4月23日，廣東、遼寧、河北、江蘇、湖南、湖北、福建、重慶8省市新高考改革方案發(fā)布。至此，全國(guó)第三批進(jìn)入高考綜合改革的8個(gè)省市高考改革實(shí)施方案全部公布！
新方案確定從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，確定滿(mǎn)分750，確定采用3+1+2模式。下面我們?cè)敿?xì)看看各省新高考的具體方案。
8省新高考具體方案?
廣東省
4月23日，廣東省教育廳廳長(zhǎng)景李虎發(fā)布廣東高考綜合改革方案，高考綜合改革從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。新高考政策包含五大內(nèi)容：學(xué)業(yè)水平考試、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、外語(yǔ)考、招生錄取、高等院校大專(zhuān)招生。下面我們一起來(lái)看重點(diǎn)。
一、普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試
合格性考試一考兩用，既作為高中畢業(yè)主要依據(jù)，也是高職院校春季招生主要依據(jù)之一。選擇性考試計(jì)入高考總分，作為普通高校夏季普通高校錄取依據(jù)之一。
二、本科高校和高職院校適當(dāng)分開(kāi)，分夏季高考和春季高考
夏季統(tǒng)一高考按“兩依據(jù)一參考”進(jìn)行，主要安排在夏季進(jìn)行。夏季高考招生按院校專(zhuān)業(yè)方式實(shí)行平行志愿投檔。
高職院校按文化素質(zhì)加職業(yè)技能的招生錄取方式，主要安排在春季進(jìn)行。
三、開(kāi)展普通高中學(xué)科綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
包括學(xué)生思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五方面。高中學(xué)校進(jìn)行記錄和管理，高等學(xué)校作為錄取參考。
四、本科高校招生考試的科目按照3+1+2的模式設(shè)置
“3”即全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)數(shù)外，“1”是由考生在物理和歷史兩門(mén)中選擇1門(mén)，“2”是考生在思想政治，地理，化學(xué)，生物四門(mén)中選擇兩門(mén)。
高考總成績(jī)還是750分，其中“3”（語(yǔ)數(shù)外）+“1”（物理或歷史）直接使用卷面分，共550分?！?”實(shí)行等級(jí)賦分，各100分。
河北省
河北省高考綜合改革從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，實(shí)行基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制；積極推進(jìn)高等職業(yè)院?？荚囌猩母铩５?021年，在河北省初步建立分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的普通高?？荚囌猩贫?。
選擇考科目由學(xué)生在合格考結(jié)束后選擇，在高考報(bào)名時(shí)最終確定。高考報(bào)名前都可以更換所選擇的科目，但在實(shí)際操作時(shí)，建議慎重考慮。具體方案如下↓
從2021年開(kāi)始，河北省普通高校統(tǒng)一考試招生錄取將建立基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的招生錄取新機(jī)制，簡(jiǎn)稱(chēng)“兩依據(jù)、一參考”。
新高考怎么考？
考生總成績(jī)滿(mǎn)分為750分。
“3+1+2”模式
考生總成績(jī)由全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jī)和考生選擇的3科普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目成績(jī)組成，滿(mǎn)分為750分。即通常所說(shuō)的“3+1+2”模式。
“3”
其中，統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目，每科滿(mǎn)分均為150分，總分450分，各科均以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。
“1”
在普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試中，考生在物理或歷史中所選擇的1門(mén)科目，滿(mǎn)分為100分，以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)；
“2”
在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目中選擇的2門(mén)科目，每科滿(mǎn)分均為100分，以等級(jí)賦分成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。
統(tǒng)一高考科目怎么考
?? 全國(guó)統(tǒng)一試卷，不分文理科
統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，使用全國(guó)統(tǒng)一試卷，每門(mén)滿(mǎn)分150分，共計(jì)450分，不分文理科，成績(jī)當(dāng)年有效。外語(yǔ)語(yǔ)種分為英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)。
???考試安排
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)考試于每年6月份按照國(guó)家統(tǒng)一安排進(jìn)行。外語(yǔ)科目考試由聽(tīng)力和筆試兩部分組成。條件成熟時(shí)，外語(yǔ)提供兩次考試機(jī)會(huì)。
普通高中學(xué)業(yè)水平考試怎么考
???全省統(tǒng)一考試
普通高中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國(guó)家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，根據(jù)國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定，實(shí)行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷，考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。
???分為合格性考試和選擇性考試
從2018年秋季高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始，學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。
???合格性考試覆蓋所有科目
合格性考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)、高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。普通高中在校學(xué)生均須參加合格性考試，中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生和社會(huì)人員也可報(bào)名參加合格性考試。
合格考覆蓋國(guó)家課程方案規(guī)定的所有科目，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育與健康等14個(gè)科目。
合格考內(nèi)容范圍為普通高中學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的必修內(nèi)容。
合格考每年組織2次，分別安排在5月和12月。普通高中在校生、中等職業(yè)學(xué)校在校生首次參加考試不得早于高一下學(xué)期末，高一年級(jí)考試科目原則上不多于4門(mén)，高三上學(xué)期結(jié)束前需完成全部合格考。社會(huì)人員可自主安排合格考科目。普通高中在校學(xué)生應(yīng)在相應(yīng)科目合格性考試成績(jī)合格的基礎(chǔ)上報(bào)考選擇性考試科目。
