8月15日,安徽六安,毛坦廠中學高三復讀生開學,萬人涌入學校,非常熱鬧。
校門口,眾多商販扎堆賣舊書。這些書是往屆學生用過的舊書,因?qū)懹泄P記,很是搶手。商販稱,書收的時候是7毛一斤,現(xiàn)在賣10元一本,一天能賣5千多元。
8月16日,安徽六安,毛坦廠中學復讀班正式開課。放學后,上萬人涌出校園,周邊餐館一下擠滿人,有老板稱,飯菜很快就賣光,都來不及再做。有學生稱,自己班里有150人左右,學習氛圍很好。
8月15日,安徽六安,一位來自滁州的獨腿父親跨越600里,前來毛坦廠陪兒子復讀。據(jù)他說,兒子因貪玩手機,今年高考連二本都沒考上。因覺得毛坦廠名聲好,便陪兒子復讀。他希望兒子盡力就好。
在2018年高考中,毛坦廠中學以97.5% 的本科上線率,66%的一本上線率讓無數(shù)家長樹立了對毛中的信心,很多家長認為,只要把孩子送到毛中來復讀,那么就有大半的希望能夠進入一本,哪怕不能上一本,隨便讀個本科將是很輕松的事情。
得益于2018年高考的好成績,毛坦廠中學2018年的復讀生招生格外順利,報名家長絡繹不絕。據(jù)“毛坦廠中學”所公布的2018年“復讀班”的招生標準和收費情況,基本上是按照每個考生的文理科高考成績所制定收費,換句話說就是考生在2018年高考中考得越好收費就越低,考得差的收費自然就高。
其中理科349分以下的考生將收費38000元,這還僅僅是第一學期的收費!
大家都知道,來毛中復讀的學生大多來自于周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學生,經(jīng)濟條件普遍不寬裕,而一學期三萬八的補習費用對于大多數(shù)家庭來說都將是一筆不小的負擔。然而很多家長卻覺得,這個價格還可以接受,因為值得!
一句“值得”,讓我們看到了家長們望子成龍的信念,也將全部希望寄托于毛坦廠中學,期望孩子在這一年的復讀時光里能夠完成蛻變,完成高考的逆襲!
在這里,我也得勸誡各位家長,“復讀”雖然說等于給孩子再一次高考的機會,但并非每一個人都能在抓住這次機會,這其中孩子的意愿也非常重要,如果家長強制性的要求孩子復讀,不僅會刺激孩子的逆反心理,甚至可能會讓孩子再次高考失敗,白白耽誤一年光陰!
一、“亞洲最大高考工廠”再創(chuàng)佳績
號稱“亞洲最大高考工廠”的六安毛坦廠中學2018年高考再傳喜報:2018年高考大捷!高考本科達線人數(shù)連續(xù)五年突破萬人大關!毛坦廠中學一本達線率為66%,本科達線率為95.7%;金安高級中學一本達線率為30.2%,本科達線率為78%;補習中心本科達線率為87.3%!600分以上222人!全省前2000名23人!理科最高分698分,全省第24名,已被清華大學預錄?。∥目谱罡叻?34分,全省第565名!范文祥理科高考總分698分,語文115分,數(shù)學147分,外語145分,綜合291分。
以下圖片來自毛坦廠中學所在的毛坦廠鎮(zhèn)政府官方發(fā)布數(shù)據(jù):
二、毛坦廠中學:高考修理廠,泯滅人性,為了一生的尊嚴
毛坦廠不生產(chǎn)毛毯,也見不到一臺車床和一座冒著青煙的煙囪,但這里依然被稱為工廠。2018毛坦廠中學的高考成績放榜,再次引起無數(shù)人的關注。
每年8月,有數(shù)萬名復讀生被送到這里,像原材料一樣在毛坦廠中學的高考車間里擠壓、鍛造、打磨成形,來年6月被制造成“高考考生”大量出品,向高考奮力地發(fā)起第二次沖刺。
高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,很多人將其作為改變命運的重要跳板,于是,中國的大地上出現(xiàn)各種以高考為重要目標的中學,它們大多以魔鬼式訓練聞名,并在高考戰(zhàn)場上取得了巨大的成功,被人們形象地稱為“高考工廠”,毛坦廠中學就是其中的典型代表。
