會(huì)突然發(fā)現(xiàn)問題的根源，難題也就迎刃而解，這真可謂“_______________________”(填陸游《游山西村》中的詩句）
30．當(dāng)我們即將遠(yuǎn)行，念及母親的深恩，又覺得難以報(bào)答時(shí)，常會(huì)很自然地吟誦起_________代詩人_____________的《 》。
31．俗話說：當(dāng)局者迷，旁觀者清。宋代詩人____________的《題西林壁》中的詩句“______________ ，______________ ”講的就是這個(gè)道理。
32．如果有人浪費(fèi)糧食，我們可以用____________代詩人____________的詩句“________________，___________ ”兩句詩來勸導(dǎo)他。
33．《望岳》中最能表現(xiàn)詩人不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登，俯視一切的雄心壯志和氣概的詩句是：“_______________，________________。”
34．開發(fā)大西北，我們實(shí)現(xiàn)了退耕還林，退耕還草的綠色戰(zhàn)略，可以料想，不久的將來，古人吟唱的“___________________，___________________，___________________”的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重現(xiàn)。（用《敕勒川》中的詩句填寫）
35．把下面的詩句補(bǔ)充完整。
1.海上生明月，____________________。
2.不敢髙聲語，_____________________________。
3.我勸天公重抖擻，______________________。
4.空山不見人，___________________________。
5.____________________，__________________，風(fēng)吹草低見牛羊。
6.孤舟蓑笠翁，_________________________。
7.渭城朝雨浥輕塵，______________________。
8.世事洞明皆學(xué)問，____________________。
9.籬落疏疏一徑深，________________________。
10.日照香爐生紫煙，__________________________。
11. ，不及汪倫送我情。
12.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，。
13. ，樹陰照水愛晴柔。
14.春種一粒粟，。
15.，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
16.牧童騎黃牛，。
17.知有兒童挑促織，。
18.窗含西嶺千秋雪，。
19.在課內(nèi)課外，你一定學(xué)了不少古詩詞，請(qǐng)你用積累的古詩句來表達(dá)下面的各種感情。
（1）寫春景的：__________________________________________
（2）寫夏景的：__________________________________________
（3）寫秋景的：_________________________________________
（4）寫冬景的：_________________________________________
（5）贊美雨的：_______________________________________
36．名句積累。
1.__________________________，芳草萋萋鸚鵡洲。
2.王維的《使至塞上》中“________________________，____________________”刻畫了塞外奇特壯美的風(fēng)光。
37．漫步古詩園。春雨沙沙，望著草色青青，想到《早春呈水部張十八員外》中的詩句“天街小雨潤如酥，（1)”；綠樹成陰，聽著黃鸝聲聲，想到《三衢道中》的詩句“（2)，添得黃鸝四五聲”；我會(huì)用《觀書有感》中的“（3)？為有源頭活水來”啟示母校的同學(xué)們做實(shí)踐的主人；我會(huì)用《石灰吟》中的“千錘萬鑿出深山，（4)”鼓勵(lì)地震災(zāi)區(qū)的小伙伴去做生活的強(qiáng)者。
38． “卜算子”這個(gè)詞牌名中“卜”的讀音是，我知道的詞牌名還有、 ?。
39．《浣溪沙》中的“休將白發(fā)唱黃雞” 唱黃雞的意思是
40．日積月累
1.鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田，詩句描寫的時(shí)間是_____________，地點(diǎn)是________。閑人少的原因是________________________________。 ?
2.《牧場之國》讓我們看到了荷蘭___________、___________、___________組成的自然和諧的景觀。 ?
3._____________________，子規(guī)聲里雨如煙。 ?
4.竹外桃花三兩枝，_____________________。 ?
5.采菊東籬下，_________________________。
6.人閑桂花落，。（王維）
7.，青草池塘處處蛙（趙師秀）
8.鵝湖山下稻粱肥，。（王駕）
9.獨(dú)出前門望野田，。（白居易）
10.《漁歌子》 這首詞是代詩人所作。詞中描寫的景物有
41．補(bǔ)全下列詩句、俗語或諺語。
（1）粉骨碎身全不怕， 。
（2） ，朽木不折；鍥而不舍， 。
（3）少壯不努力， 。
（4）遙知兄弟登高處， 。
（5）寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩：
（6）寫一句借月抒懷的詩：
（7）時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是極其珍貴的，可是，王強(qiáng)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時(shí)候，你真想對(duì)他說： 。（格言警句）
（8）你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請(qǐng)寫兩句。
42．填寫名言詩句。
（1）我國古代有句名言“，。”告訴我們要廣泛聽取別人的意見；“，。”這是孔子對(duì)學(xué)與思的思考。
（2）優(yōu)秀的古詩詞是我們豐富的文化營養(yǎng)，我們要用心品味。“ ，”，教育我們要把所學(xué)的知識(shí)和生活實(shí)際相結(jié)合，這樣才能把知識(shí)學(xué)扎實(shí)學(xué)活；誦讀于謙《石灰吟》中的“ ，”，能感受到詩人的高尚情操；讀著李清照《夏日絕句》中的“，”，又讓我感受到她強(qiáng)烈的愛國之情。
（3）小華很不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，可用這句諺語勸他。
?（4）我們即將畢業(yè)，面對(duì)朝夕相處六年的同學(xué)，心中非常留念，想對(duì)他們說“，”。（填一句詩）
三、語言表達(dá)
43．花叢覓詩。
（1）竹外_______三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）
