一、基礎(chǔ)知識
1.下列各組詞語中加點(diǎn)字注音全對的一組：（?????）
A、江渚?zhǔ???鳳闕?què?????綺筵?yán????扁舟?piān
B、碣石?jié???淥水?lù??????草腓?fēi????驀然?mù
C、金樽?zūn???危檣?qiáng???舊醅?pēi??? 悄然?qiāo
D、耶娘?yé????酩酊?míng????砧聲?zhēn???韶光?shào

2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（??）
A、琴瑟??文彩???卓而不群???鷸蚌相爭，漁人得利
B、畫棟 ?流連?? 驛寄梅花???當(dāng)局者迷，旁觀者清
C、旌旆??螺髻???風(fēng)流倜儻???明修棧道，暗渡陳倉
D、青冢??渲泄? ?困酣嬌眼?? 一言既出，駟馬難追

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3、下列各句中，加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)

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4、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（3分）

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5、閱讀下面一段文字，從中找出能概括《寒江獨(dú)釣圖》主要特點(diǎn)的三個詞語。（3分）
我在那幅《寒江獨(dú)釣圖》前佇立良久，沃雪千里，地老天荒，只有一只孤影，一葉篷舟……

想起明人胡應(yīng)麟所說，“獨(dú)釣寒江雪，五字極鬧”，這個“鬧”字很刁，一下子就點(diǎn)化了柳公《江xkb1.com

雪》一詩中昂揚(yáng)的活力。我欽佩胡應(yīng)麟，他分明是將柳宗元心底的世界，玩味透徹了。原來，畫[來源:學(xué)+科+網(wǎng)]

中的枯寂，不過是一種表象。那恍若輕綢的溪泉正在冰雪下面漾動，誘人的芭蕉正在雪天里挺立，

而渚上的小舟，亦正在無聲中悠然地劃行。或許只有雪天的凄冷空曠，方能凸顯生命的溫?zé)岢鋵?shí)。

那片蒼?？臻?，并非一無所有，而是國畫中的留白。
特點(diǎn)：?????????▲??????????、??????????▲?????????、??????????▲???????

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二、文言文閱讀理解：（共19分）
蘇軾，字子瞻，眉州眉山人。生十年，父洵游學(xué)四方，母程氏授以書，聞古今成敗，輒能語

其要。程氏讀東漢《范滂傳》，慨然太息，軾請?jiān)唬?/span>“軾若為滂，母許之否乎？”程氏曰：“汝

能為滂，吾顧不能為滂母邪？”
?比冠，博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言，好賈誼、陸贄書。既而讀《莊子》，嘆曰：“吾昔有見，

口未能言，今見是書，得吾心矣。”
?治平二年，入判登聞鼓院。英宗自藩邸聞其名，欲以唐故事召入翰林，知制誥。宰相韓琦、[來源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]

曰：“軾之才，遠(yuǎn)大器也，他日自當(dāng)為天下用。要在朝廷培養(yǎng)之，使天下之士莫不畏慕降伏，皆

欲朝廷進(jìn)用，然后取而用之，則人人無復(fù)異辭矣。今驟用之。則天下之士未必以為然，適足以累

之也。”及試二論，復(fù)入三等，得直史館。軾聞琦語，曰：“公可謂愛人以德矣?！?/span>
??會洵卒，賜以金帛，辭之，求贈一官，于是贈光祿丞。
??徒知徐州。河決曹村，富民爭出避水。軾曰：“富民出，民皆動搖，吾誰與守？吾在是，

水決不能敗城。”驅(qū)使復(fù)入。軾詣武衛(wèi)營，呼卒長曰：“河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力?！?/span>

卒長曰：“太守猶不避涂潦，吾儕小人，當(dāng)效命。”率其徒持畚鍤以出，筑東南長堤，首起戲馬

臺，尾屬于城。雨日夜不止，城不沈者三版。軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵以守，卒全其

城。復(fù)請調(diào)來歲夫增筑故城，為木岸，以虞水之再至。朝廷從之。
??????????????????????????????????????????????????????（節(jié)選自《宋史?蘇軾列傳》）