進了毛中,時間就變成了壓縮餅干,你得一點一點費力地啃。
學生每天6點就開始早讀,一直到晚上10點50下晚自習。11點多到家,再寫上一兩個小時的作業(yè),通常凌晨一兩點才能睡覺。
午飯、晚飯各半小時,真正吃飯的時間只有10分鐘。
有的班甚至要求學生統(tǒng)一時間上廁所,以免午休時,進進出出影響別人休息。
這里沒有網(wǎng)吧、咖啡館、KTV,任何娛樂場所都被視為人民公敵。
也有人不知死,開了一家網(wǎng)吧,公安聞訊來取締時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了一步,前一天就被幾個家長聯(lián)手搗毀了。
每年6月,這邊高考成績一公布,那邊毛中復讀班的咨詢電話就被打爆了,三天內(nèi)名額全滿。
所有家長都認為,只要孩子一只腳踏入毛中,另一只腳就進了大學。
復讀生報到時,班主任老師第一天就會說:“我知道你們當中有些人到這里會焦慮,甚至會恐懼,但是只要你聽老師的話,你就能考上,哪怕你是最后一名。”
這就是毛坦廠中學,被稱為“亞洲最大高考工廠”,從來不做廣告,卻無人不知。因為它本身就是一個神話,復讀生的本科升學率達到9成以上。
我們是所修理廠,考三本等于失業(yè)
來毛中的學生都是復讀生,所以毛坦廠中學給自己的定位是:“修理廠”。
毛中的老師們,說起話來還真是透著幾分修理工師傅的氣魄:“他們都高考的失敗者,學習態(tài)度都不好,處處防著老師,防著家長。”
按毛中的官方說法,老師的首要任務是,“全方位立體式無死角無縫隙的管理”。其實上,在我看來就是三個字,“看學生”。
每個月的模擬考試,成績一公布,沒考好的肯定要上黑名單。
然后就是寫檢討、保證書,當著全班懺悔。
教室后面貼的是滿墻的檢討書。
對成績下滑特別明顯的學生,絕對不能容忍。老師會當場讓你交出你們家的鑰匙,為啥?
原來是抄你老窩,發(fā)現(xiàn)任何與學習無關的東西一律沒收。
寒假到了,放假前老師嚴正警告各位:“同學聚會少參加點,別人上大學了,你還在復習講出去多丑。如果他來找你玩,你跟他講等你考完了,他這不是害你嗎?本來你就比別人慢,現(xiàn)在這十幾天又耽誤了,不是更慢嗎?”
“假期我隨時給你家長打電話,看你到底在干什么?”
還有更厲害的,監(jiān)控器,你的一舉一動都逃不過老師的眼睛。
各種盯梢,搜查,監(jiān)控,懲罰,圍追堵截,這不科學啊!哪兒像一所學校,感覺是一所監(jiān)獄,老師都是看守。
但是老師一句話就讓我啞口無言了:如果你們能自己管好自己,你們早就不在這兒了!
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除了這些強硬的手段,毛中特色還體現(xiàn)在勵志和打雞血上。
操場上有一塊巨大的LED屏,據(jù)說是華東地區(qū)最大的。那上面一天24小時顯示著距高考還有多少天。望著那些鮮紅的數(shù)字,一天比天減少,可怕極了。
教室里,校園里到處都是標語,都非常接地氣。
3、4月份是出成績最關鍵的時期,每個班都要召開誓師大會。首先是老師動員,然后學生代表發(fā)言,集體宣示,氣勢如虹。
我不希望下次報名的時間再見到你們!
有一位老師的話很中懇,他說:“這一年,就是把知識補上,還能學習吃苦耐勞的精神。這個精神有了,你在社會上也能吃得開。碰到點什么挫折,那都是小挫折了。”
毛中是中國最具代表性的應試教育,這里的老師的確更兇、更極端,但是他們也更加諳熟人性,對學生家長的心態(tài)洞若觀火,對教育孩子有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。
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三、高考工廠“泯滅人性”嗎?
