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　　對洪怡(化名)來說，這個元旦前的周末并不輕松。除了在單位加班，她還在一家酒店訂了舞臺，排練兒子班上的元旦晚會。洪怡之所以這么忙碌，因為她是孩子班上家委會負(fù)責(zé)人。

　　記者調(diào)查獲悉，學(xué)?；顒又?，不少都由家委會進行組織。而有的家委會則變了味，成了孩子的“拼爹會”。

　　有了QQ微信群后，家訪變沒了

　　“不光忙自己的活，還得給孩子班級組織活動?！痹┡R近，不少學(xué)校都組織了慶祝活動，省城某小學(xué)家委會負(fù)責(zé)人洪怡告訴記者。周末除了加班，她和家委會的幾位家長把很大精力都放在了元旦活動上。在一家酒店找了專業(yè)場地，并讓孩子們帶妝進行了彩排。班主任雖然也參與，但只是提了提意見。

　　“活動不組織也就罷了，現(xiàn)在老師家訪都沒了?！笔〕鞘忻窈勘硎?，她上學(xué)的時候，老師經(jīng)常家訪，“當(dāng)時又害怕又激動，現(xiàn)在當(dāng)家長了，孩子的老師一次都沒來過家里。”

　　胡女士說，孩子所在的班級以前有班級博客，后來建了QQ群，班主任和各科老師經(jīng)常在群里發(fā)通知，布置作業(yè)，和家長溝通交流?！半m然很便捷，但見不到老師面，總覺得少點什么?！?

　　“平時的家訪確實不多，但孩子入學(xué)前我們都要進行家訪摸底。”省城某重點小學(xué)一班主任表示，她每天7點半前要到班里，下午批改作業(yè)、打掃衛(wèi)生，5點半之后才能回家，根本沒有時間進行家訪。

　　隨著手機、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達，很多事情都改為通過QQ群、微信群等進行交流。另外，各個班級都建立了家委會，很多溝通工作也改由家委會承擔(dān)了，“看起來家訪少了，但通過家委會和家長的溝通更多了。”

　　學(xué)校搞活動，組織卻是家委會

　　記者了解到，作為代替班主任家訪的一個橋梁，不少學(xué)校都建立了家委會。

　　從2009年開始，省城舜耕小學(xué)、山師附小等學(xué)校就成立了家委會，讓家長參與學(xué)校的日常管理。學(xué)生家長石永浩是較早的參與者之一。他告訴記者，除了維持校園周邊秩序，春游、植樹等很多活動也都由家委會來組織。家委會有十多個常務(wù)理事，利用空余時間輪流到學(xué)校值班，幫助家長和學(xué)校進行溝通。

　　但對于家委會的工作，有的家長并不認(rèn)同。學(xué)生家長李松認(rèn)為，雖然很多學(xué)校都建立了家委會，但家長參與學(xué)校管理的層次很低、隨機性很大。家委會很多時候都忙著組織活動了，而這本應(yīng)是學(xué)校的職責(zé)。

　　“我同桌受表揚了，都怪你不積極參加活動?！崩钏烧f，圣誕節(jié)前，女兒班里有活動，由于他出差沒有參與，而孩子同桌的父親訂了場地、聯(lián)系道具等，第二天班主任就表揚了女兒的同桌。

　　省城某小學(xué)負(fù)責(zé)人坦言，目前確實有不少學(xué)校的家委會成員是由各班班主任自行選定，難免要考慮家庭背景等因素。

　　據(jù)悉，有時候?qū)W校說要辦個活動，活動場地、服裝道具、橫幅、飲料等等家長都包了?！凹椅瘯⒓踊顒臃e極是好事，但很容易成了‘拼爹會’,給孩子帶來不良的影響。”