（2）春色滿園關(guān)不住，一枝________出墻來。（葉紹翁《游園不值》）
（3）一叢梅粉褪殘妝，涂抹新紅上_____。 （王淇《春暮游小園》）
（4）更無柳絮因風(fēng)起，惟有_____向日傾。（司馬光《客中初夏》）
（5）黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落_____。（李白《與史郎中聆聽黃鶴樓上吹笛》）
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提升題
第II卷
一、書面表達(dá)
44．按要求默寫詩句
（1）春風(fēng)又綠江南岸， 。（王安石《泊船瓜洲》）
（2）接天蓮葉無窮碧， 。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）
（3）《示兒》一詩中，寫明作者心事的詩句 ， 。
（4）母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎么能夠報(bào)答得了呢？這使我們想起兩句詩 ， 。
45．文學(xué)文化常識(shí)。
1.寫一句抒寫思念故鄉(xiāng)、懷念親友的詩:。
2.寫一句借月抒懷的詩:。
3.時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是極其珍貴的，可是，王強(qiáng)就不這么認(rèn)為，每當(dāng)看到他沉迷于各種游樂中的時(shí)候，你真想對(duì)他說:。（格言警句）
4.你認(rèn)為教室里應(yīng)張貼什么樣的名言警句或千古佳句，請(qǐng)寫兩句。
5.“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”這句詩出自古詩，作者是朝詩人。全詩表達(dá)了的思想感情。
6.《將相和》一文記敘了、、
46．詩詞、名言、歇后語，認(rèn)真填空真有趣。
（1）青箬笠，綠蓑衣， 。
（2） ，任爾東西南北風(fēng)。
（3） ，疾惡如仇。
（4）在句中填上合適的歇后語：“老師馬上要公布新一屆班委會(huì)名單了，我心里十分緊張，猶如 。”
（5）洛陽親友如 ，一片冰心在 。
（6）我勸天公重 ， 降人才。
（7）不要人夸 ，只留清氣 。
47．（1）童真童趣：，怕得魚驚不應(yīng)人；兒童急走追黃蝶，。
（2）真摯友情：，唯見長江天際流；桃花潭水深千尺，。
（3）正直做人：，要留清白在人間；生當(dāng)作人杰，。
（4）古今賢文：，樂以忘憂；從善如流，。
二、連線題
48．給下面的詩句和作者連線。
洛陽親友如相問 ??????不拘一格降人才 ??????杜甫
千磨萬擊還堅(jiān)勁 ??????自在嬌鶯恰恰啼 ??????王昌齡
我勸天公重抖擻 ??????一片冰心在玉壺 ??????鄭燮
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞 ??????任爾東西南北風(fēng) ??????龔自珍
49．連線題。
（1）作者我知道。
吳承恩 ????????????????????古希臘大學(xué)者
蘇格拉底 ???????????????“學(xué)界泰斗”
莫泊桑 ???????????????????? 明代小說家
季羨林 ????????????????????法國著名作家
（2）詩句我會(huì)連
赤日炎炎 ???春 ?????露似真珠月似弓
鳥語花香 ???夏 ?????草色遙看近卻無
粉妝玉砌 ???秋 ?????映日荷花別樣紅
楓葉似火 ???冬 ?????北風(fēng)吹雁雪紛紛
?
三、古詩閱讀
50． “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的“佳節(jié)”指的是( ???)。
?A.端午節(jié) ???B．重陽節(jié) ???C．春節(jié)
51．“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的( ???)。
A.《
游園不值》 ???B．《春望》 ???C．《春夜喜雨》
?
?
參考答案
1.【答案】（1） ① （2）
?④ （3） ② （4） ③
【解析】
（1）景色代表山川。
（2）雛鷹比喻少年。
（4）中國傳統(tǒng)的節(jié)日，表示文化。
2.【答案】(1)B ?(2)C ?(3)B
【解析】
試題分析：(1)《春夜喜雨》的作者是：杜甫 (2)“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！币痪涞淖髡呤牵呼斞?3)《馬詩》中的詩句是：何當(dāng)金絡(luò)腦
規(guī)律總結(jié)：本次考試的文學(xué)常識(shí)考查的主要是學(xué)生對(duì)課內(nèi)文學(xué)常識(shí)（古詩詞、人物介紹、文言文積累）的了解和運(yùn)用能力，實(shí)際上近兩年的文學(xué)常識(shí)都偏向于考學(xué)生已學(xué)習(xí)的內(nèi)容，包括課內(nèi)古詩詞、日積月累內(nèi)容、重點(diǎn)篇章作者相關(guān)內(nèi)容等。
3.【答案】(1)B ???(2)B ? (3)D (4)B
【解析】
試題分析：（1）“輕諾必寡信，民無信不立?！笔抢献拥拿?，出自《老子》。（2）“三十功名塵與土，八千里路云與月”出自岳飛的《滿江紅》：全詩為：“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅！駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕?！保?）“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》前四句為：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！睂懙氖茄?，冬天的景色。（4）A.滿江紅 C.西江月D.水調(diào)歌頭這三個(gè)都是詞牌名，只有B不是。
4.【答案】（1）
【解析】
試題分析：從“桂花”、“月明”、“秋思”等詞可以看出是秋天，下面的選項(xiàng)中只有（1）中秋是在秋天，所以選擇（1）
5.【答案】D
【解析】
試題分析：A、B選項(xiàng)考察對(duì)詩人李白與詞人李清照的了解。C選項(xiàng)考察律詩的相關(guān)知識(shí)。錯(cuò)誤的是D選項(xiàng)，“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”應(yīng)出自王勃的《滕王閣序》。
6.【答案】C
【解析】
試題分析：①②④句分別有“小荷”“荷花”“荷花”這些關(guān)鍵詞。③⑤句描寫的是菊花。①選自宋代楊萬里的《小池》，意思是：嬌嫩的小荷葉剛從水面露出尖尖的角，早有一只調(diào)皮的小蜻蜓立在它的上頭。②宋代楊萬里的《暮熱游荷池上》。碧傘：指荷葉。這兩句大意是：天已入暮，署氣未減，荷花還在熱得發(fā)愁，把臉龐深藏在圓如傘蓋的碧綠的荷葉之中。③唐代孟浩然的《過故人莊》，意思是：等到九月初九重陽節(jié)的那一天，我還要再來和你一起喝菊花酒，一起觀賞菊花的美麗。④選自宋代楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》，意思是：荷葉接天望不盡一片碧綠,陽光下荷花分外艷麗鮮紅。⑤選自唐代元稹《菊花》，大意是：一叢一叢的秋菊環(huán)繞著房屋，看起來好似詩人陶淵明的家。