伴隨著媒體報道,毛坦廠中學走紅了。為什么紅?有人說,這樣的教育模式是“泯滅人性”的。甚至有些城鎮(zhèn)的老師如此“嚇?!睂W生:“你們不好好讀書,以后就去毛坦廠中學復讀班?!?/span>
說“泯滅人性”肯定是有的。可諷刺的是,恰恰是這些被稱為高考工廠的地方,使無數(shù)平民子弟避免了進入工廠的命運;也恰恰是這些被認為消滅人性的地方,讓人活得更有尊嚴,更像人樣。
是進真的工廠,還是進一所叫毛坦廠的工廠,此外還有沒有第三條路,我們應該想想清楚。
但像毛坦廠這樣的“超級中學”并非個例。我聽到過很多人描述過自己的高中生活:早起的自習,上到十點半的晚自習,其實很普遍。毫無疑問,這里的管理只是更加嚴格而已,這樣的教育模式在各個高考大省十分常見。從衡水到毛坦廠,這種現(xiàn)象背后,折射出的仍是城鄉(xiāng)差距這一現(xiàn)實。
以毛坦廠中學為例:80%的毛坦廠中學本部學生來自農(nóng)村。他們在初中時期接受的教育質(zhì)量比不過城鎮(zhèn)學生,能夠考進這所安徽省重點中學已著實不易。而在安徽這個高考大省,應屆高考生一本率僅超10.12%,不到北京的一半;211錄取率,北京達到12.5%,安徽僅為3.5%。而城市又如同黑洞一般吸取資源,導致城鄉(xiāng)間教育投入分配差距過大。農(nóng)村學生如何通過讀書來改變命運?秘訣無他,只有毛坦廠中學老師常說的一句話:“兩橫一豎,干!”
在探訪過程中,我還遇到一位家住合肥的姑娘。她的父母在合肥工作,她也在合肥上的初中。但是由于學籍在六安,如果想要留在合肥讀高中,就不得不上繳一筆數(shù)目可觀的擇校費,最終,她只能選擇毛坦廠中學。據(jù)了解,合肥等一些大城市的學校會留出少部分名額給來自外市的頂尖學生,這些學生往往是競賽生,通過自主招生進入省會的高中。即使在一個省內(nèi),教育資源分配的不公平性也阻礙了大批優(yōu)秀農(nóng)村學生進入城鎮(zhèn)接受更好的教育。
近幾個月,很多微信公眾號推文在網(wǎng)絡上迅速走紅。以“一無所有”為例,很多考入大城市的農(nóng)村學生感慨奮斗經(jīng)歷不過讓自己和別人站到了一條起跑線上。我常笑著和同學說:“毒雞湯,別喝。”
但這些又毒得很真實。在畢業(yè)之后,文化差距和人脈差距時常讓農(nóng)村學生在和同等資歷對手的競爭中占據(jù)劣勢。高考可以改變他們的命運,但是未來還有更激烈的戰(zhàn)爭需要面對。如果沒能取得實質(zhì)突破,他們僅能在一定程度上改善家庭境況,而要真正在城市立足,還有更長的路要走。階級分化和階層固化讓高考成為農(nóng)村學生走進城市的唯一通路,而城鎮(zhèn)學生卻有更多元的成才選擇。這樣的矛盾,又該如何解決呢?
四、毛坦廠中學是當下偏遠農(nóng)村最佳的教育模式
最近,“高考工廠”毛坦廠中學又成“網(wǎng)紅”。本來想避嫌不打算出來說話,因為筆者就出生在毛坦廠鎮(zhèn)隔壁鄰縣,但看到一些不明就里的人嘲諷聲四起,忍不住出來說兩句:不管你欣賞還是不欣賞,毛坦廠中學仍是當下中國偏遠農(nóng)村最佳教育模式。別指責我把話說得激烈,我就住在人大附中附近,孩子在“海淀牛?!?上高中,兩邊情況都清楚。
評價任何事物事件,必須放在其時代背景和所處環(huán)境進行衡量,脫離具體背景和環(huán)境進行對比評價毫無意義。
拿毛坦廠中學來說,地處大別山區(qū),教育資源、人力資源沒法跟北上廣這些大城市拼,連鄰近三線城市六安乃至縣城都拼不過。試想,假如你是一個名牌師范大學畢業(yè)生,你肯定削尖腦袋留京留滬留穗,希望能到省地城市,再不濟留縣城吧,很少有人愿意到毛坦廠大山里工作安家。
所以,在大別山里的農(nóng)村中學,師資力量天然無法跟大城市PK。人常說,笨鳥先飛。既然無法在知識、教學能力上比,只好退而求其次,多花功夫硬磨。所以,就出現(xiàn)了毛坦廠中學的“魔鬼訓練”——早6點半到晚10點半,中間只有半小時吃飯時間。
毛坦廠中學為什么吸引周邊復讀生蜂擁而來,還因為其嚴格的紀律與管理。不準學生帶手機,所在鎮(zhèn)上也配合不允許網(wǎng)吧、卡拉OK之類的娛樂設施存在,讓學生們靜心、專心學習,外加師資條件比一般農(nóng)村中學好,成績也還過得去,為什么不去呢?
