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1月5日上午,奉賢區(qū)實驗小學舉行“曬幸福時刻,享美好生活”心理健康教育周“幸福之星”頒獎儀式,為期一周的心理健康教育周活動也落下了帷幕。本次活動,學校利用微信公眾服務(wù)平臺開展“曬幸?!被顒樱跉q末年初之際,號召大家曬出自己在2014年最幸福的那一刻,讓更多的人來分享幸福,吸引了無數(shù)家長和學生刷屏點贊。
以往,學校對于新媒體的運用多局限于后期報道,形式較為單一,線上傳播與線下活動分離較大。學校在心理健康教育周之際,利用微信這一新媒體將以往線下的活動與線上宣傳積極聯(lián)系在一起,發(fā)揮聯(lián)動優(yōu)勢,帶動學生和家長積極參與到活動中來,形成了線上線下的互動,取得了非常好的效果?;顒右唤?jīng)發(fā)起,便因其新穎的形式受到了家長和學生的歡迎,許多家長和學生積極參與。他們有的將今年的一次努力爭取的成功經(jīng)歷;有的將與爸爸、媽媽一次快樂的親子時光;有的將祖孫四代同堂的難忘時刻……一一進行分享,對幸福進行自己獨特的詮釋。在家長和學生積極參與的同時,學校每天以“一大波幸福正在襲來,你準備好了嗎?”、“當我們感到幸福時,我們都在做什么?”、“我能想到最幸福的事,就是和你在一起”等主題,對收到的“幸福一刻”進行整理,及時發(fā)布在學校微信公眾服務(wù)平臺,將幸福與更多的人一起分享,引導學生和家長去發(fā)現(xiàn)生活中那些讓人覺得幸福的點滴小事,從而感受生活的美好,享受幸??鞓返拿恳惶?。
本次“曬幸福時刻,享美好生活”心理健康教育周活動,是學校利用新媒體開展校園活動的一次嘗試,隨著活動的圓滿落幕,在對家長和學生進行心靈交流的同時,也拓寬了校園活動的渠道,使活動變得更加生動活潑、多姿多彩。學校將進一步加強文化建設(shè),大力開拓活動的宣傳及教育途徑,將校園活動開展得更有效率、更有效果。