3月25日上午，河北衡水中學(xué)舉行了集中接待活動(dòng)，來(lái)自北京、浙江、江蘇、山東、山西、安徽、廣東、廣西、遼寧、內(nèi)蒙古、新疆等近20個(gè)省、市、自治區(qū)100多個(gè)單位的2000余名教育工作者及學(xué)生前來(lái)考察。
其中最讓人感到震撼的,?除了衡中學(xué)子的刻苦和衡中教師的敬業(yè)辛苦，當(dāng)屬衡中的高考光榮榜(下圖顯示的僅是一部分、一部分、一! 部! 分! )
學(xué)/習(xí).哥
如果你感覺(jué)不到震撼，請(qǐng)近距離看↓↓↓
從上往下，光清華北大名單都?jí)蛉藗兛窗胩?，更別提985/211了! 學(xué)習(xí)哥就問(wèn)你：震不震撼？！難怪有人說(shuō)：衡中的學(xué)生是“左腳清華、右腳北大，清華北大統(tǒng)統(tǒng)拿下”！
學(xué)/習(xí).哥
這所超級(jí)中學(xué)門(mén)前的“英才街”格外引人注目?？既肭迦A、北大學(xué)生的頭像貼畫(huà)從街口一字排開(kāi)，一直延伸到校門(mén)口。學(xué).習(xí).哥覺(jué)得,300米的小街顯然不夠長(zhǎng)，考入香港大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)等國(guó)際名校的學(xué)生甚至都沒(méi)能一一露臉。
一“動(dòng)”一“靜”是衡中學(xué)子的每一天
?動(dòng)?
衡水中學(xué)的一天，是從“跑”開(kāi)始的。
清晨5點(diǎn)40，淡青色的天空還鑲著幾顆稀落的殘星。同學(xué)們已經(jīng)被宿舍的起床鈴喊醒，來(lái)不及賴床伸懶腰，必須如軍隊(duì)般快速的起床穿衣， 因?yàn)閺拟徛曧懫鸬饺珕T抵達(dá)操場(chǎng)集合，只有8分鐘的時(shí)間！幾乎沒(méi)有人來(lái)得及洗漱，穿好衣服帶上課本，就要沖向操場(chǎng)。操前讀結(jié)束，緊接著就是跑操，為保證每個(gè)學(xué)生的精神狀態(tài)，跑操是每天必修的功課。下午是5節(jié)課，第三節(jié)下課還有第二次跑操。
晨讀在6點(diǎn)35左右結(jié)束，接下來(lái)是早飯時(shí)間。上午的課程在12點(diǎn)結(jié)束，學(xué)生們依然要留在教室自習(xí)20分鐘，12點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)出教室，去食堂吃午餐。下午6點(diǎn)半下課吃晚飯。
衡中學(xué)生吃飯是一種壯觀的景象——因?yàn)榈降猛硇枰抨?duì)，而排隊(duì)無(wú)疑會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以學(xué)生們?yōu)榱斯?jié)約時(shí)間，幾乎都是蜂擁著一路小跑去餐廳，到餐廳后狼吞虎咽。想，這恐怕也是外界傳言衡中一頓飯只有5分鐘時(shí)間的由來(lái)。
學(xué)校規(guī)定，晚上9點(diǎn)50下課，回到宿舍10點(diǎn)08必須躺好，10點(diǎn)10必須睡覺(jué)。衡水中學(xué)晚上10點(diǎn)10分熄燈睡覺(jué)，10點(diǎn)8分就不能出宿舍了。10點(diǎn)5分，學(xué)生們就要進(jìn)入宿舍。衡中的學(xué)生結(jié)束晚自習(xí)，是9點(diǎn)50分。一直到9點(diǎn)55分，學(xué)生呼呼啦啦跑出來(lái)，向宿舍奔去。我認(rèn)為，這短短的8分鐘，也僅夠洗漱和換衣服。
其實(shí)，衡水中學(xué)的學(xué)生從一入學(xué)，便需要參加學(xué)校的80華里遠(yuǎn)足活動(dòng)，他們把這項(xiàng)活動(dòng)稱為“砥礪意志的長(zhǎng)征”。
?靜?