7.【答案】④
【解析】
試題分析：①句出自王維《送元二使安西》，原文為：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。②句出自李白《贈(zèng)汪倫》，原文為：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。③出自王勃《送杜少府之任蜀州》，原文為：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。以上三首皆為唐朝送別詩代表作。④出自宋代詩人葉紹翁的《游園不值》，原文為：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。這首詩表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情，與送別無關(guān)。
8.【答案】D
【解析】
試題分析：關(guān)于詠梅的詩句很多。第一句是出自王安石的《梅花》墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來；第二句詩出自晚唐詩人齊己的《早梅》萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺(tái)。第
三句出自毛澤東的《卜算子 詠梅》風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏；第四句詩出自元朝詩人王冕的《墨梅》吾家洗硯池邊樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。第五句出自元稹的《菊花》 秋叢繞舍似陶家， 遍繞籬邊日漸斜。 不是花中偏愛菊， 此花開盡更無花，是一首寫菊花的詩。
9.【答案】1.C ???2. A ???3.B ???4.B ???5.C ??6. A ??7. B ???8.C ???9.A ??10.B
【解析】
試題分析：1. A.出自唐代詩人王維的《鹿柴》，意思是：空空的山野里看不見人，但是隱隱約約可以聽到人說話的聲音。B.出自《三字經(jīng)》，意思是：玉石不經(jīng)過琢磨，就不能用來做器物。人不通過學(xué)習(xí)，就不懂得道理。C.出自兩漢時(shí)期的《長歌行》，意思是：園中的葵菜青青郁郁，葵葉上的露水被朝陽曬干。D.出自唐代詩人李白的《古朗月行》，意思是：又懷疑它是瑤臺(tái)仙鏡，飛到了青云之上。故答案為C。2.A.辛棄疾，兩宋時(shí)期豪放派代表人物。B.柳永是婉約派代表詩人。C.秦觀是婉約派代表詩人。D.晏殊是婉約派代表詞人。故答案為A。3.A.張養(yǎng)浩，元代散曲家。代表作《山坡羊?潼關(guān)懷古》B. 馬致遠(yuǎn)，一位“姓名香貫滿梨園”的著名作家，又是“元貞書會(huì)”的重要人物。代表作《天凈沙?秋思》。C.元好問的代表作《小重山》。故答案為B。4.A.出自唐代詩人李白的《早發(fā)白帝城》。詩句：兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。譯文：兩岸猿猴的啼聲不斷，回蕩不絕。猿猴的啼聲還回蕩在耳邊時(shí)，輕快的小船已駛過連綿不絕的萬重山巒。B.出自唐代詩人李白的《望天門山》。詩句：兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來。譯文：兩岸的青山相對(duì)聳立巍峨險(xiǎn)峻出現(xiàn)，一葉孤舟從天地之間慢慢飄來。C.出自宋代詞人晏殊的《浣溪沙》。詩句：無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。譯文：花兒總要凋落是讓人無可奈何的事，那翩翩歸來的燕子好像舊時(shí)的相識(shí)。故答案為B。5.A.出自唐代詩人韋應(yīng)物的《滁州西澗》。詩句：春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。譯文：因傍晚下了春雨，河面像潮水一樣流得更急了，在那暮色蒼茫的荒野渡口，已沒有人渡河，只有小船獨(dú)自橫漂在河邊上。B.出自宋代詞人蘇軾的《惠崇春江晚景》。詩句：竹外桃花三兩枝， 春江水暖鴨先知。譯文：竹林外邊兩三枝桃花初綻開放，春天江水變暖了，鴨子最先感覺到。C.出自唐代詩人白居易的《憶江南》。詩句：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。譯文：太陽出來，江邊的花朵比火還要紅艷，春天來臨，江水就如藍(lán)草一般碧綠。D.出自唐代詩人王之渙的《涼州詞二首?其一》。詩句：羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。譯文：何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢， 原來玉門關(guān)一帶春風(fēng)是吹不到的啊！故答案為C。6.“三父子”指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍。生長于蜀地眉山的蘇洵及其二子蘇軾、蘇轍，在北宋時(shí)期皆是名動(dòng)一時(shí)的文學(xué)家和政治家，且皆名列“唐宋八大家”?！叭堋敝笣h魏間曹操與其子曹丕、曹植。因他們政治上的地位和文學(xué)上的成就，對(duì)當(dāng)時(shí)的文壇很有影響，所以后人合稱之為“三曹”。“三班”指班彪、班固、挺超，是歷史學(xué)和文學(xué)方面的名家。故答案為A。7.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的意思是：落花紛紛絕不是無情飄灑，為的是化作春泥培育出更多的新花。落紅：落花。花朵以紅色者居多。因此落花又稱為落紅。故答案為B。8.A.出自唐朝詩人杜牧的《泊秦淮》?！恫辞鼗础肥翘瞥娙硕拍劣吻鼗磿r(shí)所作，詩人聽見歌女唱《玉樹后庭花》，男女之間互相唱和，歌聲哀傷，是亡國之音。譯文：迷蒙的煙霧籠罩著寒江，銀色的月光籠罩著小舟和白沙。B.出自唐代詩人李白的《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》，李白在聽到王昌齡不幸的遭遇以后，寫下了這一首充滿同情和關(guān)切的詩篇。譯文：我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能隨著風(fēng)一直陪著你到夜郎以西。C.出自宋代詞人蘇軾的《水調(diào)歌頭》，是丙辰年的中秋節(jié)，蘇軾高興地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，寫了這首詞，同時(shí)懷念弟弟子由。譯文：明月什么時(shí)候出現(xiàn)的？我端著酒杯問青天。D. 出自北宋詩人李清照的《一剪梅》。譯文：正是雁群排成“人”字，一行行南歸的時(shí)候。月光皎潔浸人，灑滿這西邊獨(dú)倚的亭樓。故答案為C。9.A.出自唐朝詩人李涉的《岳陽別張祜》。譯文：(年輕人)要努力向著理想前程奮勇前進(jìn)，不要像老來一事無成的人那樣只知道空嘆息，因?yàn)榈侥菚r(shí)嘆息也是沒有用的。B.出自宋代詩人牧童的《答鐘弱翁》。譯文：放牛一天，回來后飽餐一頓，累了，在明月朗照下不脫蓑衣便酣然睡去。無憂無慮，天真無邪。C.