要知道,如今的農(nóng)村,大部分青壯勞動力都離家到沿?;虼蟪鞘写蚬?,絕大部分孩子淪為留守兒童。這些做父母的,為了補償不能照顧孩子造成的遺憾,往往經(jīng)濟上盡可能對孩子大方一些。所以,如今農(nóng)村孩子一般都有智能手機,上網(wǎng)、玩微信微博、打網(wǎng)絡游戲,跟城里孩子是一樣的。但一個惡果是,由于沒有父母在身邊管教,許多孩子沉溺于網(wǎng)絡之中,有的還與社會上不三不四的青年 人往來,最終墮落成“不良學生”。
在此背景下,送到毛坦廠這樣一個“準軍事化管理”的學校上學,不失為許多打工家長們的最佳選擇。
從經(jīng)濟上說,在城里,許多有錢人往往把孩子送到同樣是封閉化管理的國際學校或貴族化私立學校,但動輒一年十萬數(shù)十萬學費,對于農(nóng)村打工者來說是遙不可及。然而,毛坦廠中學的學費及其花銷,許多打工家長咬咬牙還是能負擔得起的,更何況如今大都只有一兩個孩子。
大城市里的名校呢,把“素質(zhì)教育”掛在嘴邊,教學時間上也不似毛坦廠那般“嚴苛”,高考出國成績笑傲全國。但是,別忘了,大城市里的名校不僅匯 聚了城里最優(yōu)秀的師資力量,更是把一城之中最優(yōu)質(zhì)的生源攏在手中。
說實話,筆者在中學和復旦大學教過書,多年經(jīng)歷讓我深深體會到,人的學習智商真的有高下之分。能上人大附中的這些“牛孩”幾乎不用老師教,老師只用輕微點撥一下即可。
如果你把毛坦廠中學老師送到人大附中來觀摩學習,把人大附中一套教學模式帶 回去原版套用,絕對會鬧出“橘生淮南”的笑話。
此外,不客氣地說,大城市里牛校的出國高考成績并不全是學校本身的功勞,有多少學生不是在外面輔導班上課呢?海淀是北京諸多校外培訓機構的發(fā)祥地與主戰(zhàn)場,有的培訓機構因此發(fā)財成了上市公司。所以,毛坦廠中學孩子家庭的付出,與大城市里牛校孩子們家庭的付出,根本不在一個數(shù)量級上。
不過,這里替家長們說兩句,大家都辛苦,大城市里牛校的家長們也辛苦。
再來說說高考公平的問題。有人指責毛坦廠中學“魔鬼訓練”讓城里孩子倍感壓力,“高考改革”“自主招生”“素質(zhì)教育”屢屢見諸報端。我認為,盡管有這樣或那樣的毛病,高考制度仍是目前中國社會較能凸顯社會公平、打通社會階層的人才遴選制度。從制度設計和操作來說,任何人在考分面前一律機會平等, 不管是城市還是鄉(xiāng)村,是富豪還是乞丐。
在當今環(huán)境下,所有的“自主招生”“加分”雖然出發(fā)點是好的,但都不能令人放心。農(nóng)村人沒關系沒資源,你看有多少“自主招生”招錄了邊遠鄉(xiāng)村的孩子。難道鄉(xiāng)村孩子智商就比不上城里孩子么?非也。
我認為,同樣一個民族,“牛孩”聰明人的比例在各地區(qū)大致是相同的,不管是鄉(xiāng)村還是城市。不同的是,由于后天環(huán)境和教育緣故,同樣智商的孩子城里的考試占優(yōu)勢。所以,我們常??吹?,沒見過世面、懵懂未開的農(nóng)村大學生往往厚積薄發(fā)、后來居上,從一開始普通 話、外語都講不好,到后來成為佼佼者。最近,來自湖南農(nóng)村的小伙子何江登上哈佛畢業(yè)典禮演講臺,就是一個典型例子。?
