「你不要叫我媽,我不是你媽。
我為什么要生你,我吃飽了撐的,我就不該生你。
學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)不靈,打架打架門清。
媽媽高三那年,物理93,數(shù)學(xué)92,化學(xué)91,除了英語差點(diǎn),其他都特別棒。
你為什么一點(diǎn)不隨媽媽?」
熱播劇《小歡喜》里,海清的兒子,在高三最緊要的關(guān)頭掉鏈子,有可能被蹲班留級。
海清知道后大怒,明明自己和老公都是學(xué)霸,卻生了個(gè)不求上進(jìn)的學(xué)渣。
她數(shù)落兒子的樣子,簡直跟生活中的我們一模一樣。
前幾天,在小區(qū)花園里,看到一位媽媽,一臉失望地訓(xùn)自己兒子:
「教你多少遍了,怎么就數(shù)不明白呢?」
「你都3歲多了,1到20還不會數(shù),笨死了?!?/span>
才多大的孩子,至于這么著急嗎?
其實(shí),家長們之所以心不甘氣不順,還不是因?yàn)闊o法接受自己孩子的平凡。
看過一個(gè)街頭采訪,這位媽媽道出了無數(shù)家長的心聲。
她說:
「我現(xiàn)在不能接受孩子的平庸,我會盡到自己的職責(zé),為他提供最好的條件。
不希望孩子長大之后抱怨自己,為什么當(dāng)初沒有逼他一把。
我不想聽到這樣的話,不想讓自己后悔。」
于是,哪還顧得上自家孩子啥樣,各路家長紛紛使出渾身解數(shù)一拼高下。
剛出生的寶寶,已經(jīng)開始了高考倒計(jì)時(shí)。
別人家的孩子學(xué)舞蹈、鋼琴、樂高,咱也學(xué),哪能落后。
暑假怎么能虛度?
「一孩子生命中每一個(gè)虛度的假期,都是通向平庸人生的滑梯。」
孩子馬上小升初,不抓緊能行嗎??
上私立小學(xué),私立中學(xué),讀最好的高中,考清華北大這樣的名校。
還有家長,打孩子呱呱墜地起,就瞄準(zhǔn)了常春藤的名校。
助力孩子優(yōu)秀的路上,花點(diǎn)錢費(fèi)點(diǎn)心算什么,等孩子金榜題名時(shí),一切都值了!
家長無法接受孩子的平凡,到底是什么原因呢?
虎父無犬子,我的孩子怎么可能比別人差?
不少家長,尤其是自己沖出重圍考出來的家長,更是如此。
女兒上幼兒園過渡班,每當(dāng)看到她比其他小朋友反應(yīng)慢,不懂得跟老師互動,不太會跟小朋友玩時(shí),我就無比焦慮。
我似乎很難容忍孩子在某些方面會比別人差這個(gè)事實(shí)。
我這輩子是沒什么希望了,哪怕是砸鍋賣鐵,也要讓孩子給自己爭口氣。
有些家長,是這種心態(tài)。
節(jié)目《放學(xué)后》里,女孩吳歡芮的媽媽,在一間印刷廠內(nèi)當(dāng)車間工人。她要求女兒事事爭第一,連壓腿都不放過,還讓她看書。
她苦口婆心地告訴女兒:
媽媽舍不得吃,舍不得穿,把所有希望都寄托在你身上,就是希望你能出人頭地。
自己無力改變現(xiàn)在的生活,孩子便成了全家人的希望。
也有的家長不知道,現(xiàn)在不行并不代表以后不行。
他們不懂得,每個(gè)孩子的發(fā)展是不同步的,也沒有耐心等待自己孩子的綻放。
有位網(wǎng)友說,她4歲時(shí)什么都不行,10歲之后,才開始顯現(xiàn)各種特質(zhì),語言能力好、邏輯思維強(qiáng)、外語學(xué)得飛快。
但小時(shí)候媽媽卻不停地貶低她,讓她無比自卑、膽怯又焦慮。
看見你不行,我就想鞭策你,不催你一把,你怎知如何往前沖?