出自朱熹的《觀書有感》。譯文：這半畝方塘為什么這么清澈呢？因?yàn)橛羞@源頭活水不斷地補(bǔ)充進(jìn)來，才使得它這么清澈。D. 出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》。譯文：四月正是平地上春歸芳菲落盡的時(shí)候，高山古寺之中的桃花竟才剛剛盛放，濃艷欲滴，嫵媚動(dòng)人。故答案為A。10.A.出自宋代詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，描寫的是夏天的景色。譯文：到底是西湖六月的景色最美，風(fēng)光與其他季節(jié)不相同。B.出自唐代詩人杜牧的《山行》，描寫的是深秋的景色。譯文：停下車來，是因?yàn)閻圪p楓林晚景，那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的鮮花還要紅。C.出自唐代詩人白居易的《暮江吟》，描寫的是秋天的景色。譯文：讓人憐愛的九月初三的夜晚，露水像珍珠一樣閃亮，月亮彎得像弓一樣。D.出自唐代詩人韓愈的《早春呈水部張十八員外》，描寫的是春天的景色。譯文：春天到了天氣轉(zhuǎn)暖，這時(shí)候天空下起了蒙蒙細(xì)雨，由于雨很細(xì)很密，所以落到地上，就感覺軟綿綿的，大地是慢慢被滋潤的，春天的小草剛發(fā)一點(diǎn)小芽，是淡綠色的，而且也很疏，遠(yuǎn)看一片草可以看到成片的綠色，但如果近看，就不明顯了。故答案為B。
10.【答案】④
【解析】
試題分析：本題考查古詩文內(nèi)容主題認(rèn)知，明確各選項(xiàng)詩句主旨，即可作答。①句出自王維《送元二使安西》，原文為：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。②句出自李白《贈(zèng)汪倫》，原文為：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。③出自王勃《送杜少府之任蜀州》，原文為：城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。以上三首皆為唐朝送別詩代表作。④出自宋代詩人葉紹翁的《游園不值》，原文為：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。這首詩表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛之情，與送別無關(guān)。
11.【答案】D
【解析】
試題分析：這道題主要考察學(xué)生古詩詞的積累，要正確解答，首先是要熟記古詩同時(shí)要按不同意象、事物來給古詩分類，然后根據(jù)積累，選擇出正確答案。關(guān)于詠梅的詩句很多。第一句是出自王安石的《梅花》墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來；第二句詩出自晚唐詩人齊己的《早梅》萬木凍欲折，孤根暖獨(dú)回。前村深雪里，昨夜一枝開。風(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應(yīng)律，先發(fā)望春臺(tái)。第三句出自毛澤東的《卜算子 詠梅》風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏；第四句詩出自元朝詩人王冕的《墨梅》吾家洗硯池邊樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。第五句出自元稹的《菊花》 秋叢繞舍似陶家， 遍繞籬邊日漸斜。 不是花中偏愛菊， 此花開盡更無花，是一首寫菊花的詩。
12.【答案】(1)B ???(2)B ? (3)D (4)B
【解析】
試題分析：這是對(duì)文學(xué)常識(shí)的考查。做這類題可以逐一分析每個(gè)選項(xiàng)，也可以用排除法。（1）“輕諾必寡信，民無信不立?！笔抢献拥拿?，出自《老子》。（2）“三十年功名塵與土，八千里路云與月”出自岳飛的《滿江紅》：全詩為：“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅！駕長車踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕?！保?）“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》前四句為：“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！睂懙氖茄?，冬天的景色。（4）A.滿江紅 C.西江月D.水調(diào)歌頭這三個(gè)都是詞牌名，只有B不是。
13.【答案】（1）
【解析】
試題分析：要正確解答此題，可以用分析重點(diǎn)詞句入手。從“桂花”、“月明”、“秋思”等詞可以看出是秋天，下面的選項(xiàng)中只有（1）中秋是在秋天，所以選擇（1）
14.【答案】C
【解析】
試題分析：略
15.【答案】（1)勸君更盡( 一 )杯酒，西出陽關(guān)無故人。
（2)停車坐愛楓林晚，霜葉紅于( 二 )月花。
（3)誰言寸草心，報(bào)得( 三 )春暉。
（4)白發(fā)( 三千 )丈，緣愁似個(gè)長。
（5)桃花潭水深( 千 )尺，不及汪倫送我情。 ??
【解析】對(duì)古詩句積累運(yùn)用并正確書寫能力的考查。
16.【答案】（1）“橫看成嶺側(cè)成峰， 遠(yuǎn)近高低各不同”
（2）“何當(dāng)金絡(luò)腦， 快走踏清秋”
（3）“隨風(fēng)潛入夜， 潤物細(xì)無聲”
【解析】對(duì)古詩積累運(yùn)用能力的考查。首先要抓住題眼，所填的內(nèi)容必須是古詩句。其次就是考查學(xué)生對(duì)古詩句的積累了。古詩的積累和運(yùn)用對(duì)于提高語文素養(yǎng)和寫作水平，培養(yǎng)積極的思想品質(zhì)有著重要的作用。
17.【答案】“夕陽無限好， 只是近黃昏”
“老驥伏櫪， 志在千里”
【解析】對(duì)詩句的積累并靈活運(yùn)用能力的考查。首先要抓住題眼，所填的內(nèi)容必須是詩句。其次是理解語段的意思，所寫詩句要符合語境。詩句的積累和運(yùn)用對(duì)于提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)積極的思想品質(zhì)，提升習(xí)作水平有著重要的作用。
18.【答案】（1）一 ??（2）二 ??（3）三 ??（4）三千 ??（5）八十
【解析】填數(shù)字補(bǔ)充古詩。首先要抓住題眼，所填的字必須是數(shù)字。其次就是考查學(xué)生對(duì)古詩句的積累了。古詩詞的積累和運(yùn)用對(duì)于提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)積極的思想品質(zhì)有著重要的作用。
19.【答案】（1）（春蠶）到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 （2）（春潮）帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。
（3）（春江）潮水連江平，海上明月共潮生。 （4）（春風(fēng)）又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?