???選擇性考試成績(jī)計(jì)入總成績(jī)
參加統(tǒng)一普通高考的考生均應(yīng)參加選考科目的選擇性考試。
選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)等6個(gè)科目，學(xué)生根據(jù)高等學(xué)校相關(guān)專(zhuān)業(yè)對(duì)選考科目的要求和自身的興趣特長(zhǎng)，從以上6個(gè)科目中選擇3個(gè)參加選擇性考試，成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。
其中，應(yīng)在歷史和物理中選擇1科，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2科。
???共有12種組合
選擇考科目理論上有12種組合，具體組合如下：
???考生如何確定選擇考科目
科學(xué)合理確定選考科目主要是要結(jié)合自身興趣特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)、高校招生專(zhuān)業(yè)選考科目要求和普通高中辦學(xué)條件進(jìn)行選擇。
第一，考生可根據(jù)個(gè)人志向、興趣愛(ài)好、自身優(yōu)勢(shì)等因素，按照對(duì)各科的喜好程度進(jìn)行選擇。
第二，考生要結(jié)合報(bào)考院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)選考科目要求進(jìn)行選擇。
第三，考生可根據(jù)所在高中的辦學(xué)條件、特色優(yōu)勢(shì)等進(jìn)行選擇。
???選擇考科目什么時(shí)候確定
選擇考科目由學(xué)生在合格考結(jié)束后選擇，在高考報(bào)名時(shí)最終確定。高考報(bào)名前都可以更換所選擇的科目，但在實(shí)際操作時(shí)，建議慎重考慮。
???選擇考如何考試
選擇考由省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一組織閱卷、統(tǒng)一公布成績(jī)。
選擇考從2021年開(kāi)始實(shí)施，每年組織1次，時(shí)間安排在當(dāng)年6月份全國(guó)統(tǒng)一高考同期進(jìn)行。普通高中在校生只能在高三年級(jí)參加選擇考。
選擇考每科考試時(shí)長(zhǎng)均為90分鐘，每科卷面滿(mǎn)分為100分，考試成績(jī)當(dāng)年有效。
???物理歷史以原始分呈現(xiàn)
選擇考科目中物理或歷史以原始分呈現(xiàn)，并計(jì)入考生總成績(jī)。
???其余4科按等級(jí)賦分
思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)等其余4科成績(jī)按照等級(jí)賦分辦法以轉(zhuǎn)換分的形式呈現(xiàn)，并計(jì)入考生總成績(jī)。
???等級(jí)賦分的規(guī)則
思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)科目每科原始成績(jī)?yōu)?00分，轉(zhuǎn)換后賦分成績(jī)滿(mǎn)分為100分，賦分起點(diǎn)為30分。
轉(zhuǎn)換時(shí)將各科目考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B、C、D、E共5個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13%和2%。各科目成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)時(shí)，將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī)，按照事先確定的比例，依照轉(zhuǎn)換公式，分別轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41、40～30五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的賦分成績(jī)。轉(zhuǎn)換基數(shù)為實(shí)際參加該科目選擇考的人數(shù)（不含缺考及因違紀(jì)作弊已被取消該科成績(jī)的人數(shù)）。
等級(jí)轉(zhuǎn)換的具體公式：
其中：
Y1、Y2分別表示原始分區(qū)間的下限和上限；
T1、T2分別表示轉(zhuǎn)換分區(qū)間的下限和上限；
Y表示原始分；
T表示轉(zhuǎn)換分。
考慮到高考分?jǐn)?shù)都以整數(shù)呈現(xiàn)，故上述公式的計(jì)算結(jié)果需要進(jìn)行“四舍五入”處理。
普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)怎么評(píng)
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐（含勞動(dòng)實(shí)踐）五個(gè)方面，主要考察學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷、遵紀(jì)守法、創(chuàng)新思維、體質(zhì)達(dá)標(biāo)、審美能力、勞動(dòng)實(shí)踐等。
???高校招生錄取的重要參考
綜合素質(zhì)檔案材料的應(yīng)用，一是由高中學(xué)校用于學(xué)生教育。高中學(xué)校利用綜合素質(zhì)檔案材料，分析把握學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程，全面優(yōu)化課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我、做好自我成長(zhǎng)規(guī)劃, 促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的成長(zhǎng)。
二是作為高校招生錄取的重要參考。高校按照教育部規(guī)定，制定綜合素質(zhì)檔案材料的具體使用辦法，把評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生錄取的重要參考。
高校怎么錄取
???高校需設(shè)置選考科目要求
高校招生專(zhuān)業(yè)選考科目要求。自2021年起，在河北省招生的普通高等學(xué)校要根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的需要，科學(xué)合理設(shè)置選考科目要求?？忌x考科目符合高校相應(yīng)招生專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）選考科目要求的，方可報(bào)考該專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）；沒(méi)有確定選考科目要求的招生專(zhuān)業(yè)（類(lèi)），考生在報(bào)考時(shí)無(wú)選考科目限制。高等學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）的選考科目要求應(yīng)提前向社會(huì)公布。
???招生計(jì)劃按照物理科目組合和歷史科目組合兩類(lèi)分別編制
普通高校將嚴(yán)格按照之前公布的本校擬招生專(zhuān)業(yè)的選考科目要求，并根據(jù)人才培養(yǎng)要求，按照物理科目組合和歷史科目組合兩類(lèi)分本、專(zhuān)科來(lái)分別編制招生計(jì)劃，對(duì)選考科目的要求將明確到每一個(gè)招生專(zhuān)業(yè)中。如果某一專(zhuān)業(yè)既可以按物理科目組合招生，也可以按歷史科目組合招生，那么也需分開(kāi)編制招生計(jì)劃。
???合并本科一批、本科二批錄取批次
錄取批次和錄取辦法。逐步合并本科一批、本科二批錄取批次，自2020年起，普通高等學(xué)校招生錄取分為本科、高職（專(zhuān)科）兩個(gè)批次。增加本科批次考生填報(bào)志愿數(shù)量和征集志愿次數(shù)，最大限度滿(mǎn)足考生志愿填報(bào)的需求。