對于社會底層青年特別是農(nóng)村貧困學子來說,努力學習、考上大學等于直接跳出農(nóng)門跨進象牙塔。也因此,“奮斗改變?nèi)松?,高考改變命運”成為許多人通過高考實現(xiàn)人生抱負的真實寫照。我甚至固執(zhí)地認為,很多鼓吹推翻現(xiàn)有高考制度,崇尚西式“自主招生”的人都心懷叵測。我在國外待過多年,深深體會到西方“寬進嚴出”的大學制度的好處。但是,若廢棄高考把西方大學制度照搬到中國,勢必加劇拉關系、走后門的現(xiàn)象,貧寒子弟的求學發(fā)展空間必將進一步壓縮。
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拿毛坦廠中學來說,由于前述原因,很難成批培養(yǎng)出被北大、清華錄取的學生,考上二本的學生比例最高。即便這樣,也意味著這些農(nóng)村孩子的命運在發(fā)生改變,有可能實現(xiàn)社會階層的爬升。想想看,如果考不上大學,孩子們就只有和父輩一樣打工做小生意一條路了。
從央視和海外媒體拍攝的毛坦廠中學紀錄片、圖片中,我們還能感受到人間溫情。一些孩子的奶奶、媽媽陪著孩子在這里度過一段難忘時光。盡管出租房局促,但畢竟能給孩子送去一頓美味中餐晚餐,讓孩子美美吃上夜宵,可以和孩子在一塊。要知道,許多留守孩子只有在高中階段(甚至高三),才有母親陪在身邊。城里的家長孩子,能想象嗎?
所以,再看到類似毛坦廠中學的報道,請少一分嘲諷,多一分理解。
五、城鄉(xiāng)學生之間的差距,我們更應該為毛坦點贊
過去很長一段時間,人們對毛坦廠這個“高考工廠”的批評居多。但是近些年,有心人或許會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在人們看待它的心態(tài)也好像在慢慢變得平和。
事實證明,這里沒有人們想象得那么不通人情。學校廣播里,老師會教學生唱青春勵志歌曲,早晨確實要5點半起床,可是學校的中午,依然會有午睡。這樣的生活談不上豐富和有趣,但也自有一股朝氣。誰說年輕的孩子們就該在運動場上揮灑汗水呢?把時間“浪費”在書上,其實也不是什么壞事。
毛坦廠的一切圍繞著高考,有人說這種氛圍會把孩子弄得太緊張。這里陪讀的有爸爸媽媽,還有年邁的爺爺奶奶——爸爸媽媽在外打工,把錢寄給爺爺奶奶交房租,照顧孩子。這些家長所有的希望,打工的命運就此改變。據(jù)報道,毛坦廠中學80%的生源來自農(nóng)村。可能對有些家庭來說,這已經(jīng)是他們最好的改變命運的途徑和方式。
毛坦廠有陪讀的家長,而有能力把孩子送去美國讀中學的,同樣也有一群陪讀家長,這些家長多數(shù)是媽媽,她們放棄了自己的工作,遠赴重洋,忍受孤獨。物質(zhì)上差得很遠,出發(fā)點卻沒有那么大的差別:在自己能力范圍內(nèi)給孩子最好的教育。
在大城市甚至出國留學,當然可以享受更豐富的教育資源,享受更多姿多彩的學生生活。但享受學習、快樂學習是這個社會的理想的目標,卻也是昂貴的,它需要社會財富多年的積淀,它只能是“進階版”的夢想。
對于毛坦廠的孩子來說,起點在哪里,就從哪里開始奮斗起。好的條件,不能等待誰來賜予,不如自己去創(chuàng)造。所以對于這些毛坦廠中學的孩子們來說,最起碼,他們在這里學會了要為自己奮斗。在最好的年紀為自己搏一把,也是種財富。
這里是許多人眼中的“高考工廠”,但更是普通家庭盡自己所能給孩子創(chuàng)造的最好條件的城堡?,F(xiàn)實社會的艱辛,被學校的高墻擋在外面,也把焦慮和浮躁擋在了外面。在這里,他們盡可以懷抱夢想。
許多這里的學生在接受采訪時說,這是個適合學習的地方。這并不是自欺。學習本來就是一件清苦的事情。季羨林《留德十年》里講,他在德國留學期間的生活極有規(guī)律,只會被“肚子餓和間或有的空襲”這兩件事情打斷,走路吃飯心里惦記著數(shù)據(jù),第二天一醒來就迅速簡單吃點,立即奔到研究所繼續(xù)工作。
吃一點學習的苦,并沒有什么不好。這些學生們會在以后面臨無數(shù)次的考驗,他們可能會考研、考博,走上學術道路,可能要經(jīng)歷無數(shù)輪筆試、面試找到一份工作。這三年吃過的苦,是貯存的能量,他們隨時能拿出一股拼勁,準備為人生上一個新臺階。拼過的人,才知道自己潛力在哪里。