（5）（春色）滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。 （6）（春城）無處不飛花，寒食東來御柳斜。
（7）（春宵）一刻值千金，花有清香月有陰。 （8）忽如一夜（春風(fēng)）來，千樹萬樹梨花開。
【解析】對(duì)古詩詞理解運(yùn)用能力的考查。注意書寫時(shí)不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，要做到正確規(guī)范書寫每一個(gè)漢字。
20.【答案】荷花 ?菊花 ?杏花 ?梨花 ?菊花 ?牡丹 ?海棠 ?葵花 ?梅花
【解析】考查日積月累。生活中注意觀察，注意積累，注意加強(qiáng)對(duì)植物、動(dòng)物等的了解已積累寫作素材。
21.【答案】
高適 ?依依不舍 ?安慰 ?鼓勵(lì) ?離別詩
唐 ?李白 ?桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情
【解析】課內(nèi)古詩的背誦默寫，文學(xué)常識(shí)的考查。主要是識(shí)記。注意不要寫錯(cuò)別字。
22.【答案】（1） 張繼 ?客旅愁思
（2）江邊楓
葉 ?漁船燈火 ?城外寺廟 ?半夜鐘聲
（3）月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。
【解析】考查直接默寫和理解性默寫。
23.【答案】（1）柳樹 （2）楓樹 （3）瀑布 （4）石榴
【解析】考查基本的常識(shí)，看符合哪種景物的特點(diǎn)。
24.【答案】B
【解析】
這是杜甫的《江南逢李龜年》一詩中的名句，全詩如下：岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。只要能完整準(zhǔn)確地背誦這首詩歌，解題就很容易了。
25.【答案】C
【解析】
試題分析：無題·相見時(shí)難別亦難 朝代：唐代 ?作者：李商隱相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
26.【答案】(1)人閑桂花落，夜靜春山空（2)咬定青山不放松，立根原在破巖中(3)留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼
【解析】
試題分析：第一句的情境中有“月夜”“桂花”兩種事物，可以聯(lián)想到“人閑桂花落，夜靜春山空”；第二句的情境中有“寄情大自然”“挺拔蒼勁的竹子”的提示，可以想到“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的詩句；第三句的情境中有“花蝶相戲”的提示，可以聯(lián)想到“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
27.【答案】
1.悄悄地 ???和煦 ??盛夏 ?清冷 ??茂盔 ???衰敗 ?迎風(fēng)吐艷
2.偉大 ?寬廣 ?茂密 ?溫暖 ?明亮 ?甜蜜
3.中日友誼的使者 ??短篇小說之王 ??季羨林
4.桃花流水鱖魚肥 ??何當(dāng)金絡(luò)腦 ???要留漬白在人間 ?生當(dāng)作人杰
【解析】
試題分析：《夾竹桃》是季羨林先生的作品，1小題是第四自然段中的一部分，寫的是夾竹桃默默開花的樣子，不張揚(yáng)的個(gè)性。2小題是文章《孔子游春》中的一部分，形象地寫出了大自然的樣子。3小題是對(duì)課文內(nèi)容和名家名篇的考查，需要學(xué)生熟悉課文內(nèi)容。4小題是對(duì)古詩詞名句的理解和識(shí)記的考查。
28.【答案】(1)孤云獨(dú)去閑 ?(2)潭面無風(fēng)鏡未磨 （3)日出江花紅勝水 春來江水綠如藍(lán) (4)童孫未解供耕織 ?（5)青箬笠 ?綠蓑衣
【解析】
試題分析：（1）句選自李白《獨(dú)坐敬亭山》，“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山?！?/span>（2）句選自劉禹錫的《望洞庭》，“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！保?）句選自白居易的《江南好》，“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?！保?）選自范大成《四時(shí)田園雜興》，“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。”（5）選自張志和《漁歌子》，“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！?/span>
29.【答案】⑴不長一智（2)梅花香自苦寒來⑶天下誰人不識(shí)君(4)山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村
【解析】
試題分析：(3)題中，“西出陽關(guān)無故人”的意思是向西出陽關(guān)后就沒有老朋友了。表達(dá)了詩人與朋友的依依惜別之情，高適《別董大》中的“天下誰人不識(shí)君”表達(dá)的是雖與友人分別，但是洋溢著一種樂觀，豁達(dá)的情感。(4)題，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”蘊(yùn)含在絕望時(shí)，又生出新的希望的哲理，常用來鼓勵(lì)失望，悲觀的人。
30.【答案】唐 孟郊 游子吟
【解析】
試題分析：《游子吟》是唐代詩人孟郊的五言古詩，屬于古體詩。全詩共六句三十字，采用白描的手法，通過回憶一個(gè)看似平常的臨行前縫衣的場景，凸顯并歌頌了母愛的偉大與無私，表達(dá)了詩人對(duì)母愛的感激以及對(duì)母親深深的愛與尊敬。原文：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。譯文：為即將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行時(shí)她忙著縫兒子遠(yuǎn)征的衣服，又擔(dān)心孩子此去難得回歸。誰能說像萱草的那點(diǎn)孝心，可報(bào)答春暉般的慈母恩惠？
31.【答案】蘇軾 ?不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
【解析】
試題分析：《題西林壁》作者是宋代詩人蘇軾，是游觀廬山后的總結(jié)，它描寫廬山變化多姿的面貌，并借景說理，指出觀察問題應(yīng)客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結(jié)論。原文：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。譯文：從正面、側(cè)面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現(xiàn)出各種不同的樣子。我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。
32.【答案】唐 ?李紳 ?誰知盤中餐 ?粒粒皆辛苦
【解析】
試題分析：《憫農(nóng)》的作者是李紳，這首詩深刻地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)矛盾，表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)民的深切同情。原文：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。譯文：農(nóng)民在中午的時(shí)候在田地里除草，一滴滴的汗掉在了土地里。又有誰能知道這飯菜的來歷，每一粒都是那么地辛苦。
33.【答案】會(huì)當(dāng)凌絕頂 ?一覽眾山小
【解析】
試題分析：《望岳》作者是唐代詩人杜甫。原文：岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。譯文：泰山呵，你究竟有多么宏偉壯麗？你既挺拔蒼翠，又橫跨齊魯兩地。造物者給你，集中了瑰麗和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望層層云氣升騰，令人胸懷蕩滌，看歸鳥回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我總要登上你的絕頂，把周圍矮小的群山們，一覽無遺！最后兩句話最能表現(xiàn)詩人不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登，俯視一切的雄心壯志和氣概。
34.【答案】天蒼蒼 ?野茫茫 ?風(fēng)吹草低見牛羊
【解析】
試題分析：《敕勒川》，這是一首敕勒人唱的民歌。是由鮮卑語譯成漢語的。全詩寥寥二十余字，展現(xiàn)出我國古代牧民生活的壯麗圖景。尤以最后三句“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”著名。歌辭大氣磅礴，粗獷雄放，有極大的藝術(shù)感染力。千百年來成為婦孺皆知的名句。原文：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。譯文：陰山腳下啊，有個(gè)敕勒族生活的大平原。敕勒川的天空啊，它的四面與大地相連，看起來好像牧民們居住的“蒙古包”一般。藍(lán)天下的草原啊，翻滾著綠色的波瀾，那風(fēng)吹草低處啊，有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
35.【答案】
1.天涯共此時(shí) ??
2.恐驚天上人 ?
3.不拘一格降人才 ??
4.但聞人語響 ?
5.天蒼蒼；野茫茫 ????
6.獨(dú)釣寒江雪 ?
7.客舍青青柳色新 ????
8.人情練達(dá)即文章 ?
9.樹頭花落未成陰 ????
10.遙看瀑布掛前川 ?
11. 桃花潭水深千尺 ??
12. 惟見長江天際流 ?
13.泉眼無聲惜細(xì)流 ???
14.秋收萬顆子
15.兒童散學(xué)歸來早 ???
16.歌聲振林樾
17.夜深籬落一燈明 ???