???志愿由“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+學(xué)?！苯M成
自2021年起，在普通高等學(xué)校招生錄取中，按物理科目組合和歷史科目組合分列招生計(jì)劃、分別劃定最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。考生志愿由“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+學(xué)校”組成，實(shí)行平行志愿投檔，增加高等學(xué)校和學(xué)生雙向選擇的機(jī)會(huì)。
具體志愿填報(bào)和錄取辦法由省招生委員會(huì)另行制定，于2020年10月底前向社會(huì)公布。
推進(jìn)高職分類(lèi)考試招生改革
加快推進(jìn)高等職業(yè)教育分類(lèi)考試招生改革，突出職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)律，高職院校與普通高校考試招生相對(duì)分開(kāi)，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式。
湖北省
4月23日下午，湖北省人民政府發(fā)布《湖北省高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案》（簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》），全面推進(jìn)部署我省高考綜合改革實(shí)施工作。作為全國(guó)第三批實(shí)施改革的8個(gè)省市之一，2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生將參與新高考。
湖北省具體方案
一、建立健全普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度
全面建立和實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度。學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試成績(jī)是學(xué)生畢業(yè)以及高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。選擇性考試科目成績(jī)計(jì)入高等學(xué)校招生錄取總成績(jī)，是高等學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。
(一)考試科目。合格性考試科目覆蓋國(guó)家普通高中課程方案規(guī)定的所有科目，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)，下同)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)（或音樂(lè)、美術(shù)，下同）、體育與健康13門(mén)科目。
選擇性考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)科目。學(xué)生可根據(jù)自身興趣、志向、優(yōu)勢(shì)和高等學(xué)校招生要求，在上述科目中自主選擇3門(mén)科目參加選擇性考試，其中在物理、歷史中選擇1門(mén)為首選科目,在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中選擇2門(mén)為再選科目。
(二)考試內(nèi)容。合格性考試內(nèi)容為國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各學(xué)科必修課程內(nèi)容。選擇性考試內(nèi)容為國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各學(xué)科必修課程和選擇性必修課程內(nèi)容。
(三)考試對(duì)象。普通高中在校學(xué)生均應(yīng)參加合格性考試，其中參加統(tǒng)一高考的學(xué)生應(yīng)參加選擇性考試。高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員報(bào)名參加統(tǒng)一高考的，應(yīng)參加選擇性考試。
(四)考試組織。合格性考試中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)9門(mén)科目和選擇性考試6門(mén)科目由全省統(tǒng)一組織。合格性考試中的信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康4門(mén)科目，由省根據(jù)國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一制定考試要求，市（州）組織實(shí)施。
(五)考試時(shí)間。學(xué)生在完成每門(mén)科目必修課程后可參加合格性考試。合格性考試每學(xué)年組織一次，考試時(shí)間安排在每學(xué)年下學(xué)期期末。學(xué)生在校期間每門(mén)科目參加一次合格性考試，成績(jī)不合格的可參加一次補(bǔ)考。學(xué)生首次參加合格性考試時(shí)間為高一下學(xué)期期末，由學(xué)生選擇3門(mén)科目參加考試。其中，2018年秋季入學(xué)的普通高中一年級(jí)學(xué)生首次參加合格性考試時(shí)間為高二上學(xué)期期末，具體安排另行通知。
選擇性考試每年組織一次，安排在每年6月全國(guó)統(tǒng)一高考期間進(jìn)行。普通高中學(xué)生只能在高三年級(jí)下學(xué)期參加考試。高中階段其他學(xué)校在校學(xué)生和社會(huì)人員報(bào)名參加選擇性考試的，與普通高中在校學(xué)生同時(shí)進(jìn)行。
(六)成績(jī)呈現(xiàn)。合格性考試科目成績(jī)以“合格”“不合格”呈現(xiàn)。外省（區(qū)、市）轉(zhuǎn)入我省的普通高中學(xué)生，可持轉(zhuǎn)出省份省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)出具的合格性考試科目成績(jī)證明到我省申請(qǐng)相應(yīng)科目成績(jī)合格認(rèn)定。
選擇性考試中的首選科目考試成績(jī)以原始分呈現(xiàn)，再選科目成績(jī)以等級(jí)分呈現(xiàn)。選擇性科目考試成績(jī)當(dāng)年有效，不予跨省認(rèn)定。
二、完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)主要反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)，是高等學(xué)校招生錄取的重要參考。
三、深化普通高等學(xué)?？荚囌猩母?/span>
自2021年起，高等學(xué)校依據(jù)考生統(tǒng)一高考科目成績(jī)和學(xué)業(yè)水平考試選擇性科目考試成績(jī)，參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生錄取。
四、推進(jìn)高職高專(zhuān)院校分類(lèi)考試招生改革
結(jié)合國(guó)家職業(yè)教育改革的實(shí)施，推動(dòng)高職高專(zhuān)院校考試招生與普通本科高等學(xué)校相對(duì)分開(kāi)，形成更加符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)規(guī)律和特點(diǎn)的人才選拔模式。
湖南省
4月23日下午3時(shí)，湖南省教育廳正式向社會(huì)發(fā)布《湖南省高考綜合改革實(shí)施方案》，明確全省高考綜合改革從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，考試由3+x改為“3+1+2” 模式。新高考由原來(lái)的文理科“固定組合”向“多元選擇”轉(zhuǎn)變，考生們將得到更廣的個(gè)性發(fā)展空間。
重慶市
4月23日，重慶市政府新聞辦召開(kāi)新聞通氣會(huì)發(fā)布《實(shí)施方案》，標(biāo)志著重慶普通高考綜合改革的全面實(shí)施。
一張圖看懂重慶高考改革
江蘇省
