月考評價測試卷二
(考查范圍:第五、六單元 時間:80分鐘 滿分:100分)
|
題號
|
一
|
二
|
三
|
四
|
五
|
六
|
七[來源:學.科.網Z.X.X.K]
|
八
|
九
|
十
|
十一
|
總分
|
|
得分
|
?
|
?
|
?
|
?
|
[來源:Z#xx#k.Com]
|
?
|
?
|
?
|
?
|
?
|
?
|
?
|
一、選擇題。(4分)
1.下列加點字的注音全都正確的一項是( )(2分)
A.攝氏度(shè) 繁殖(chí) 苔蘚(xiǎn) 高蹺(qiāo)
B.恍惚(hū) 煮飯(zhǔ) 謄寫(téng) 歧視(qí)
C.褐色(hè) 疲憊(bèi) 數落(shǔ) 偏僻(bì)
D.勉強(qiǎng) 編扎(zā) 權利(quǎn) 枕邊(zhěn)
2.下列詞語書寫全都正確的一項是( )(2分)
A.追逐 糧食 肉類 煤炭 燥聲
B.乖巧 寄宿 彩排 鈴瓏 收音機
C.衣兜 口罩 龜裂 餡入 抽象
D.漁船 旅店 掀開 撒嬌 輪換
二、比一比,再組詞。(5分)
?
三、給下列句中加點的“疾”選擇恰當的解釋,填序號。(3分)
A.病,身體不舒適 B.快,迅速,猛烈 C.疼痛 D.恨
1.爸爸眼疾手快,一把抓住了就要摔倒的弟弟。( )
2.爸爸是個疾惡如仇的人。( )
3.太陽光有殺菌的作用,我們可以利用它來預防和治療疾病。( )
四、在括號里填上合適的表示“看”的詞語。(7分)
1.我呆呆地將那些女人( )一遍,卻發(fā)現(xiàn)不了我的母親。
2.那本小說我只( )了一遍,還想再細讀。
3.我懷著崇敬的心情( )著莊嚴肅穆的人民英雄紀念碑。
4.人們乘舟蕩漾在西湖上,( )著如畫的美景,真是心曠神怡。
5.我們( )著這些先烈的遺像,心中升起一股敬意。
6.宇航員在天際遨游時,( )地球,發(fā)出了由衷的感嘆。
7.博物館免費開放的日子,來( )的人絡繹不絕。
五、用恰當的關聯(lián)詞填空。(8分)
1.( )母親一直在鼓勵我,( )我一直在寫作。
2.( )我的詩寫得很糟糕,( )母親仍一如既往地鼓勵我。
3.我們( )需要來自母親鼓勵的力量,( )需要來自父親警告的力量。
4.( )父母對我的評價是那么不同,( )他們的出發(fā)點是共同的,那就是對我的愛。
六、指出下列句子運用的描寫方法。(3分)
1.“對不起,我自己會判斷的。”父親開始讀詩。( )
2.我穿過一排排縫紉機
,走到那個角落。( )
3.褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。( )
七、按要求寫句子。(6分)
1.我沒有權利用那錢再買任何別的東西。(改為反問句)
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2.在愛的鼓舞下,努力地向前駛去。(修改病句)
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.如果你是梁曉聲,請你用一句話表達對母親的感激之情。
? ???????????????????????????????????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
八、積累與運用。(8分)
1.“ ,靜以修身, 。非澹泊無以明志, 。”這是三國時期 說的。(2分)?
2.我們現(xiàn)在生活水平雖然提高了,但是也應該記得魏征的話:“ , 。”(2分)?
3.看到孩子穿名牌,用名牌,媽媽常常用司馬光的話勸誡:“ , 。”(2分)?
4.為了讓人們節(jié)約不浪費,我發(fā)現(xiàn)很多食堂里張貼著朱用純的名言:“ , ; , 。”(2分)?
九、閱讀短文,回答后面的題目。(10分)
不要擰亂自己身上的“鐘”
①你想節(jié)省時間有效率地學習嗎?那就請你無論如何都不要擰亂自己身上的“鐘”!