18.門泊東吳萬里船
19.（1）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（2）謝卻海棠飛盡絮，困人天氣日初長。（3）無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（4）秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。
【解析】
試題分析：1.出自唐代詩人張九齡的《望月懷遠(yuǎn)》，是作者在離鄉(xiāng)時(shí)，望月而思念遠(yuǎn)方親人而寫的。詩句的意思是：天下的人都可以看到海上升起那明明的圓月。全詩為：海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿，披衣覺露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢佳期。2.出自唐代詩人李白的《夜宿山寺》。詩人夜宿深山里面的一個(gè)寺廟，發(fā)現(xiàn)寺院后面有一座很高的藏經(jīng)樓，于是他登了上去。憑欄遠(yuǎn)眺，星光閃爍，李白詩性大發(fā)，寫下了這一首紀(jì)游寫景的短詩。詩句的意思是：站在這里，我不敢大聲說話，恐怕驚動(dòng)了天上的神仙。全詩為：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。3.出自龔自珍的《己亥雜詩》，這是一首出色的政治詩，深刻地表現(xiàn)了龔自珍對(duì)清朝末年死氣沉沉的社會(huì)氛圍的不滿，因此他熱情地呼喚社會(huì)變革，而且認(rèn)為這種變革越大越好，大得要像驚天動(dòng)地的春雷一樣。詩句的意思是：我希望皇帝重新振作精神，不要局限于一種規(guī)格或方式去選用治國的人才。全詩為：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。4.出自唐代詩人王維的《鹿柴》，這首詩描繪的是鹿柴附近的空山深林在傍晚時(shí)分的幽靜景色。詩的妙處在于以動(dòng)襯靜，以局部襯全局，清新自然，毫不做作。詩句的意思是：幽靜的山谷里看不見人，只能聽到那說話的聲音。全詩為：空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。5.出自南北朝時(shí)期《敕勒歌》，它歌詠了北國草原的富饒、壯麗，抒發(fā)了敕勒人對(duì)養(yǎng)育他們的水土，對(duì)游牧生活無限熱愛之情。詩句的意思是：藍(lán)天下的草原啊，翻滾著綠色的波瀾，那風(fēng)吹草低處啊，有一群群的牛羊時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。全詩為：敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見牛羊。6.出自唐代詩人柳宗元的《江雪》。這首詩描繪了一幅漁翁寒江獨(dú)釣圖，表達(dá)了詩人永貞革新失敗后，雖處境孤獨(dú)，但仍傲岸不屈的性格。詩句的意思是：有一條孤單的小船，船上有位漁翁，身披蓑衣，獨(dú)自在大雪紛飛的江面上垂釣。全詩為：千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。7.出自唐代詩人王維的《渭城曲》，是王維晚年之作，其創(chuàng)作年代在“安史之亂”以后。當(dāng)時(shí)的社會(huì)，各種民族沖突加劇，唐王朝不斷受到了來自西面吐蕃和北方突厥的侵?jǐn)_。詩句的意思是：渭城早晨一場春雨沾濕了輕塵，客舍周圍青青的柳樹格外清新。全詩為：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。8.是《紅樓夢》第五回里的一副對(duì)聯(lián)。意思是明白世事，掌握其規(guī)律就是學(xué)問；恰當(dāng)?shù)靥幚硎挛?，懂得道理，再總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)就是一篇好文章。9.出自南宋詩人楊萬里的《宿新市徐公店》，這是一首描寫暮春農(nóng)村景色的詩歌，描繪了一派春意盎然的景象和急走追蝶的兒童。詩句的意思是：在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方。小路旁邊樹上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長出，還沒有形成樹陰。全詩為：籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。10.出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》。這首詩形象地描繪了廬山瀑布雄奇壯麗的景色，反映了詩人對(duì)祖國大好河山的無限熱愛。詩句的意思是：香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前。全詩為：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。11.出自唐代詩人李白的《贈(zèng)汪倫》。詩句的意思是：即使桃花潭水有一千尺那么深，也不及汪倫送別我的一片情深。全詩為：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。12.出自唐代詩人李白的《送孟浩然之廣陵》。詩句的意思是：一葉孤舟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失在碧空盡頭；只見浩浩蕩蕩的長江，向天際奔流。全詩為：故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。13.出自宋代詩人楊萬里的《小池》。這首詩描寫一個(gè)泉眼、一道細(xì)流、一池樹陰、幾枝小小的荷葉、一只小小的蜻蜓，構(gòu)成一幅生動(dòng)的小池風(fēng)物圖，表現(xiàn)了大自然中萬物之間親密和諧的關(guān)系。詩句的意思是：泉眼悄然無聲是因舍不得細(xì)細(xì)的水流，樹陰倒映水面是喜愛晴天和風(fēng)的輕柔。全詩為：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。14.出自唐代李紳所作的五言古詩《憫農(nóng)》。這是一首揭露社會(huì)不平、同情農(nóng)民疾苦的詩，著重寫舊社會(huì)農(nóng)民所受的殘酷剝削。詩句的意思是：春天，農(nóng)民把一粒粒谷子種下，秋天就可以收到很多糧食。全詩為：春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。15.出自清代詩人高鼎的《村居》，這首詩描寫了詩人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見到的春天的景象和放學(xué)后孩子們放風(fēng)箏的情景。詩句的意思是：村里的孩子們放學(xué)以后，一路上沒什么耽擱，回家挺早，趕忙趁著東風(fēng)勁吹的時(shí)機(jī)，把風(fēng)箏放上藍(lán)天。全詩為：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。16.出自清代詩人袁枚的《所見》。詩句的意思是：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。全詩為：牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。17.出自宋代詩人葉紹翁的《夜書所見》，作者抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)之情。詩句的意思是：我知道孩子們?cè)谧襟?，因?yàn)樯钜沟幕h笆邊有一盞明亮的燈。全詩為：蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動(dòng)客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。18.出自唐代詩人杜甫的《絕句》，雖是一首描寫自然風(fēng)景的小詩，其中卻蘊(yùn)含著豐富的思想感情，表現(xiàn)出作者堅(jiān)強(qiáng)的意志。詩句的意思是：窗口可以看見西嶺千年不化的積雪，門口停泊著從東吳開來的萬里船。全詩為：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
19. 背誦古詩詞時(shí)除了要掌握詩詞內(nèi)容外，更要掌握詩詞所描寫的景物特點(diǎn)，例如描寫的季節(jié)，描寫順序，根據(jù)平日積累作答。
36.【答案】⑴晴川歷歷漢陽樹 ???⑵大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A