衡中的學(xué)子又異常“靜”。
衡中的學(xué)生去吃飯雖然跑很快，但在吃飯的時(shí)候，很少有人說(shuō)話聊天，大家都在專注而快速地吃飯，吃完立刻要回到教室。
衡中上課禁止以下行為：嚴(yán)禁拖堂、看表、朝外看、擦眼鏡、翹二郎腿，上課轉(zhuǎn)筆。發(fā)呆、吃零食、撕紙都會(huì)被記錄，扣掉班級(jí)量化考核的分?jǐn)?shù)。自習(xí)課不能站起，如果想趁機(jī)偷懶走神，在本子上畫(huà)畫(huà)或者寫(xiě)點(diǎn)無(wú)關(guān)緊要的東西，根本逃不過(guò)教室的高清攝像頭。一旦被抓，違紀(jì)名單就會(huì)貼在學(xué)校里，被通報(bào)批評(píng)。
前陣子，有網(wǎng)友曝光了衡水中學(xué)部分教室內(nèi)攝像頭拍下的情景，連你學(xué)習(xí)哪一科、哪一章、哪一道題，都能清清楚楚擺在老師們眼皮子底下...
衡中要求學(xué)生上什么課就應(yīng)該看什么書(shū)，不能走神。王同學(xué)還記得，因?yàn)楸容^緊張或者是比較投入，在一次上自習(xí)的時(shí)候因?yàn)?/span>抖腿被記過(guò)了。楊同學(xué)說(shuō)道，在衡中自習(xí)課不能抬頭，抬頭算自習(xí)紀(jì)律。
學(xué).習(xí).哥
有這樣經(jīng)歷的不止他們，從衡水中學(xué)考入北京大學(xué)的劉同學(xué)也說(shuō)，“我有一次就是自習(xí)的時(shí)候靠著墻坐，就被記自習(xí)紀(jì)律了，可能是覺(jué)得我這樣太舒服了，沒(méi)有在學(xué)習(xí)?！?/span>
盡管已經(jīng)從衡水中學(xué)畢業(yè)12年了，張雨至今仍記得當(dāng)年在衡中復(fù)讀的日子：一天晚自習(xí)，她尿急去上廁所，結(jié)果被工作人員記錄下來(lái)，第二天通報(bào)批評(píng)就上了全校廣播，班級(jí)量化考核被扣掉一分。
衡中對(duì)宿舍管理的要求也非比尋常。中午12點(diǎn)40的時(shí)候必須回到宿舍，12點(diǎn)43必須躺在床上， 12點(diǎn)45必須睡覺(jué)——哪怕沒(méi)有午休習(xí)慣，哪怕睡不著，也必須閉眼安靜的躺著。不僅看書(shū)、吃東西、寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)歌、學(xué)習(xí)、聊天是禁止的，甚至不允許亂動(dòng)和上廁所，要保持絕對(duì)安靜——這是為了避免短暫的午休時(shí)間打擾其他同學(xué)休息，我想，學(xué)校這樣嚴(yán)格的休息制度，是為了保證學(xué)生的休息時(shí)間。學(xué)校規(guī)定晚上10點(diǎn)10分熄燈睡覺(jué)，學(xué)生睡前必須上好廁所。
宿舍不準(zhǔn)放書(shū)，學(xué)習(xí)資料一律放在教室，學(xué)生到寢室后安靜速度異常之快，稍微有一點(diǎn)點(diǎn)“出格”的行為，就會(huì)被記錄違紀(jì)通報(bào)批評(píng)。
學(xué)校對(duì)學(xué)生的通報(bào)批評(píng)寫(xiě)得都無(wú)比詳盡，具體到學(xué)生的行為甚至姿勢(shì)，比如：“X班XX同學(xué)在午休時(shí)躺著用光盤(pán)照鏡子”，“XX同學(xué)在床上像青蛙一樣趴著向窗外看”…..