外面的美麗新世界隨時準備迎接這群孩子。相信,這學校的高墻不是快樂的屏障,而是他們前程的瞭望塔。
六、點燃農(nóng)村孩子的希望之火
來毛坦廠中學的孩子,絕大多數(shù)來自農(nóng)村、小城鎮(zhèn)的中下階層家庭。對他們來說,要想過得比上代人好,靠什么,只有高考了。
按毛中老師的口頭禪,挽救一個孩子就是挽救一個家庭。
同樣是高考失利,有人把孩子送到國外,有人送到毛坦廠;還有人送到東莞的制衣廠,廊坊的印刷作坊,真正的工廠。
在那里,是沒有人整天看著你背書做題,也沒有人說你學習不好,讓你很沒面子,或者沒收你東西。
真的沒人再為學習為難你了。
也沒人在乎你能不能上大學了,沒人在乎你有沒有未來,你不再被當作一個18、19的大孩子了,你只是一個合格或不合格的勞動力。
人們關心的是,今天你干了多少活,跑了多少單,周末能不能加班。
那時候的你會不會想念有一個叫毛坦廠中學的地方,想念那個曾經(jīng)折磨你的地方。
七、走近毛坦廠,走進毛坦廠中學
被一些媒體評價成“應試教育毒瘤”的毛坦廠中學,位于安徽省六安市毛坦廠鎮(zhèn)。六安市是個不算富裕的農(nóng)業(yè)市,前一段時間還因為教師薪酬問題涌現(xiàn)了一批“散步”者而火爆網(wǎng)絡。
毛坦廠鎮(zhèn)是這個農(nóng)業(yè)市眾多小鎮(zhèn)中的一個,又被稱作“高考小鎮(zhèn)”,位置在中國最窮的地區(qū)之一——大別山區(qū),它以毛坦廠中學極其嚴格的管理和神話般的升學率而出名。
1.毛坦廠中學的昔日今時
毛坦廠中學的誕生還要追溯到1937年,抗戰(zhàn)安徽省政府從安慶來到大別山,帶了當時安徽三個最優(yōu)秀的中學在毛坦廠落了根。
八年抗戰(zhàn)結束,劉鄧大軍挺進大別山,這學校就又成了劉鄧大軍大別山解放區(qū)中最好的中學。
這段歷史為毛坦廠中學打下了成為省重點的基礎。
90年代,雖然毛坦廠中學很有名,但由于地理位置太偏又交通不便,連當時臨近的貧困縣舒城和霍山的學生都不愿意去。
2000年,網(wǎng)吧興起之后,一個被稱作“網(wǎng)癮少年”的群體由此而生。
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為了幫助孩子“戒網(wǎng)”,許多家長把孩子送去了大山里的毛坦廠據(jù)說當時毛坦廠也誕生過一個網(wǎng)吧,不過被校長砸了。
時間到了2005年,當年那批被送去毛坦廠中學的“戒網(wǎng)”的少年,一個個都考上了本科。這重磅消息如野火蔓延,于是,越來越多的家長選擇將孩子送去毛坦廠中學。這些孩子,也都幾乎全部考上本科。再加上后來各類媒體曝光,毛坦廠中學幾乎家喻戶曉,但各種質(zhì)疑聲也由此而生。
奔赴考場的學子們,坐在大巴上和送考的父母揮手告別
2.軍事化的嚴格管理聞名
毛坦廠中學以它的集中化模式教學聞名全國,這種模式的效果在每年高考成績出來之后各個媒體對毛坦廠中學的報道態(tài)度就可以看出來。一個毛坦廠中學的班級,計劃額定人數(shù)是不到100人,但是等招生結束之后,一個班實際人數(shù)是170人左右,這并不是個例,是全部復讀班情況都如此。
在毛坦廠中學,學生不準談戀愛,不準使用手機或者筆記本電腦。
學校宿舍里沒有裝電源插座,鎮(zhèn)上娛樂場所為零。
電子游戲廳、臺球廳和網(wǎng)吧,這些都沒有。
“除了學習還是學習,每天時間緊張得連洗衣服的時間都沒有?!痹诖松线^學的學生這樣說道。此外,教室里到處都貼著激勵學生們好好學習的口號和標語。
比如:樹自信、誓拼搏、升大學,回報父母;搶時間、抓基礎、勤演練,定有收獲。
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到處都可以看到激勵學生的口號和標語
老師戴著擴音器上課,上百名學生擠滿教室,“筆掉了都不能彎下腰撿”。
音樂課和體育課更是絕對不可能。
為了激勵學生,學校有個很有名的口頭禪:兩橫一豎,干!