省教育廳公布了江蘇省普通高考綜合改革方案，高考總分750分，采用3+1+2模式。江蘇高考新政策將從2018年秋季入學(xué)的高中一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
一張圖看懂江蘇高考
遼寧省
遼寧省高考綜合改革從2018年秋季入學(xué)的高一年級(jí)學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，實(shí)行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取模式；穩(wěn)妥實(shí)施高等職業(yè)教育考試招生改革。到2021年，初步建立分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高?？荚囌猩贫?。
具體實(shí)施方案，主要內(nèi)容如下：
1.考試科目。從2021年起，我省統(tǒng)一高考考試科目調(diào)整為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)科目。
2.考試安排。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)科目考試參加全國(guó)統(tǒng)一高考，其中外語(yǔ)科目考試由聽(tīng)力和筆試兩部分組成。
3.高考成績(jī)構(gòu)成?？忌偝煽?jī)由統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)成績(jī)和選擇性考試科目成績(jī)構(gòu)成，總分為750分。其中：語(yǔ)文和數(shù)學(xué)以原始分計(jì)入總成績(jī)，滿(mǎn)分均為150分。外語(yǔ)科目滿(mǎn)分150分，其中聽(tīng)力部分30分，筆試部分120分。2021 年、2022年，聽(tīng)力成績(jī)不計(jì)入外語(yǔ)成績(jī)，外語(yǔ)成績(jī)以考生外語(yǔ)筆試成績(jī)的1.25倍計(jì)入；從2023年起，聽(tīng)力成績(jī)計(jì)入外語(yǔ)成績(jī)。選擇性考試科目中物理、歷史2門(mén)首選科目以原始分，化學(xué)、生物學(xué)、思想政治、地理4門(mén)再選科目以等級(jí)分分別計(jì)入總成績(jī)，各科滿(mǎn)分均為100分。選擇性考試成績(jī)當(dāng)年有效。
4.選擇性考試科目選考要求。普通高校對(duì)學(xué)生高中學(xué)業(yè)水平考試提出的選擇性考試科目選考要求，是學(xué)生選考的重要依據(jù)。在我省招生的普通高校，要根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的需要，科學(xué)合理設(shè)置選擇性考試科目選考要求并提前向社會(huì)公布。
5.選擇性考試再選科目的賦分規(guī)則。每科原始分為100 分，轉(zhuǎn)換時(shí)以30分作為等級(jí)轉(zhuǎn)換的賦分起點(diǎn)，滿(mǎn)分100分。將考生每門(mén)選擇性考試再選科目的原始分從高到低劃分為A、B、 C、D、E共5個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、 35%、13%和2%，轉(zhuǎn)換基數(shù)為實(shí)際參加該選擇性考試科目的人數(shù)。選擇性考試再選科目成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)時(shí)，將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī)，依照等比例轉(zhuǎn)換法則，分別轉(zhuǎn)換到100～86、85～71、70～56、55～41和40～30五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，根據(jù)線性轉(zhuǎn)換公式計(jì)算得到考生的等級(jí)分，一分一檔，考生等級(jí)分排序和原始分排序不變。
6.改進(jìn)招生錄取方式。高考成績(jī)公布后填報(bào)志愿，考生志愿由“專(zhuān)業(yè)+學(xué)?！苯M成，實(shí)行平行志愿投檔，依據(jù)考生首選物理或歷史科目的不同，分別劃定最低錄取分?jǐn)?shù)線，分別投檔錄取。
福建省
福建省深化高等學(xué)?？荚囌猩C合改革實(shí)施方案：
為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大以及全國(guó)教育大會(huì)精神，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))和《福建省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》（閩政〔2016〕20號(hào)）等文件要求，結(jié)合福建實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
總體目標(biāo)
全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，遵循人才培養(yǎng)和選拔規(guī)律，深化考試招生制度改革，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)等不科學(xué)的教育評(píng)價(jià)導(dǎo)向。
從有利于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展、有利于科學(xué)選拔人才、有利于維護(hù)社會(huì)公平出發(fā)，按照2018年啟動(dòng)高等學(xué)校考試招生綜合改革的部署安排，2020年實(shí)施新的高職院校分類(lèi)考試招生制度，2021年實(shí)施新的普通高等學(xué)校考試招生制度，逐步形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的高等學(xué)?？荚囌猩Ｊ?，健全促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的高等學(xué)?？荚囌猩w制機(jī)制。
主要任務(wù)
(一)完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度
1.完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度
(1)考試科目。
自2018年秋季普通高中入學(xué)新生起，普通高中學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)等14門(mén)科目。選擇性考試包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門(mén)科目，學(xué)生根據(jù)自身興趣特長(zhǎng)、高校人才選拔要求等，從上述科目中選擇3門(mén)參加考試。
(2)考試對(duì)象。
普通高中在校學(xué)生均須參加學(xué)業(yè)水平合格性考試，其中參加統(tǒng)一高考的學(xué)生還應(yīng)參加選擇性考試；參加統(tǒng)一高考的高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員可只參加選擇性考試。
(3)考試內(nèi)容。
考試內(nèi)容以國(guó)家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)(含學(xué)業(yè)質(zhì)量要求)和高校人才選拔要求為依據(jù)。堅(jiān)持立德樹(shù)人，科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容，注重學(xué)科必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值的考查，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