衡水中學(xué)晚上10點(diǎn)10分熄燈睡覺(jué)，10點(diǎn)8分就不能出宿舍了。10點(diǎn)5分，學(xué)生們就要進(jìn)入宿舍。衡中的學(xué)生結(jié)束晚自習(xí)，是9點(diǎn)50分。但下課鈴響后，整個(gè)教學(xué)樓，從一層，到六層，依然是鴉雀無(wú)聲，依然寂靜無(wú)比，學(xué)生都在專注地做題。如果不是燈火輝煌，簡(jiǎn)直就是一座靜寂的城池。往教室里看看，絕對(duì)看不到同桌的學(xué)生會(huì)交頭接耳，看不到有誰(shuí)在東張西望。一直到9點(diǎn)55分，學(xué)生才呼呼啦啦跑出來(lái)，向宿舍奔去。
我覺(jué)得，衡中學(xué)生的一“動(dòng)”一“靜”，完美闡釋了“閉上眼睛就睡，睜開(kāi)眼睛就學(xué)。”
一“動(dòng)”一“靜”都是高度自律的體現(xiàn)
衡中的一名學(xué)生說(shuō)，衡中的好多制度學(xué)生也是很認(rèn)可的，“就說(shuō)晚上9點(diǎn)50下晚自習(xí)吧，其實(shí)好多學(xué)生都會(huì)待到10點(diǎn)2分、3分才往宿舍跑。制度很嚴(yán)格，但是學(xué)生會(huì)比制度更嚴(yán)格地要求自己。就拿我們文科班來(lái)說(shuō)吧，我們會(huì)比制度更苛刻自己。而且像中午有人12點(diǎn)半還不去吃飯，老師就會(huì)來(lái)催你讓你去吃飯。其實(shí)我們文科班真的是比制度還要嚴(yán)格地要求自己。
對(duì)于規(guī)則……我覺(jué)得因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛來(lái)的時(shí)候并不是處于上風(fēng)的，所以我沒(méi)有說(shuō)不的權(quán)利。我能做的就是好好學(xué)習(xí)，我沒(méi)得選，我只能好好學(xué)習(xí)。所以我也沒(méi)有權(quán)利抱怨規(guī)則什么的，我還要比規(guī)則更嚴(yán)格地要求自己?！?/span>
很多同學(xué)只有宏觀的決心，而沒(méi)有具體的計(jì)劃。僅靠一時(shí)沖動(dòng)下了決心，當(dāng)三分鐘的熱度過(guò)了，還會(huì)恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
學(xué)習(xí)不是打仗沖鋒，憑一腔熱血沖上去完事，需要有一時(shí)的激情，還需要長(zhǎng)久的堅(jiān)持，需要踏踏實(shí)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)去做。
衡中學(xué)子在學(xué)校上學(xué)時(shí)精確到分鐘的時(shí)間管理就不用說(shuō)了，就算是放假，學(xué)校也要求學(xué)生在家堅(jiān)持和學(xué)校一樣的作息時(shí)間。對(duì)于普通學(xué)生而言，往往是剛放假時(shí)信心滿滿，但過(guò)不了幾天就會(huì)產(chǎn)生懈怠，最終荒廢了時(shí)間。但對(duì)于衡中的學(xué)霸們而言，課上和課下是一個(gè)樣的，放假回家和在學(xué)校是一個(gè)樣的，甚至在等人、等車的間隙也不荒廢一分一秒的時(shí)間。
在這里，你會(huì)清楚，不是只有你一個(gè)人在努力。你知道“比你聰明的學(xué)生比你還刻苦，”“笨鳥(niǎo)先飛”“勤能補(bǔ)拙”，“付出就有回報(bào)”，體現(xiàn)得淋漓盡致。
天天有測(cè)，周周小測(cè)，月月大考，這樣的節(jié)奏，讓你連哀傷的時(shí)間都沒(méi)有，考試成績(jī)下滑了，沒(méi)關(guān)系，馬上還有證明自己的機(jī)會(huì)，就是這樣一環(huán)一環(huán)，一步一步，沒(méi)有喘息的生活，督促著他們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)向前。
在這里，學(xué)生不是抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。
衡中學(xué)子說(shuō)衡中
當(dāng)很多人譏諷衡水中學(xué)是人間煉獄時(shí)，衡中學(xué)子這樣說(shuō)——
不管怎么說(shuō)，我很感謝衡中。它是一個(gè)平臺(tái)，給我提供了一個(gè)走出自己原有教育困境的機(jī)會(huì)。
——林靜，2009級(jí)，后來(lái)去美國(guó)洛杉磯讀研究生
在母校飽受爭(zhēng)議的時(shí)候，想送給衡中一句話：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。