過度的干涉、催促并不能讓孩子變優(yōu)秀。
不能接受孩子平凡,其本質(zhì)不過是不愿承認(rèn)自己的平凡罷了。
然而,一個(gè)殘酷的事實(shí)就擺在我們面前。考上名校的孩子,真是鳳毛麟角。
北大碩士、海淀媽媽安柏,經(jīng)統(tǒng)計(jì)高考數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):
在中國所有的孩子里,能考上985高校的,只占2%;
考上清北的,也就萬分之二左右。
更扎心的是,就算父母都是學(xué)霸,子女的成績也可能一般般。
心理學(xué)上,有個(gè)「預(yù)期效應(yīng)」,指的是因?yàn)轭A(yù)期而影響了后來對事物的看法和行為模式。
舉個(gè)例子,上海有位top2的家長,他們對孩子的期待值是這樣不斷降低的:
先是覺得孩子能上哈佛耶魯,后來覺得上個(gè)top2也可以,再后來發(fā)現(xiàn)復(fù)旦交大也能接受,最后孩子考上了上海大學(xué),他們也坦然接受了這一事實(shí)。
除此之外,還有的家長看到別的孩子鋼琴過級、舞蹈考級、游泳比賽拿獎,英語學(xué)得好、做題速度快,但凡是比自己家孩子強(qiáng)的地方,就無法淡定、整日擔(dān)憂,唯恐孩子會落后,會泯然眾人矣。
其實(shí),如果家長能夠降低對孩子的心理預(yù)期,不跟別人家的孩子比,接受孩子的平凡,也沒有那么難。
如果從心底接納孩子會平凡的事實(shí),又會怎樣呢?
一位網(wǎng)友曾經(jīng)分享自己的心路歷程,夫妻二人都是超級學(xué)霸,女兒卻一直是中等生。
剛開始輔導(dǎo)小學(xué)奧數(shù)時(shí),她覺得簡單得不能再簡單的知識點(diǎn),女兒就是學(xué)不會,錯了再錯。
她一次又一次地吼女兒,但收效甚微。
孩子姥姥說,不是每個(gè)人都有你們的運(yùn)氣。
后來,她不得不接受,她眼里的康莊大道,女兒連入口都找不到的事實(shí)。
奇妙的是,沒有了期待和壓力的困擾,女兒不僅成績變好,還找到了學(xué)習(xí)的樂趣。
也許,孩子壓根就不是我們想象中的那么普通。他的平凡,會不會是我們按照自己的標(biāo)準(zhǔn)貼上去的標(biāo)簽?zāi)兀?/span>
曾看過一個(gè)超暖心的公益廣告,《態(tài)度改變,孩子的人生也會跟著改變》。
當(dāng)你想對孩子說:「什么都不能跟人家比,誰像你一樣沒有用啊。」
不妨換成:「沒有誰能像你一樣啊,不用什么都跟人家比。」
當(dāng)你想對孩子說:「這題你不是練好幾遍?笨得喔喲。」
不妨換成:「你不笨,是這題得練好幾遍喔。」
成長的路上,家長哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的改變,孩子都可能會帶來無限的驚喜。
每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的自己,沒有誰喜歡被否定、被比較、被嫌棄。
每個(gè)孩子都有屬于自己的花期,沒有誰喜歡被拔苗、被淹沒、被催熟。
對孩子而言,最重要的,不是超過別人,而是找到真正的自己。
請不要在他人的期待中苦苦掙扎,而忘了自己是誰,想要的是什么。
請不要在他人的評價(jià)里踟躕不前,而忘了自己要去哪,在乎的是什么。
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請記住,每一個(gè)奮力奔跑,努力追求未來的孩子,都值得被認(rèn)可。