6、下列句子中加點(diǎn)字的解釋，不正確的一組是（??▲??）（3分）

A.輒能語其要 ?????????語：說出

B．賜以金帛，辭之 ????辭：告辭

C．軾詣武衛(wèi)營 ????????詣：到……去

D．卒全其城 ??????????全：保全

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7、選出全都能直接表現(xiàn)蘇軾“好學(xué)有才華”“一心為民”，表述正確的一項(xiàng)（??▲??）（3分）
①博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言 ②聞古今成敗，輒能語其要。③英宗自藩邸聞其名，欲以唐故事召入翰林④軾之才，遠(yuǎn)大器也⑤公可謂愛人以德矣。⑥軾廬于其上，使官吏分堵以守，過家不入

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8、 以下對文意的理解、分析，不恰當(dāng)?shù)?/span>一項(xiàng)是（??▲??）（3分）

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9、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10分）
（1）比冠，博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言，好賈誼、陸贄書。（4分）

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（2）今驟用之。則天下之士未必以為然，適足以累之也。（4分）

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（3）軾廬于其上，過家不入。（2分）

????????????????????????????????????????????????????????????????????

三、唐宋詩詞鑒賞：（共18分）

10、閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。
齊安郡晚秋^①
???????（唐）杜牧
柳岸風(fēng)來影漸疏，使君家似野人居。
云容水態(tài)還堪賞，嘯志歌懷亦自如。
雨暗殘燈棋散后，酒醒孤枕雁來初。
可憐赤壁爭雄渡，唯有蓑翁坐釣魚。

［注］①齊安郡，即黃州。此詩為杜牧受權(quán)貴排擠，謫任黃州刺史時作。

（1）詩題為“齊安郡晚秋”，詩中是怎樣表現(xiàn)“晚秋”的？（2分）

?????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????

（2）頷聯(lián)和頸聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的感情？請簡要分析。（2分）

表達(dá)的感情：???????????????????????????? ??????????????????????????????????????

（3）尾聯(lián)運(yùn)用了什么樣的藝術(shù)手法？詩人的用意何在？（4分）
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11、閱讀下面這首宋詞，回答問題：

清平樂

李清照
年年雪里，常插梅花醉。挼①盡梅花無好意，贏得滿衣清淚。
今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華?？慈⊥韥盹L(fēng)勢，故應(yīng)難看梅花。
［注］①挼，讀ruó，“揉搓”之意。
（1）這首詞寫了詞人的三個生活階段，請結(jié)合詩句作具體分析。（6分）
答：????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????? ??????
（2）這首詞運(yùn)用了什么手法來表現(xiàn)作者的內(nèi)心情感？請簡要分析。（4分）
答：????????????????????????????????????????????????????????????????
????????????????????????????????????????????????????????????? ??????

四、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（共18分）

12（1）?????? ?????????。酒入愁腸，化作相思淚?。

（2）是處紅衰翠減，?????????????????。惟有長江水，無語東流。

（3）落花人獨(dú)立，??? ???????????????。

（4）縱使相逢應(yīng)不識，塵滿面，???????????。

（5）似花還似非花，??????????????????? ?。拋家傍路，思量卻是，無情有思。

（6）郴江幸自繞郴山，?????????? ?????????????????？

（7）若問閑情都幾許？一川煙草，?????? ?????????，??? ???????????????。

（8）東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。????????????????，簾卷西風(fēng)，??? ???????????????。新?課?標(biāo)?第?一??網(wǎng)

