小學(xué)三年級(jí)（下）語(yǔ)文?我不能失信?同步練習(xí)
一、給下面帶點(diǎn)的詞選擇正確的讀音.
漂亮?(1iàng???liang)?????????撲空(pǔ ??pū)?????????????解釋(sì???shì)
約好了(yuē????yāo)???????????教小珍(jiāo??jiào)?????????高興?(xīng??xìng)
二、寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
1、伯伯家養(yǎng)的鴿子，漂亮極啦！???（????）
2、我早就盼望著去伯父家了。?????（????）
3、宋慶齡特別喜歡去伯伯家。?????（????）
三、把下面句子改為陳述句。
1、你不是一直想去伯伯家嗎？
__________________________________________________
2、讀書不是一件很有樂(lè)趣的事嗎？
__________________________________________________
四、詞語(yǔ)搭配連一連。
尖尖的????????????眼睛?????????????甜甜地??????????????讀書
紅紅的????????????嘴巴?????????????誠(chéng)懇地??????????????笑
燦爛的????????????公路?????????????奇怪地??????????????道歉
筆直的????????????陽(yáng)光?????????????專心地???????????????問(wèn)
五、課內(nèi)閱讀。
一個(gè)星期天，宋耀如一家用過(guò)早餐，準(zhǔn)備到一位朋友家去。二女兒宋慶齡顯得特別高興。她早就盼著到這位伯伯家去了。伯伯家養(yǎng)的鴿子，尖尖的嘴巴，紅紅的眼睛，漂亮極啦！伯伯還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只呢！
1、本段話共有____________句話。
2、“特別高興”、“早就盼著”說(shuō)明????????????????????????????。
3、這段話是通過(guò)????????????，寫出了宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信。
六、課外閱讀。
誠(chéng)信的力量
尼泊爾是一個(gè)多山的小國(guó)，緊靠著喜馬拉雅山的南邊，和我國(guó)的西藏地區(qū)相鄰。因?yàn)樽匀粭l件的限制和國(guó)家的貧窮，很少有外國(guó)人來(lái)到這兒。
當(dāng)?shù)氐纳顥l件很落后，商業(yè)也不發(fā)達(dá)，攝影隊(duì)連吃喝都很困難。有一次，幾位攝影師想喝啤酒，就找到了村子里的一個(gè)男孩，讓他去替他們買啤酒。買啤酒得去很遠(yuǎn)的地方，孩子走了3個(gè)多小時(shí)才買到啤酒。第二天，攝影隊(duì)又讓男孩去買啤酒，這次給了他很多錢。整整一天過(guò)去了，男孩一直沒(méi)有回來(lái)。攝影師們都說(shuō)，男孩肯定把錢騙走不回來(lái)了。
后半夜，攝影師們已經(jīng)睡下了，突然聽(tīng)到了男孩的敲門聲。他們打開(kāi)門，只見(jiàn)渾身是泥的男孩抱著幾瓶啤酒走了進(jìn)來(lái)。原來(lái)，男孩那天走了幾個(gè)小時(shí)，只買到了4瓶啤酒。為了買到其他幾瓶酒，他翻過(guò)了一座大山又趟過(guò)了一條大河，才終于買夠了10瓶酒?？墒窃诜祷氐穆飞?，因?yàn)槁愤h(yuǎn)山陡，累極了的男孩連摔了幾跤，摔碎了幾瓶啤酒。
男孩哭著向攝影師們道歉，并且完整地交還了找回的零錢。攝影師們被深深地感動(dòng)了，他們?yōu)樽约簩?duì)男孩的猜測(cè)感到十分慚愧。攝影師們回國(guó)后，到處向人講述這個(gè)小男孩的故事，日本的許多報(bào)刊不久都對(duì)此作了報(bào)道。許多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風(fēng)光所吸引，更被男孩淳樸的誠(chéng)實(shí)深深地打動(dòng)了。從那以后，到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來(lái)越多，極大地推動(dòng)了尼泊爾旅游業(yè)的飛速發(fā)展。
1、為了買到啤酒，你知道男孩克服了哪些困嗎？?
?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。
2、日本攝影師們對(duì)男孩的猜測(cè)是???????????????????????????????。后來(lái)又感到慚愧，這是因?yàn)?/span>? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????。
3、在文中用“~~~”畫出到尼泊爾觀光旅游的日本游客越來(lái)越多的原因的句子。
4、短文提到“他翻過(guò)了一座大山又趟過(guò)了一條大河，”請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)該替代這句話：?????????????????。???????????????
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參考答案
一、給下面帶點(diǎn)的詞選擇正確的讀音.
liang??????pū??????shì
yuē???????jiāo?????xìng
解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于字音的掌握情況。“漂亮”的亮在組詞的時(shí)候讀輕聲。
二、寫出帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。
1、美麗 ???2、期盼 ???3、非常
解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于近義詞的掌握情況。
三、把下面句子改為陳述句。
1、你一直想去伯伯家。
2、讀書是一件很有樂(lè)趣的事。
解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于反問(wèn)句改陳述句的掌握情況。
四、詞語(yǔ)搭配連一連。
尖尖的????????????眼睛?????????????甜甜地??????????????讀書
紅紅的????????????嘴巴?????????????誠(chéng)懇地??????????????笑
燦爛的????????????公路?????????????奇怪地??????????????道歉
筆直的????????????陽(yáng)光?????????????專心地???????????????問(wèn)
解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于文中出現(xiàn)的詞語(yǔ)搭配的掌握情況。
五、課內(nèi)閱讀。
1、5 ???解析：句號(hào)和感嘆號(hào)都算作一句話。
2、宋慶齡非常想去伯伯家。
3、側(cè)面描寫
解析：本題主要考查學(xué)生對(duì)于課文的理解情況。
六、課外閱讀。
1、男孩翻過(guò)一座大山，趟過(guò)了一條大河，并渾身沾上了泥土。
解析：本題可以從文中直接尋找答案。
2、男孩肯定把錢騙走不回來(lái)了 ????男孩為了買夠就，不惜翻山越嶺，他實(shí)踐了自己該做的事情，攝影師們因?yàn)樽约旱牟聹y(cè)而誤解了男孩。
解析：本題主要通過(guò)對(duì)文段的理解進(jìn)行填寫。
3、許多日本人不僅被攝影師拍攝的原始自然風(fēng)光所吸引，更被男孩淳樸的誠(chéng)實(shí)深深地打動(dòng)了。
解析：本題可以根據(jù)上下文的聯(lián)系，從文中直接尋找答案。
4、翻山越嶺 ???????????????
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