(4)考試方式。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含聽(tīng)力)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)等10門(mén)合格性考試科目和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6門(mén)選擇性考試科目采用書(shū)面閉卷筆試，信息技術(shù)合格性考試實(shí)行無(wú)紙化上機(jī)考試，物理、化學(xué)、生物、通用技術(shù)4門(mén)合格性考試另設(shè)實(shí)驗(yàn)(實(shí)踐)操作測(cè)試。體育與健康、音樂(lè)和美術(shù)3門(mén)合格性考試科目實(shí)行學(xué)科技能或素養(yǎng)測(cè)試。
(5)考試時(shí)間與次數(shù)。
高中各科目合格性考試相應(yīng)安排在高中三個(gè)學(xué)年進(jìn)行，高一年級(jí)學(xué)生參加省級(jí)統(tǒng)一組織實(shí)施的合格性考試科目原則上不超過(guò)4科，學(xué)生在完成必修學(xué)分課程的基礎(chǔ)上參加合格性考試。普通高中學(xué)生在校期間參加相關(guān)科目合格性考試成績(jī)不合格者，可補(bǔ)考1次。補(bǔ)考仍不合格者，可在離校后2年內(nèi)繼續(xù)申請(qǐng)補(bǔ)考。
選擇性考試每年組織1次，安排在6月份全國(guó)統(tǒng)一高考后進(jìn)行，限報(bào)考當(dāng)年統(tǒng)一高考的考生參加。選擇性考試成績(jī)計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)時(shí)僅限當(dāng)年有效?？忌粼俅螀⒓痈呖迹?門(mén)選擇性考試科目可更換。
(6)成績(jī)?cè)u(píng)定與使用。
合格性考試每門(mén)滿(mǎn)分100分，成績(jī)以合格、不合格呈現(xiàn)，60分及以上為合格。合格性考試各科目(含操作測(cè)試項(xiàng)目)成績(jī)合格是學(xué)生畢業(yè)的必要條件。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、信息技術(shù)、通用技術(shù)(不含實(shí)踐操作)合格性考試原始成績(jī)作為高職院校分類(lèi)考試招生錄取的依據(jù)。
思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)選擇性考試科目每門(mén)滿(mǎn)分100分。物理、歷史以原始分呈現(xiàn)，思想政治、地理、化學(xué)、生物4門(mén)科目成績(jī)以等級(jí)轉(zhuǎn)換分形式呈現(xiàn)。
2.完善普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度
(1)評(píng)價(jià)內(nèi)容。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是深入推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要制度，旨在客觀反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況。內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)維度。
(2)評(píng)價(jià)管理。
高中學(xué)校要認(rèn)真實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，所有普通高中學(xué)生入學(xué)后均須由學(xué)校在“福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)”建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息賬戶(hù)，客觀真實(shí)、簡(jiǎn)潔有效記錄學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程，確保材料真實(shí)可信。各級(jí)教育行政部門(mén)要建立誠(chéng)信責(zé)任追究制度，嚴(yán)格審查綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料。
(3)評(píng)價(jià)使用。
高等學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)要求以及招生章程，制定科學(xué)規(guī)范的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估及其使用辦法，并適時(shí)向社會(huì)公布。招生錄取時(shí)，高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生錄取重要參考。
(二)完善中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度
1.完善中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試制度
(1)考試科目。
自2017年秋季中等職業(yè)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中職學(xué)校)入學(xué)新生起實(shí)施，中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試，合格性考試包括公共基礎(chǔ)知識(shí)(含語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ))、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能考試3個(gè)部分；等級(jí)性考試包括公共基礎(chǔ)知識(shí)中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。
(2)考試對(duì)象。
中職學(xué)校全日制學(xué)歷教育在籍學(xué)生(含高職院校招收的中職學(xué)生)均須參加學(xué)業(yè)水平合格性考試。等級(jí)性考試由學(xué)生自主選擇參加。高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員也可報(bào)名參加合格性考試和等級(jí)性考試。
(3)考試內(nèi)容。
以教育部《中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和高校人才培養(yǎng)要求為依據(jù)。堅(jiān)持立德樹(shù)人，科學(xué)設(shè)計(jì)考試內(nèi)容，強(qiáng)化基礎(chǔ)性、綜合性、時(shí)代性、實(shí)踐性，全面考核學(xué)生掌握公共基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能的程度，重點(diǎn)考核學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
(4)考試方式。
公共基礎(chǔ)知識(shí)中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、德育和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)合格性考試與等級(jí)性考試均采取書(shū)面閉卷筆試方式。計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)合格性考試采取上機(jī)考試方式。專(zhuān)業(yè)技能合格性考試采取現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作或應(yīng)用信息化綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)考核方式。
(5)考試時(shí)間。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)考試安排在一年級(jí)下學(xué)期，德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試安排在二年級(jí)下學(xué)期，專(zhuān)業(yè)技能考試安排在三年級(jí)上學(xué)期。
(6)成績(jī)?cè)u(píng)定與使用。