——常修文，2009級(jí)，后就讀北京大學(xué)法學(xué)院
一直很感激衡中，也很感謝當(dāng)時(shí)努力的自己。我們到達(dá)山頂、滿頭大汗的樣子不應(yīng)該被嘲笑。
——趙佳佳，2008級(jí)?后就讀某政法大學(xué)
如果說(shuō)進(jìn)入衡中是一種緣分，那么感恩衡中則是一種命運(yùn)。
但衡中因何而著名，是嚴(yán)格的紀(jì)律，而或是耀眼的成績(jī)？于我而言，莫不是它激起了我沉睡的潛力，一種欲望，去渴望變得更好、更強(qiáng)的欲望。在衡中，我們心甘情愿在天亮前奔跑疾馳，在夜幕中奮筆疾書(shū)，披星戴月，朝九晚五。當(dāng)身邊的同學(xué)都那樣刻苦努力，當(dāng)老師愿意為了我們犧牲私人時(shí)間時(shí)時(shí)陪伴，刻苦學(xué)習(xí)便在不經(jīng)意間成了一種樂(lè)趣，一種習(xí)慣。
都說(shuō)優(yōu)秀是一種習(xí)慣伴隨終生，我常常是中午班里最后一個(gè)離開(kāi)的，不知關(guān)了多少次空調(diào)與燈。我常常沖進(jìn)食堂，為買到了最后一個(gè)餅卷而暗暗高興。我常常為了問(wèn)幾道歷史題，不知跑備課區(qū)多少次。
——梁雪茹，衡中2018屆703班畢業(yè)生，現(xiàn)就讀于香港中文大學(xué)（深圳）人文與社會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)班
對(duì)于衡中三年的生活，我最贊同師兄師姐的一句話：如人飲水，冷暖自知。
最有發(fā)言權(quán)的，還是在里面生活了三年的我們。畢竟，“喝水”的是我們自己，而不是家長(zhǎng)，更不是僅僅在衡中參觀過(guò)幾小時(shí)，或者僅僅從網(wǎng)上看到過(guò)關(guān)于衡中報(bào)道的人。
——衡中某2018屆畢業(yè)生
彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中
三年，100多次周測(cè)，48次大型考試，每年2萬(wàn)多張卷子，連起來(lái)可繞地球四圈，得來(lái)的是令人刮目相看的成績(jī)。我認(rèn)為，雖然高考不是奮斗的終點(diǎn)，但至少，好的成績(jī)可以讓他們擁有一個(gè)好的起點(diǎn)。
投胎是個(gè)技術(shù)活兒。對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，確實(shí)是生下來(lái)就不需要去擠千軍萬(wàn)馬擠破頭的那座獨(dú)木橋。
他可以生于豪商之門(mén)，子承父業(yè)學(xué)會(huì)經(jīng)商運(yùn)營(yíng)之道便能把家業(yè)發(fā)揚(yáng)光大一生衣食無(wú)憂；
他也可以生于普通之家，但他必須擁有遠(yuǎn)超常人的悟性和能力，也必須有著“站在風(fēng)口上的豬”那樣的敏銳或運(yùn)氣，白手起家發(fā)家致富……
但對(duì)于這個(gè)世界上的絕大多數(shù)普通人呢？姑且不提出生在老少邊窮地區(qū)的孩子們，考上一個(gè)好大學(xué)對(duì)他的人生乃至于對(duì)他的家族的到底意味著什么。學(xué)習(xí)哥只說(shuō)對(duì)于像我們這樣生在尋常人家、并非天賦異稟的普通大眾，除了在高考以及人生旅程中的一個(gè)個(gè)考場(chǎng)上殺出一條血路，還能有多少其他的選項(xiàng)呢？
作為沒(méi)本事把孩子送出國(guó)的父母，到了孩子上高中的時(shí)候，已經(jīng)不敢想教育的內(nèi)涵、定義，也不考慮所謂的應(yīng)試弊端了。想的是什么呢，是解決問(wèn)題，是現(xiàn)實(shí)的游戲規(guī)則，是自家孩子的成長(zhǎng)和前途。
對(duì)于高中生而言，高考檢測(cè)的不僅是你的智力，更重要的是你的判斷力、專注力、控制力與承受力。面對(duì)現(xiàn)在高中讀書(shū)的單調(diào)或辛苦，你選擇了不作為，你未來(lái)的工作和生活，還會(huì)有許許多多冷眼、孤獨(dú)、拒絕、慘敗甚至生離死別，你如何扛得過(guò)去，成為人生贏家？熬得住多少苦累，才擔(dān)得起多少贊美。
人生若沒(méi)有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去，而是要在風(fēng)暴中學(xué)會(huì)展翅翱翔。
高考的分?jǐn)?shù)，只垂青那些勤于努力的人。
只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間絕唱。
你流過(guò)的每一滴汗水，都會(huì)折射出你的光芒！