【解析】
試題分析：第（1）小題出自唐代崔顥的《黃鶴樓》：昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。第（2）小題出自王維的《使至塞上》：單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然?！按竽聼熤???長河落日?qǐng)A” 描繪出來一幅美麗的畫面，描繪了邊陲大漠中壯闊雄奇的景象，境界闊大，氣象雄渾。
37.【答案】(1)草色遙看近卻無 (2)綠陰不減來時(shí)路（3)問渠那得清如許(4)烈火焚燒若等閑
【解析】
試題分析：此類題型摒棄了死記硬背，要求考生通過反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意，要注重知識(shí)遷移的同時(shí)，還要求考生能利用已知的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)想，寫出最準(zhǔn)確的答案。第（1）小題的詩句出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。第（2）小題的詩句出自宋代曾幾《三衢道中》的梅子黃時(shí)日日晴，小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。第（3）小題的詩句出自宋代朱熹的《觀書有感》：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。第（4）小題的詩句出自明代于謙的《石灰吟》：千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。
38.【答案】“卜算子”這個(gè)詞牌名中“卜”的讀音是?bǔ ???，我知道的詞牌名還有?西江月 、 ??如夢令 ??????。（還可以是其他，如清平樂等）
【解析】
試題分析：現(xiàn)代人所謂的"詩""詞"都是古時(shí)人們的歌曲，每一種詞牌都代表一支曲子，一般的詞人只負(fù)責(zé)”填詞“就行了。樂曲名字的來歷，例如《菩薩蠻》，據(jù)說是由于唐代大中初年，女蠻國進(jìn)貢，她們梳著高髻，戴著金冠，滿身瓔珞（瓔珞是身上佩掛的珠寶），像菩薩，《菩薩蠻》因此得名。當(dāng)時(shí)教坊因此譜成《菩薩蠻》曲。據(jù)說唐玄宗愛唱《菩薩蠻》詞，可見是當(dāng)時(shí)風(fēng)行一時(shí)的曲子?！?/span>西江月》、《卜算子》《風(fēng)入松》、《蝶戀花》等，都是屬于這一類來自民間的曲調(diào)。
39.【答案】《浣溪沙》中的“休將白發(fā)唱黃雞” 唱黃雞的意思是感慨時(shí)光的流逝。
【解析】
試題分析：原文：山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。譯文： 山腳下蘭草嫩芽入小溪， 松林間小路清沙凈無泥， 傍晚細(xì)雨中杜鵑陣陣啼。 誰說人老不可再年少？ 門前流水還能執(zhí)著奔向西！ 不必?zé)绹@白發(fā)，多愁唱黃雞 。唱黃雞，感慨時(shí)光流逝。因黃雞能報(bào)曉。
40.【答案】
1.四月 ?鄉(xiāng)下 ??都忙著插禾苗
2.水 ??花 ???牧場
3.綠遍山原白滿川
4.春江水暖鴨先知
5.悠然見南山
6.夜靜春山空
7.黃梅時(shí)節(jié)家家雨
8.豚柵雞棲半掩扉
9.月明蕎麥花如雪
10.唐 ??張志和 
??山 白鷺 ??桃花 ??水 ?鱖魚 ??細(xì)雨
【解析】
試題分析：這道題考查學(xué)生對(duì)古詩名句及作者，詩意等的掌握程度。
41.【答案】
（1）要留清白在人間
（2）鍥而舍之 金石可鏤
（3）老大徒傷悲 ??
（4）遍插茱萸少一人
（5）每逢佳節(jié)倍思親。
（6）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
（7）少壯不努力，老大徒傷悲。
（8）①為中華崛起而讀書 ?②一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨
【解析】
試題分析：1.這道題考查學(xué)生對(duì)古詩的識(shí)記能力，要求對(duì)學(xué)過的古詩牢固背誦、正確書寫，根據(jù)給出詩句合理補(bǔ)充。2.這道題要求學(xué)生能夠根據(jù)具體要求寫出與之對(duì)應(yīng)的詩句及格言警句，這就要求學(xué)生平時(shí)對(duì)學(xué)過的古詩及格言一定要做到熟練掌握與運(yùn)用。（1）思鄉(xiāng)、懷念親友的古詩都學(xué)過，可以從中選擇自己最有把握寫對(duì)的詩句來寫，最典型的就是“每逢佳節(jié)倍思親”。（2）借月抒懷的詩我們也學(xué)過，記憶最深刻的可能就是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了。（3）這道題要填寫的警句應(yīng)該是不要沉迷游戲，要利用時(shí)間好好學(xué)習(xí)方面的，所以可以是“少壯不努力，老大徒傷悲?！?。（4）教室是學(xué)習(xí)的地方，張貼的都應(yīng)該和學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間有關(guān)。
42.【答案】
（1）兼聽則明，偏信則暗 ?學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆
（2）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 ?粉骨碎身全不怕，要留清白在人間 ?生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄
（3）少壯不努力，老大徒傷悲 [來源:學(xué)科網(wǎng)]
（4）天涯海角有窮時(shí)，只有相思無盡處
【解析】
試題分析：這是考查學(xué)生默寫古詩文的能力。第（1）小題出自《論語》，第（2）小題的詩句“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”出自陸游寫的《冬夜讀書示子聿》：古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”出自于謙的《石灰吟》：千錘萬擊出深山，千鎚萬擊出深山。粉骨碎身全不惜，要留清白在人間?！吧?dāng)作人杰，死亦為鬼雄”出自李清照的《夏日絕句》：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。第（3）小題勸人珍惜時(shí)間的諺語出自《長歌行》：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！第（4）小題詩句出自晏殊的《木蘭花》：綠楊芳草長亭路，年少拋人容易去。樓頭殘夢五更鐘，花底離愁三月雨。無情不似多情苦，一寸還成千萬縷。天涯地角有窮時(shí)，只有相思無盡處。
43.【答案】（1）桃花 ??（2）紅杏 ??（3）海棠 ??（4）葵花 ??（5）梅花
【解析】填花的名稱補(bǔ)充古詩。首先要抓住題眼，所填的字必須是一種花的名稱。其次就是考查學(xué)生對(duì)古詩句的積累了。古詩詞的積累和運(yùn)用對(duì)于提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)積極的思想品質(zhì)有著重要的作用。
44.【答案】
（1）明月何時(shí)照我還
（2）映日荷花別樣紅
（3）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁
（4）誰言寸草心，報(bào)得三春暉
【解析】
試題分析：此類題屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。前兩個(gè)小題屬于直接默寫題，難度不大。（1）出自王安石《泊船瓜洲》，原詩如下：京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。（2）出自楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》，原詩如下：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。后兩個(gè)小題摒棄了死記硬背，要求考生通過反復(fù)誦讀，在理解句意的基礎(chǔ)上理解文意，才能正確作答。（3）題中《示兒》是南宋愛國詩人陸游臨終前對(duì)兒子的遺囑。全詩如下：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。后兩句深情地囑咐兒子，在家祭時(shí)千萬別忘記把“北定中原”的喜訊告訴他，這也正是作者的心事。（4）題要求寫出表達(dá)母愛的古詩，根據(jù)記憶寫出自己最有把握的即可。[來源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