?
②“生物鐘”這個謎是現(xiàn)代生物學中最誘人的一個課題。你倘若觀察一下大自然,就能發(fā)現(xiàn)一切被安排得多么井井有條!每天黎明,小鳥就唱起婉轉的歌,隨著日落,歌聲又消失;到人們上床睡覺的時候,貓兒卻待不住,貓頭鷹也開始覓食;小小蜘蛛則是在午夜以后開始織網,到凌晨四點停止工作?？磥硭鼈兊捏w內有著極其精確的“鐘”。
③人身上有沒有“生物鐘”呢?回答是肯定的。例如在正常的情況下,心跳和呼吸并不受人的意識支配,每分鐘心跳大約70次,呼吸20次。人的體溫在清晨最低,黃昏最高。夜晚,大腦皮層已經進入休眠狀態(tài),你如果馬上上床睡覺很快便能入睡,第二天早上不用人叫,也會準時醒來?？墒悄闳绻麖姶蚓?還在燈下復習功課,就會給大腦皮層帶來很大負擔。長此以往,不僅降低學習效率,而更重要的是擰亂了身上的“鐘”,還會導致大腦皮層病理性變化,誘發(fā)神經衰弱等神經官能癥。再如,吃飯也是受“生物鐘”控制的。有些人以為自己身體好,早吃晚吃沒關系,所以不按時吃飯。豈不知,到了該吃的時候,身上的“生物鐘”已把消化液準備好了,并對胃腸壁的細胞起到
刺激作用。因此長期不正常進食,飽一頓餓一頓會得胃病。
④科學家研究認為,“生物鐘”是一種復雜的生理過程,就某種意義來說,是生物體內化學和物理變化的結果。但“生物鐘”究竟是怎樣起作用的,至今還是一個未揭開的謎。你如果有志去揭開它,是可以大有作為的。在向科學進軍的征途上,需要強壯的體魄,所以,你必須注意,千萬不要擰亂自己身上的“鐘”。
1.下列說法正確的一項是( )(2分)
A.復習時可以熬夜到很晚,這樣可以提高學習效率。
B.人們上床睡覺的時候,貓頭鷹開始覓食。這是動物體內存在“生物鐘”的表現(xiàn)。
C.不按時吃飯,人體的“生物鐘”會對胃腸壁的細胞起到刺激作用。
D.科學家認為,“生物鐘”是生物體內化學變化的結果。
2.結合短文內容,判斷下面的說法是否正確,并說明理由。(4分)
小英爸爸說:“我的身體非常好,可以不按時吃飯。”
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.期末考試快到了,小英復習很刻苦,每天都要到夜里十一二點才睡覺,請你結合短文內容給她提出兩條建議。(4分)
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????
十、課外閱讀我能行。(16分)
父愛陷阱[來源:學科網]
那年,他隨父親去狩獵,不慎掉進陷阱。他拼命呼喊父親,但這一切都是徒勞。父親出獵時,耳朵受了傷,一直沒康復。
可是,他居然看見井口邊,父親正在伸頭探望。他喜出望外,大聲呼喊,可父親還是沒聽見。父親看了一會兒,轉身離開了。那一刻,他急得哭了。
他想,父親一時找不到他,可能回村里喊救兵了?？墒?即使父親能以最快的速度趕回來,也需要兩天的時間,他能堅持兩天嗎?