合格性考試。公共基礎(chǔ)知識(shí)中的德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿(mǎn)分200分；計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)滿(mǎn)分100分。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)滿(mǎn)分150分。專(zhuān)業(yè)技能滿(mǎn)分100分?？荚嚦煽?jī)以原始分記載、以等級(jí)呈現(xiàn)，共分A、B、C、D、E五個(gè)等級(jí)(其中E為不合格)，作為評(píng)估中職學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量重要依據(jù)，是學(xué)生畢業(yè)的依據(jù)之一。
等級(jí)性考試。公共基礎(chǔ)知識(shí)等級(jí)性考試滿(mǎn)分合計(jì)100分。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)滿(mǎn)分100分?？荚嚦煽?jī)以原始分記載，合格性考試和等級(jí)性考試成績(jī)作為高職院校錄取新生的依據(jù)之一。
2.完善中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度
(1)評(píng)價(jià)內(nèi)容。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)堅(jiān)持德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)目標(biāo)，內(nèi)容包括思想品德、身心健康、學(xué)業(yè)成績(jī)、能力素質(zhì)等方面。
(2)評(píng)價(jià)管理。學(xué)生入學(xué)后由學(xué)校在“福建省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理平臺(tái)”上建立綜合素質(zhì)檔案。通過(guò)過(guò)程測(cè)評(píng)、畢業(yè)總評(píng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
(3)評(píng)價(jià)使用。綜合素質(zhì)畢業(yè)總評(píng)分由思想品德、身心健康、學(xué)業(yè)成績(jī)、能力素質(zhì)積分構(gòu)成。綜合素質(zhì)畢業(yè)總評(píng)合格是學(xué)生畢業(yè)的必備條件。招生錄取時(shí)，高職院校對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)做出客觀評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生錄取的重要參考。
(三)深化普通高等學(xué)校考試招生改革
普通高等學(xué)?？荚囌猩云胀ū究普猩鸀橹?。
1.考試科目、內(nèi)容、時(shí)間與成績(jī)構(gòu)成
(1)科目設(shè)置。
2021年起，普通高考科目由統(tǒng)一高考科目和普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試科目組成。統(tǒng)一高考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ))3門(mén)，不分文理。選擇性考試科目由考生在物理、歷史2門(mén)中選擇1門(mén)，在思想政治、地理、化學(xué)、生物4門(mén)中選擇2門(mén)。
(2)考試安排。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考科目考試和思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)選擇性科目考試統(tǒng)一在每年6月份舉行。外語(yǔ)科目考試含聽(tīng)力和筆試兩個(gè)部分，待條件成熟后實(shí)行“一年兩考”。
(3)考試成績(jī)。
高校招生錄取總成績(jī)由語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考科目成績(jī)和3門(mén)選擇性考試科目成績(jī)構(gòu)成，滿(mǎn)分750分。其中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)科目每門(mén)滿(mǎn)分150分，選擇性考試科目每門(mén)滿(mǎn)分100分。物理、歷史成績(jī)采用原始分計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)；思想政治、地理、化學(xué)、生物成績(jī)依據(jù)轉(zhuǎn)換規(guī)則轉(zhuǎn)換后計(jì)入高校招生錄取總成績(jī)，等級(jí)轉(zhuǎn)換賦分辦法另行公布。
2.選考科目要求。
高校要根據(jù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)科專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的需要，科學(xué)合理設(shè)置選考科目要求，并提前向社會(huì)公布。
3.改革高等學(xué)校招生錄取方式。
2021年起，按照物理科目組合、歷史科目組合兩類(lèi)分列招生計(jì)劃、分開(kāi)劃線、分開(kāi)投檔錄取。普通高校依據(jù)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)統(tǒng)一高考科目成績(jī)和考生自主選考的3門(mén)選擇性考試科目成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取。本科院校招生實(shí)施“院校+專(zhuān)業(yè)組”平行志愿投檔錄取模式。高職專(zhuān)科院校招生繼續(xù)實(shí)行專(zhuān)業(yè)平行志愿投檔錄取模式。
(四)推進(jìn)高職院校分類(lèi)考試招生改革
高職院校分類(lèi)考試招生以高職(專(zhuān)科)招生為主，并作為高職院校招生的主渠道。2020年起，高職院校分類(lèi)招生與普通高校招生相對(duì)分開(kāi)，實(shí)行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評(píng)價(jià)方式，不再單獨(dú)組織高等職業(yè)教育入學(xué)考試。
1.面向中職學(xué)校畢業(yè)生招生。
高職院校招收中職畢業(yè)生，依據(jù)中職學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擇優(yōu)錄取。
錄取總成績(jī)750分，其中公共基礎(chǔ)知識(shí)(德育、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))的合格性考試和等級(jí)性考試成績(jī)300分，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的合格性考試和等級(jí)性考試成績(jī)250分，職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)200分。
2.面向普通高中畢業(yè)生招生。
高職院校招收普通高中畢業(yè)班學(xué)生，學(xué)生須參加職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試，依據(jù)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績(jī)，參考學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試結(jié)果擇優(yōu)錄取。
錄取總成績(jī)750分，其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)各占150分(原則上按普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試卷面分值100分的1:1.5比例轉(zhuǎn)換)，思想政治、信息技術(shù)、通用技術(shù)每門(mén)各占100分。