45.【答案】
1.每逢佳節(jié)倍思親。
2.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
3.少壯不努力，老大徒傷悲
4.（1）為中華崛起而讀書 ?（2）—年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。
5.聞官軍收河南河北 ?唐 ?杜甫 ?通過“喜”來表達(dá)的，寫作者聽到祖國重歸統(tǒng)一的極度的喜悅和急切還鄉(xiāng)的心情。
6.完璧歸趙 澠池之會(huì) 負(fù)荊請(qǐng)罪
【解析】
試題分析：本題考查學(xué)生根據(jù)要求寫句子的能力。第1題的詩句出自王維的《九月九日以山東兄弟》：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。第2題的詩句出自李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。第3題要求寫珍惜時(shí)間的格言警句，如：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；少壯不努力，老大徒傷悲。第4題張貼的名言警句要適合教室的環(huán)境，具有鼓勵(lì)學(xué)生的作用。第5題的詩句出自唐代杜甫的《聞官軍收河南河北》：劍外忽傳收薊北， 初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在， 漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒， 青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽， 便下襄陽向洛陽。第6題考查的是《將相和》中的三個(gè)故事：完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。
46.【答案】
（1）斜風(fēng)細(xì)雨不須歸
（2）千磨萬擊還堅(jiān)勁
（3）從善如流
（4）十五個(gè)吊桶打水——七上八下
（5）相問 ?玉壺
（6）抖擻 ?不拘一格
（7）顏色好 ?滿乾坤
【解析】
試題分析：第（1）小題的詩句出自唐代張志和的《漁歌子》：西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。第（2）小題的詩句出自清代詩人鄭燮的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。第（5）小題的詩句出自唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》：寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。第（6）小題的詩句出自龔自珍的《己亥雜詩》：九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。第（7）小題的詩句出自元代王冕的《墨梅》：吾家洗硯池頭樹，個(gè)個(gè)花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只流清氣滿乾坤。
47.【答案】
（1）路人借問遙招手 ?飛入菜花無處尋
（2）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 ?不及汪倫送我情
（3）粉骨碎身全不怕 ?死亦為鬼雄
（4）發(fā)憤忘食 ?疾惡如仇
【解析】
試題分析：完成此題要根據(jù)提示語寫詩句。（1）題出自唐代胡令能《小兒垂釣》：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。（2）題出自李白《贈(zèng)汪倫》：李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。（3）題出自于謙的《石灰吟》：千錘萬鑿出深山, 烈火焚燒若等閑。 粉身碎骨渾不怕, 要留清白在人間。（4）題出自孔子的《論語·述而》。
48.【答案】
洛陽親友如相問——一片冰心在玉壺——王昌齡
千磨萬擊還堅(jiān)勁——任爾東西南北風(fēng)——鄭燮
我勸天公重抖擻——不拘一格降人才——龔自珍
留連戲蝶時(shí)時(shí)舞——自在嬌鶯恰恰啼——杜甫
【解析】
試題分析：連線題已經(jīng)降低難度，萬一記不清還可以揣摩、估計(jì)。
49.【答案】
（1）吳承恩（明代小說家）蘇格拉底（古希臘大學(xué)者）
莫泊桑（法國著名作家）季羨林（“學(xué)界泰斗”）
（2）鳥語花香——春——草色遙看近卻無
赤日炎炎——喜——夏日荷花別樣紅
楓葉似火——秋——露似真珠月似弓
粉妝玉砌——冬——北風(fēng)吹雁雪紛紛
【解析】
試題分析：（1）吳承恩是明代小說家，著有《西游記》；蘇格拉底是古希臘著名的思想家、哲學(xué)家、教育家；莫泊桑法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。人稱“短篇小說巨匠”，代表作《項(xiàng)鏈》《我的叔叔于勒》；季羨林，我國國學(xué)大師，其著作匯編成《季羨林文集》。（2）“露似真珠月似弓“出自白居易的《暮江吟》：一道殘陽鋪水中， 半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜， 露似真珠月似弓?！安萆b看近卻無”出自韓愈的《早春呈水部張十八員外》：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。“映日荷花別樣紅”出自宋代楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》 畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！氨憋L(fēng)吹雁雪紛紛” 出自高適的《別董大》千里黃云白日曛， 北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君。
50.【答案】B
【解析】
試題分析：出自唐代詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
寫游子思鄉(xiāng)懷親。詩人一開頭便緊急切題，寫異鄉(xiāng)異土生活的孤獨(dú)凄然，因而時(shí)時(shí)懷鄉(xiāng)思人，遇到佳節(jié)良辰，思念倍加。接著詩一躍而寫遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的兄弟，按照重陽的風(fēng)俗而登高時(shí)，也在懷念自己。詩意反復(fù)跳躍，含蓄深沉，既樸素自然，又曲折有致。“每逢佳節(jié)倍思親”千百年來，成為游子思念的名言，打動(dòng)多少游子離人之心。
51.【答案】A
【解析】
試題分析：出自宋代詩人葉紹翁的《游園不值》，全詩如下：應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。賞析：這首小詩寫詩人春日游園觀花的所見所感，寫得十分形象而又富有理趣。頭兩句“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開”，交代作者訪友不遇，園門緊閉，無法觀賞園內(nèi)的春花。但寫得很幽默風(fēng)趣，說大概是園主人愛惜園內(nèi)的青苔，怕我的屐齒在上面留下踐踏的痕跡，所以
“柴扉”久扣不開。將主人不在家，故意說成主人有意拒客，這是為了給下面的詩句作鋪墊。由于有了“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”的設(shè)想，才引出后兩句更新奇的想象：雖然主人自私地緊閉園門，好像要把春色關(guān)在園內(nèi)獨(dú)賞，但“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。這后兩句詩形象鮮明，構(gòu)思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來”宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”。這后兩句詩
形象鮮明，構(gòu)思奇特，“春色”和“紅杏”都被擬人化，不僅景中含情，而且景中寓理，能引起讀者許多聯(lián)想，受到哲理的啟示：“春色”是關(guān)鎖不住的，“紅杏”必然要“出墻來”宣告春天的來臨。同樣，一切新生的美好的事物也是封鎖不住、禁錮不了的，它必能沖破任何束縛，蓬勃發(fā)展。
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