很快,夜幕開始降臨了。忽然,他聽到一陣窸窸窣窣的聲音,好像是井邊的草叢在響?？赡苁俏ｋU動物向井邊靠近了。他提高警覺,掏出那把獵刀,做好了隨時跟動物拼命的準備。幸運的是那聲音一會兒又消失了,動物可能轉個方向離開了。他松了一口氣,再次坐到地上。
沒多久,困意向他襲來,他閉上了眼睛。忽然那聲音再次響起,他重新提高了警惕。但是堅持不了多久,他又松懈了,只有聽到井口的聲音,他才又振作起來。
夜深了,他不再指望父親能來救他。他發(fā)現(xiàn),井壁其實都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他終于成功了!當他爬到井口時,黎明的霞光正照射過來,明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣,一屁股坐在草地上。
突然,他一躍而起,好像踩上了毒蛇一般——他發(fā)現(xiàn)了父親!那一刻,他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在井口,任由他在井內痛苦地掙扎。
父親跑過來擁抱他。他一把將父親推開,氣急敗壞地說:“我沒有你這個見死不救的父親!”
父親說:“我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,憑你的能力,能順利爬出陷阱。因為井壁的土質很松軟,只要有把獵刀就能順利爬出來,而你身上就有一把獵刀。整個晚上,我守在井口,一步不敢離開,因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你,我不得不用腳踩草叢,制造聲音。你習慣了等待救助,但是,你必須學會自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。”
他的雙眼濕潤了,他理解了父親的苦心。他撲進父親懷里,說:“爸爸,對不起!”父親擁抱著他,開心地笑了。[來源:學科網ZXXK]
1.根據提示,梳理選文的故事情節(jié)。(3分)
掉入陷阱→ → → →明白苦心?
2.這陷阱是誰挖的?為什么要挖這樣一口陷阱?(4分)
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
3.選文多次運用了伏筆的寫法,請你找出其中一處并用“ ”畫出來。(2分)?
4.文中畫線的句子運用了什么描寫方法?表現(xiàn)了“我”怎樣的心情?(4分)
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
5.文中的父親是一位怎樣的人?(3分)
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
十一、習作。(30分)[來源:Z*xx*k.Com]
“可憐天下父母心”,從呱呱墜地那刻起,父母無時無刻不在關心你、愛護你,為了你的成長,傾注了全部的心血。請你以“我體會到了爸爸(媽媽)的愛”為題,寫一篇作文,敘事要清楚,情感要真實,不少于450字。
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
? ?????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
? ???????????????????????????????????
??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
?
答案:
一、1.B 2.D
二、攝氏度 白紙
馴良 教訓 光滑 狡猾 不屑 元宵 狹小 峽谷
三、1.B 2.D 3.A
四、1.掃視 2.瀏覽 3.仰望 4.欣賞 5.瞻仰 6.俯瞰 7.參觀
五、1.因為……所以…… 2.雖然……但是…… 3.既……又…… 4.盡管……但是……
六、1.語言描寫 2.動作描寫 3.神態(tài)描寫
七、1.我怎么有權利用那錢再買任何別的東西呢?
2.在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。
3.示例:母親,您為我無私地付出,我將盡我的全力回報您!
八、1.夫君子之行 儉以養(yǎng)德 非寧靜無以致遠 諸葛亮
2.居安思?！〗渖菀詢€
3.由儉入奢易 由奢入儉難
4.一粥一飯 當思來處不易 半絲半縷 恒念物力維艱
九、1.B
2.不對。到了該吃的時候,身上的“生物鐘”已把消化液準備好了,并對胃腸壁的細胞起到刺激作用。如果長期不正常進食,飽一頓餓一頓會得胃病。
3.(1)熬夜復習功課,就會給大腦皮層帶來很大負擔,降低學習效率。
(2)這樣會導致大腦皮層病理性變化,誘發(fā)神經衰弱等神經官能癥。
十、1.等待救援 成功自救 不解父親
2.父親挖的。為了讓“我”能在危境中學會自救。
3.他發(fā)現(xiàn),井壁其實都是些松軟的泥土,他掏出獵刀,在井壁上挖出階梯,挖一步,向上爬一步。他終于成功了!
4.動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫?！”憩F(xiàn)了“我”對父親見死不救的氣憤之情。
5.父親是一個懂得磨煉孩子,教給孩子方法,不溺愛孩子,用心良苦的人。
十一、略
?
獲得更多試題及答案，歡迎聯(lián)系微信公眾號：ygjjcom