（9）三十功名塵與土，????????????????????。

（10）?????? ?????????，笑談渴飲匈奴血。

（11）???????????????????，只有香如故。

（12）???????????????????，盡西風(fēng)季鷹歸未。X k b 1 . c o m

（13）眾里尋他千百度，??????? ????????，那人卻在，????????????????????。

（14）淚眼問花花不語，????????????????????。

（15）????????????????????，喚取歸來同住。

五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本（20分）

執(zhí)虛如盈
??????????????????????????????????????????????張麗鈞
①每當(dāng)聽到學(xué)生們背誦《弟子規(guī)》中“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”的時候，我都會不由自主地放慢了腳步。
②好喜歡這兩個短句！一遍遍在心里默念它，被提醒的頓悟與被寄望的欣悅暖暖地包圍了我。
③從字面上來看，它很好理解——就算你手里拿著的器物里空無一物，你也要當(dāng)它盛滿了東西一樣，小心翼翼地捧著，不要生出半點(diǎn)輕慢不恭。
④我試圖讓自己潛入這兩個短句的深層，輕輕叩問一下作者：先生究竟出于怎樣的考慮，號召人們視“虛”為“盈”呢？難道說僅僅是為了愛惜器物、不使墮地嗎？
⑤——當(dāng)然不是。
⑥先生應(yīng)該是十分看重那顆“恭肅的心”的。即使是捧著一只粗瓷的空碗，也當(dāng)那里面盛滿了佳肴美饌，不因“空”而生狎昵，恭肅的心，惴惴地懸了，讓“盈”在這一刻成為“虛”的別解。
⑦我得承認(rèn)，我是慢慢喜歡上那種“執(zhí)虛如盈”的莊肅感的。在這個美好的提示面前，我鄭重地將自己所打發(fā)走的日子歸了類，分為“執(zhí)盈如虛”、“執(zhí)虛如虛”、“執(zhí)虛如盈”三個階段。
⑧在“執(zhí)盈如虛”的歲月里，何曾知道自己正“執(zhí)盈如虛”？生活將那么多盛滿了瓊漿的精美器物送到我手中，我卻沒想到它們都是需要我懷著一顆恭敬的心去珍愛的。這顆心，與其說是粗疏的，不如說是貪婪的，它慣于挑剔，慣于驕橫，慣于在一朵花前遙想另一朵花。
⑨后來，生活或是惱了？竟粗暴地略去了“洽談”的程序，劈手從我懷里掠走了一些，又掠走了一些。我不能呼告，不能悲鳴，只能默默注視著自己越來越空虛的懷抱，驚恐莫名。于是，贊歌喑啞，腹誹茁長。一雙“執(zhí)虛如虛”的手，注定逃不掉被荒漠吞噬的命運(yùn)。
⑩感謝那個飄著海腥味的夏天，它使我幸福地讀懂了“盈虛”的內(nèi)涵。在那條仿佛被世界遺棄了的夜航船上，我站在甲板上看下弦月，一位寫詩的大姐靜靜地站在我身旁，我嘆口氣說：“月缺的日子，總是多于月圓的日子——多像生活！”大姐卻說：“換個角度想想，每一天的月亮其實(shí)都是圓的——你用光明的想象補(bǔ)充上那暗影部分就成了?！蔽野堰@說法進(jìn)駐我的心的那一天看成節(jié)日，因?yàn)榫褪谴驈哪且惶扉_始，我漸漸修煉了一項(xiàng)將一彎金鉤看成一輪玉盤的本領(lǐng)。
⑾那一年，在大昭寺，順著導(dǎo)游的手指看去，我們看到了那么多塞在“牙柱”縫隙里的牙齒。導(dǎo)游告訴我們說，這些牙齒都是朝圣者的，他們不幸死在了朝圣途中，同行者便敲掉他們的牙齒，帶到了這令他們神往一生的圣地。浩嘆四起。我知道這些浩嘆背后不乏鄙夷的同情，但是，我卻忍不住朝那些牙齒深深鞠躬。想那毅然踏上朝圣之路的人，大概都曾逆料過這樣一個途中拋尸的結(jié)局，可這卻沒有成為他們逃遁的理由。甘心的生命，甘心的靈魂，將空虛的朝圣之旅裝扮得一路花開。
⑿恭肅的心，充盈了器物；穎慧的心，充盈了月亮；虔敬的心，充盈了天地。說到底，真正空虛空洞的，既不是器物也不是生活，而是我們昏花的眼與蒙昧的心。
⒀——“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，是一種態(tài)度，更是一種境界啊。
13第四段作者連用兩個問句，有什么作用？（4分）
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14文中把“自己所打發(fā)走的日子”分為“執(zhí)盈如虛”、“執(zhí)虛如虛”、“執(zhí)虛如盈”三個階段，請分別說說這三個階段的內(nèi)涵？（每個階段不超過30字）（6分）
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15從修辭手法的角度，對文中畫線句子進(jìn)行賞析。（4分）
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16本文題目是“執(zhí)虛如盈”，請聯(lián)系全文，探究其中蘊(yùn)含著怎樣的生活態(tài)度和人生境界？（6分）
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六、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿，致使裙子成了廢品。這位裁縫為了挽回?fù)p失，憑借其高超的技藝，在裙子四周剪了許多窟窿，并精心飾以金邊，然后，將其取名為“金邊鳳尾裙”。不但賣了好價錢，還一傳十，十傳百，使不少女士上門求購，生意十分紅火。

要求：全面理解材料，但可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。不少于800字。

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