保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
深化高考綜合改革是科學(xué)選拔人才、提高教育質(zhì)量、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要舉措。省級(jí)建立高考綜合改革工作聯(lián)席會(huì)議制度，各市、縣(區(qū))黨委、政府要高度重視，建立相應(yīng)的高考綜合改革工作聯(lián)席會(huì)議制度,制定推進(jìn)高考綜合改革各項(xiàng)配套政策，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、系統(tǒng)設(shè)計(jì)，明確相關(guān)部門(mén)職責(zé)分工，加大教育、編辦、人社、財(cái)政、公安、宣傳、保密等部門(mén)之間的協(xié)同攻堅(jiān)，確保高考綜合改革順利實(shí)施。
(二)加強(qiáng)條件保障
各級(jí)政府在組織、制度、人事、經(jīng)費(fèi)等方面，為實(shí)施高考綜合改革提供強(qiáng)有力的條件保障，抓緊落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的普通高中教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)高中學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)的師資、教室、場(chǎng)館、教學(xué)設(shè)備等資源短缺問(wèn)題，要根據(jù)高中教育發(fā)展和考試改革要求做好充分準(zhǔn)備，增強(qiáng)學(xué)校課程實(shí)施的基礎(chǔ)能力；要努力搭建區(qū)域資源共享平臺(tái)，解決資源不均衡的問(wèn)題，滿(mǎn)足學(xué)校實(shí)施高考綜合改革的基本辦學(xué)需求。
普通高中學(xué)校要全面實(shí)施國(guó)家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，深化教學(xué)改革，創(chuàng)新機(jī)制、主動(dòng)作為、深入挖潛，科學(xué)統(tǒng)籌教學(xué)資源，滿(mǎn)足學(xué)生多樣化選擇的需求。各級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)要完善考試安全體系，加強(qiáng)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，完善標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，確保公平、有序、高效的考試秩序。
(三)加強(qiáng)工作落實(shí)
省教育廳修訂完善福建省普通高中、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法。各級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu)要完善組織管理制度，深入實(shí)施高校招生陽(yáng)光工程，加大信息公開(kāi)，完善監(jiān)督管理機(jī)制，加強(qiáng)誠(chéng)信制度建設(shè)，嚴(yán)查誠(chéng)信失范行為，確?？荚囌猩_(kāi)公平公正。
各高等學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校招生委員會(huì)建設(shè)，發(fā)揮招生主體作用，科學(xué)設(shè)置招生錄取專(zhuān)業(yè)選考科目要求，規(guī)范招生管理工作，健全自律機(jī)制，創(chuàng)新招生管理模式，探索適應(yīng)高考綜合改革需要的人才培養(yǎng)模式，提高人才選拔與培養(yǎng)質(zhì)量。
各高中階段學(xué)校要完善教學(xué)組織管理，建立選課走班教學(xué)管理制度，加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)與選課指導(dǎo)，健全教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估體系，強(qiáng)化綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理與使用,提供真實(shí)有效的評(píng)價(jià)信息。
(四)加強(qiáng)宣傳服務(wù)
各級(jí)各有關(guān)部門(mén)、各類(lèi)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)高考綜合改革政策、規(guī)定和要求的宣傳、解讀和培訓(xùn)，讓社會(huì)各界全面準(zhǔn)確了解改革方案，給考生和社會(huì)以明確穩(wěn)定的預(yù)期，凝聚社會(huì)共識(shí)，夯實(shí)改革基礎(chǔ)。要?jiǎng)?chuàng)新咨詢(xún)服務(wù)方式方法，提高服務(wù)質(zhì)量。加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，積極營(yíng)造高考綜合改革的良好社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。
8省改革重點(diǎn)內(nèi)容
“3+1+2”模式
8 省市將試點(diǎn)方案的“3+3”選考科目模式調(diào)整為“3+1+2”模式。
何為“3+1+2”？
即“3”為全國(guó)統(tǒng)考科目語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)，所有學(xué)生必考；“1”為首選科目，考生須在高中學(xué)業(yè)水平考試的物理、歷史科目中選擇1科；“2”為再選科目，考生可在化學(xué)、生物、思想政治、地理4個(gè)科目中選擇2科。
選考科目賦分辦法
物理、歷史科目采用卷面原始分計(jì)分，并且分列招生計(jì)劃、分開(kāi)劃線。
思想政治、地理、化學(xué)、生物4個(gè)科目采用等級(jí)賦分，并確定為“一分一檔”，既確保不同科目間分?jǐn)?shù)可比，又增加考試的區(qū)分度。
選考科目時(shí)間安排
8 省市均將高中學(xué)業(yè)水平考試的選擇性考試安排在 6 月夏季高考同期舉行，并且將考試次數(shù)確定為 1 次。
外語(yǔ)科目考試安排
河北省、遼寧省、福建省、湖北省、湖南省、重慶市等 6 省市擬只在 6 月份組織 1 次外語(yǔ)聽(tīng)力和筆試考試。
江蘇省、廣東省擬在 6 月份組織 1 次外語(yǔ)筆試，將外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試放在平時(shí)并實(shí)行機(jī)考。
權(quán)威解讀
1.8省市改革方案中，普通高校全國(guó)統(tǒng)一考試招生錄取的考生（文化）總成績(jī)是如何組成的？
考生總成績(jī)由全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ) 3 個(gè)科目成績(jī)和考生選擇的 3 門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試（即普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的等級(jí)性考試，下同）科目成績(jī)組成，滿(mǎn)分為 750 分。
其中，統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ) 3 個(gè)科目，每科滿(mǎn)分均為 150 分，總分 450 分，各科均以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。
在高中學(xué)業(yè)水平考試選擇性考試中，考生在物理、歷史 2 門(mén)首選科目中所選擇的 1 門(mén)科目，滿(mǎn)分為 100 分，以原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)；在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)再選科目中所選擇的 2 門(mén)科目，每科滿(mǎn)分均為 100 分，以轉(zhuǎn)換成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī),即通常所說(shuō)的“3+1+2”模式。
