圍棋

英語六級，日語N2，圍棋四段，圍棋教練資格證，圍棋裁判員證書，我在大學期間就從事教育輔導，畢業(yè)后就在上海教育機構(gòu)做過輔導老師，有8年教學經(jīng)驗，熟悉上海教材，對孩子有愛心，有耐心，幫助孩子更快的提升

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上海音樂家協(xié)會鋼琴十級，帶出過2022年鋼琴英皇八級學生，擅長古典，流行，爵士鋼琴演奏教學，英語閱讀口語教學。目前在機構(gòu)做初中高中英語老師，英語六級

性格活潑開朗，在學生組織工作，有較強的溝通能力。 本科就讀期間獲得國家獎學金，安徽省優(yōu)秀本科畢業(yè)生，美國大學生數(shù)學建模比賽H獎，省級比賽獎項若干，以專業(yè)前1%的成績推薦免試錄取上海大學研究生。

中考體育,中考心理輔導,羽毛球,籃球,小學陪讀

性格開朗樂觀，能夠很好的與中小學生溝通，愛好體育運動外向型，校數(shù)學競賽三等獎，獲得多次校級獎學金，校三好學生，校優(yōu)秀畢業(yè)生

英語四級,英語六級

英語六級597分 初級會計職稱 cpa備考中 喜歡聽歌讀書看電影

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雙一流名師，體制內(nèi)專攻中考數(shù)學，國際學校帶國際數(shù)學，多年專職教師。初中理科可以接全科。教學耐心細心，邏輯嚴謹有條不絮，擅長因材施教，把不同程度的學生成績輔導提升起來，好評如潮，家長學生每年送錦旗！除教學之外，考過中科院心理咨詢師，懂得青少年心理，熱愛運動積極陽光，深的家長和學生喜愛，目前學生和轉(zhuǎn)介紹的學生太多，如果接不過來，也可以安排優(yōu)秀的其他老師給到家長和學生

高等數(shù)學

有兩年家教經(jīng)驗，熟悉上海教材，帶過的孩子有明顯進步，后面可以穩(wěn)定帶，我是上海建橋?qū)W院大學生，中考數(shù)學144分，物理化學加起來140，本人熟悉上海初高中教材，對理科有自己的教學方法，有過家教經(jīng)驗，帶過3 4個初三的孩子，都有明顯的提高，成績有所上升。本人善于和孩子打交道，有很好的孩子緣和耐心,善于鼓勵激勵學生。在大學期間專業(yè)骨干課成績均分都是85分以上

Mysql

高中就讀于國際雙語學校，數(shù)學、物理、英語成績優(yōu)異，曾代老師授課，給全班講解數(shù)學物理試卷；出國留學七年，在墨爾本本碩連讀，本科畢業(yè)于莫納什大學，會計專業(yè)；研究生畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學。

美術,兒童畫,卡通畫,英語口語

中考語文134 作文常年范文 高考英語130+ 常年英語作文范文 自己有自己整理歸納的所有高考題型細節(jié)和答題要點 懂得上海高考英語細則 熟知今年新教材細則 有過輔導小學生經(jīng)驗 從小外教課加美劇 英語聽說讀寫都流利的 速寫滿級素描七級 從小學畫 家里有弟弟 和小朋友相處融洽

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新高考英語143 數(shù)學143 生物94 擅長英語詞匯拓展、語法講解，閱讀段落分析，聽力訓練，數(shù)學解題思路和技巧，生物課本知識和課外延伸。

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1、獲第十五屆上海市大學生計算機應用大賽三等獎【數(shù)字媒體設計賽道】 2、獲第十六屆上海市大學生計算機應用大賽三等獎【程序應用設計賽道】

Python,C語言,計算機應用能力,計算機基本操作,程序設計

計算機師范專業(yè)在讀，可教C/Python/Scratch等

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自我介紹：目前是華東政法大學大一學生，共青團員，入黨積極分子，社會發(fā)展學院辯論隊辯手，校學生會干事，院團委干事，主修社會學類擅長科目為數(shù)學，語文，歷史，地理，政治，初中物理，初中化學。擅長與人溝通，耐心細致，擅長與孩子溝通；熟悉新課標考點，能同步校內(nèi)進度； 可根據(jù)需求調(diào)整授課節(jié)奏。 個人經(jīng)歷： 小學就讀于成都市泡桐樹小學，長期擔任班長與體育委員。 初中就讀于成都市泡桐樹中學，學校重點高中升學率為全區(qū)第一，在校長期排名前百分之十。中考為全市兩千名，參考人數(shù)十一萬。語文120（150）全市最高分130，數(shù)學136（150），英語125（150），物理化學106（120），物理原始分為96+16（100+20），化學原始分88（100），政治歷史地理生物，折合分滿分，歷史地理生物原始分為滿分，體育成績?yōu)闈M分。 高中就讀于成都市教科院附中，高中在全市排名第八，在校期間排名長期在前百分之二十，擔任校學生會體育部部長，廣播站站長，年級團委成員，班級團支部書記，校主持組成員。 學業(yè)獲獎經(jīng)歷： 小學階段：華賽奧賽雙二等獎，希望杯一等獎，ACTS競賽數(shù)學項目全國二等獎，校級三好學生。 初中階段：泡桐樹中學優(yōu)秀少年，校級三好學生，校演講比賽特等獎，優(yōu)秀社團社長，五星寢室寢室長。 高中階段：校優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀團員，優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀學生，優(yōu)秀廣播站站員，優(yōu)秀廣播站站長，高新區(qū)高中辯論賽最佳辯手。 特長：圍棋一段，雙截棍全國武術套路三段，華語辯論，演講。

研二在讀，有初中英語教師資格證、本科優(yōu)秀畢業(yè)生、研究生學業(yè)獎一等及二等、四六級通過 可輔導英語、生物、歷史等學科

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣，克服畏懼數(shù)學的情緒，樹立學好數(shù)學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。