或因如此,毛坦廠中學有著驚人的本科升學率。
近十年來,本科升學率高達80%。
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毛坦廠中學學子放孔明燈祈愿獲得好成績
在座位的安排上,毛坦廠中學的老師是很下功夫的,首先第一點,男女是絕對不能混坐,其次,學習好的人要安排在前排,學習好的人要帶動一片學習不好的人一起學習,而且學習好的人不能被學習不好的人影響。最后,座位要時常變動,因為人類是群居動物,長時間相處,人與人之間產(chǎn)生感情會耽誤學習進度,所以基本上每個月老師都會調(diào)一次座位。170人的大教室,自然是無法降溫的,每個教室裝三個中央空調(diào),每天從早到晚保持舒適的溫度,學生中午吃完飯就必須立即去班級,要求在班里午休,學生在底下午休,老師在講桌午休,所以每天中午,每個班級里,每個學生,在自己的課本上,在自己的夢想前,在空調(diào)的作用下,睡上一個小時,沒有人知道他們會夢見什么。
作為一個學生,在毛坦廠中學,你的生活方式很簡單,學習。你要擠一切時間出來學習,盡可能的學習更多的內(nèi)容,盡最大努力去進步。我身邊有很多因為學習而得痔瘡的例子,有的同學甚至因為學習過度而在班級里昏過去了。每天兩點一線,天天如此,沒有休息,一周只有在禮拜天下午可以三點到校,換句話說就是一周你有兩個小時的休息時間。作為一個學生,你選擇了毛坦廠中學,你就必須接受毛坦廠中學的一切,這就等于你與毛坦廠中學簽訂了一種契約,毛坦廠中學作為甲方,它輔導你,給你成績,助你上大學。而你需要做的就是服從,服從它的管理模式。每間教室都有一個360度無死角的攝像頭,我曾經(jīng)去過監(jiān)控室,那種攝像頭拍攝的畫面可以擴大到看清你在寫什么字,所以有時候雖然老師不在班級里,但學生們還是不敢放肆,不管攝像頭開沒開,它就是老師的象征,老師不需要隨時坐在監(jiān)控室里監(jiān)視你,但他只要抓到一個攝像頭拍到的違規(guī)畫面就能大做文章,這種殺雞給猴看的方式被利用在老師與學生的關系之中,也可以說是毛坦廠中學的一個特色。
3.強化老師優(yōu)勝劣汰機制
毛坦廠中學將應屆生與復讀生分開,對于這兩種不同人群的教師,毛坦廠中學采取一種階梯淘汰制度。
每一年高考成績出來之后學校都會做評比,應屆班成績前三名的老師將代替復讀班老師后三名進入復讀班教師行列。進入復讀班教師團隊之后,班主任老師有權利自由選擇各科老師,各科老師也有自由決定跟隨哪個班主任。復讀班老師如果由于當年班級高考成績不好退出了復讀班教師團隊,除了對這名老師的威望以及名譽有損傷之外,在工資、福利、經(jīng)濟補償上也會大打折扣,所以毛坦廠中學復讀班的老師都極力去帶好自己的班級,去取得一個好的成績。
他們的努力常常被外界解讀為一種暴力、滅絕人性、變態(tài)。了解一個人最好的方式是站在他的角度為他思考。
我們?nèi)绻驹诶蠋煹慕嵌人伎迹核芾硪粋€170人的超大班級,要掌握每個學生的學習情況,要頂住來自學校的壓力給學生施壓,要提高每個人的成績,他的壓力也是顯而易見的。
這樣的競爭機制下,老師們都及其嚴格!老師的積極性也相當高!