2.考生確定選考科目時(shí)，為什么要在物理或歷史中選1門(mén)，在其余4門(mén)中選2門(mén)？
考生在確定高中學(xué)業(yè)水平考試選擇性考試科目時(shí)，要在歷史和物理 2 門(mén)首選科目中選擇 1 科，在思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué) 4 門(mén)再選科目中選擇 2 科。
這樣設(shè)置的主要考慮：一是符合高校人才培養(yǎng)需要。高校、中學(xué)和學(xué)科專(zhuān)家普遍認(rèn)為，在高校人才培養(yǎng)中，物理是自然科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科，歷史是人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)性學(xué)科。高中階段學(xué)習(xí)物理或歷史科目是大學(xué)階段學(xué)習(xí)自然科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)或人文社科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的重要基礎(chǔ)。因此，將這兩個(gè)科目作為首選科目，有利于高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)。
二是符合有關(guān)省份中學(xué)教育教學(xué)實(shí)際。不同地區(qū)的中學(xué)辦學(xué)條件存在一定差異，將物理和歷史作為考生首選的科目之一，可以現(xiàn)有師資、教室等條件有效銜接，引導(dǎo)不同地區(qū)、中學(xué)的學(xué)生合理選擇學(xué)習(xí)科目，科學(xué)規(guī)劃學(xué)業(yè)生涯，為進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造奠定堅(jiān)實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
三是有利于學(xué)生多樣化成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生可從 4 門(mén)再選學(xué)科中選擇 2 門(mén)參加選擇考，理論上有 12 種組合。相比改革前文理分科的兩種學(xué)科組合方式，不僅增加了學(xué)生的選擇權(quán)，而且促進(jìn)了文理交融，充分體現(xiàn)了以人為本、學(xué)其所好、考其所長(zhǎng)的原則，更加符合教育發(fā)展規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供更多機(jī)會(huì)。
同時(shí)，為了便于投檔錄取，高校在安排招生計(jì)劃時(shí)，將分物理和歷史兩個(gè)類(lèi)別分別編制；在錄取時(shí)，也將按照選物理的考生和選歷史的考生按兩個(gè)序列分別排隊(duì)錄取。
也就是說(shuō)，同一名考生無(wú)法同時(shí)在物理和歷史兩個(gè)隊(duì)列中排隊(duì)錄取，因此考生只能從中物理和歷史中選擇 1 門(mén)參加選擇考。
3.普通高考實(shí)施“3+1+2”模式和傳統(tǒng)的文理分科有何區(qū)別？
“3+1+2”的模式和傳統(tǒng)的文理分科有著本質(zhì)上的區(qū)別。
一是目標(biāo)導(dǎo)向不同。“3+1+2”的模式既體現(xiàn)了物理、歷史學(xué)科的核心素養(yǎng)地位，突出了高校不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)選才的要求，也更加注重學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二是選擇科目組合不同。“3+1+2”的模式，學(xué)生可根據(jù)個(gè)人愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)和擬報(bào)考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的招生要求以及高中學(xué)校的辦學(xué)條件，在 12 種組合中自主選擇，增大了考生的選擇面。而傳統(tǒng)文理分科僅有 2 種固定的組合供考生選擇。其中，文科考生只能選擇思想政治、歷史、地理 1 種固定組合，理科考生只能選物理、化學(xué)、生物學(xué) 1 種固定組合。
三是考試內(nèi)容不同。“3+1+2”的模式中，學(xué)生參加全國(guó)統(tǒng)一高考的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ) 3 個(gè)科目考試時(shí)不分文理，所有考生的考試試卷完全一致。而傳統(tǒng)文理分科的數(shù)學(xué)考試科目，試卷的內(nèi)容和難度則是有區(qū)分的。
4.為什么物理和歷史按原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)？
在錄取時(shí)選考物理的考生和選考?xì)v史的考生將分別排隊(duì)錄取。因此，選擇物理（或歷史）的考生將使用同一物理（或歷史）試卷、考試群體相同，成績(jī)具有可比性，可以使用原始成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)。
5.為什么思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)考試成績(jī)要實(shí)行等級(jí)賦分？
首選科目相同的考生，可以在思想政治、地理、化學(xué)、生物科目中，根據(jù)個(gè)人興趣特長(zhǎng)和高校招生選考科目要求，選擇不同選考科目計(jì)入高考成績(jī)。由于再選科目中不同學(xué)科試題難度差異和報(bào)考相應(yīng)學(xué)科的考生群體不同，選考科目的原始分不具有可比性。
如，考生甲選考思想政治，考生乙選考化學(xué)，兩人都考了 80 分，考生甲排在所有選考思想政治考生的第 100 位，考生乙排在所有選考化學(xué)考生的第 1000 位。若簡(jiǎn)單將他們各科成績(jī)相加計(jì)入高考成績(jī)，既不科學(xué)也不公平。
因此，需要將不同科目的原始分按照一定規(guī)則通過(guò)轉(zhuǎn)換得到等級(jí)分（轉(zhuǎn)換后考生選考科目成績(jī)排隊(duì)順序不變），以解決選考科目的原始分不具有可比性的問(wèn)題。
6.等級(jí)賦分的規(guī)則及優(yōu)點(diǎn)分別是什么？
普通高中學(xué)業(yè)水平選擇考選考科目每科原始分為 100 分。轉(zhuǎn)換時(shí)以 30 分作為等級(jí)轉(zhuǎn)換的賦分起點(diǎn)，滿(mǎn)分 100 分。將每門(mén)選考科目考生的原始分從高到低劃分為 A、B、C、D、E 共 5 個(gè)等級(jí)，各等級(jí)人數(shù)所占比例分別約為15%、35%、35%、13% 和 2% 。將 A 至 E 等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī)，依照等比例轉(zhuǎn)換原則，分別轉(zhuǎn)換到 100～86、85～71、70～56、55～41 和 40～30 五個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間，得到考生的等級(jí)轉(zhuǎn)換分。（注：廣東等級(jí)分換算不同）
等級(jí)賦分的優(yōu)點(diǎn)是：一是能夠較好解決學(xué)科之間分?jǐn)?shù)不等值、學(xué)生選考科目分?jǐn)?shù)不能直接相加參加高校招生錄取的問(wèn)題；
二是等級(jí)區(qū)間比例依據(jù)所在省往屆考生的實(shí)際狀況劃定，符合省情；
三是能夠保持考生每門(mén)學(xué)科成績(jī)排名順序不變，確保成績(jī)轉(zhuǎn)換的公平公正；
四是能夠最大限度保證考生的成績(jī)具有良好的區(qū)分度，滿(mǎn)足高校人才選拔需要。