一位毛坦廠中學高三的姑娘,曾經(jīng)告訴過我們:班主任個個都非常嚴格,幾乎要管所有事,任課老師稍微好些,負責把課上好?!币粋€剛進學校不到一年的男孩子告訴我,“學校只招男班主任,因為女老師肯定受不了這樣的工作節(jié)奏?!?/span>
毛坦廠中學的班主任經(jīng)??唇淌业谋O(jiān)控錄像,嚴格維持課堂和學習紀律。他們與學生和家長保持長期溝通,對每一個孩子的學習情況負責。
“我們的老師工作很辛苦,當然了,工資也比其他學校高?!币晃粚W生說。四年前有網(wǎng)絡上的信息稱,毛坦廠中學普通主課任課老師一個月的收入可達七八千,在這樣一個山區(qū)的小鎮(zhèn)里,相當可觀。
“如果班里有同學考上清華北大,班主任和學生都會被獎勵10萬元?!蹦莻€小伙子一臉歆羨。
毛坦廠中學老師在上課
4.學校為毛坦廠鎮(zhèn)的經(jīng)濟創(chuàng)收,并得到了大力支持
在毛坦廠鎮(zhèn),毛坦廠中學就是最大的產(chǎn)業(yè)。
這里的一切都圍繞著毛坦廠中學而運轉(zhuǎn)。
小鎮(zhèn)上有飯店,叫“狀元酒樓”;有超市叫“學府超市”;鎮(zhèn)衛(wèi)生站里貼的是中學班主任聯(lián)系電話;賣得最好的保健品是腦清新和五個核桃;三輪車上掛的是高考計時牌;皮鞋攤的宣傳條幅上寫的是“慶高考,大放價”……
在毛坦廠鎮(zhèn),教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟占財政收入的90%,房租價格直逼北上廣。
鎮(zhèn)上新建的商業(yè)小區(qū)內(nèi),一個小兩居套間,一年租金是接近3萬元,一個合租單間租金,每年需要1萬元左右;周邊平房的單間,年租金也在1萬多元。
毛坦廠鎮(zhèn)中學租房價格直逼北上廣
毛毯中學的學子和陪讀的奶奶在租住的單間里吃飯
八、毛坦廠中學給我們的啟示
沒有最優(yōu)質(zhì)的教師資源,沒有最優(yōu)質(zhì)的學生資源,卻屢創(chuàng)高考的奇跡,他們靠的是什么?
是一種執(zhí)著的信念,一種拼搏到底的精神!
毛坦廠中學,就是把學子們的刻苦學習發(fā)揮到極致,實現(xiàn)了無數(shù)家長的望子成龍夢。
我們不要過多的去討論應試教育。你只需設想一下,如果讓普通家庭的孩子跟那些占盡天時地利的孩子們,在高考時除拼分數(shù),還要拼素質(zhì)、拼特長、拼某種專項技能,會比應試更好更公平么?
《中國門》中有這樣一段話:“人生要不停地打開一扇扇門。一扇門代表一個世界。傳統(tǒng)中國,科舉考學像一道窄門。讀書讀得好的,就可以做官,有功名,得富貴。當代中國,通過讀書改變命運,仍然是大多數(shù)孩子的唯一選擇。”
就連曾猛烈抨擊教育體制并退學的韓寒,也開始反思目前學習、高考的重要性,他曾發(fā)微博說,“退學是一件很失敗的事情,說明我在一項挑戰(zhàn)里不能勝任,只能退出,這不值得學習?!??“對于大部分普通家庭來說,根本沒有必要去羨慕英美的教育體系,而應該慶幸在中國。因為相比社會階層已經(jīng)非常分明的發(fā)達國家,跨越階層要困難得多。而在中國,只要夠努力,孩子依然有很大概率去沖破次元壁,去到更高的地方?!?/span>
你需要關注的,是能否成為一個拼命的自己!
這就是毛坦廠中學帶給我們莘莘學子的希望與力量,也是帶給全社會的正能量!
有此,足矣!
還是那句老話,恰同學少年,風華正茂,不要在該讀書的時候選擇放棄,不要在該奮斗的年華選擇安逸與逃避。
你現(xiàn)在吃的苦,是你看世界的光,會照亮你未來的路!
鮮師速遞英語、幼小銜接
201770李教員溫州大學本科畢業(yè),本人系統(tǒng)的學習過心理學知識,phonics自然拼讀課程,。課堂內(nèi)容豐富,活動吸引孩子眼球,寓教于樂。
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