1、從事語文教學工作多年，具有豐富的語文教學經(jīng)驗。 2、擅長現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀的輔導，能夠在短期內(nèi)提高學生現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀能力。（我承諾，上5次課讓學生現(xiàn)代文閱讀、現(xiàn)代文閱讀拿高分） 3、擅長作文教學輔導，能夠讓學生快速掌握記敘文、議論文的寫作方法（我承諾，上5次課教會學生寫記敘文、議論文） 4、常年從事上海市高三畢業(yè)班語文輔導，上海市金牌高三畢業(yè)班語文輔導教師，高三畢業(yè)班家長放心教師、學生放心教師、學校放心教師

中學高級教師，市語文優(yōu)課教師，作文指導優(yōu)秀教師，參加過人教版、蘇教版語文輔導資料的編寫、論文在國家級刊物上發(fā)表。國家二級心理咨詢師.教學語言幽默，重方法指導，注意心里疏導，強化思維訓練。長期進行語文個別輔導，獨創(chuàng)“五步閱讀訓練法”，“四維作文訓練法”，經(jīng)一年的輔導可提高總分30-50分。

曾獲“優(yōu)秀班主任”等光榮稱號，多次被學校評為“優(yōu)秀教師”、“先進德育工作者”。撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級大賽中獲獎。

師范大學化學教育專業(yè)畢業(yè)，任職于市重點高中，具有豐富的教學經(jīng)驗。熟悉教材重點難點，對會考、高考考點把握準確。在一對一教學中，能夠?qū)W生的自身特點，制定個性化教學方案，有效提高學生的學習成績。

我是一名本科學歷,有20多年教齡的高中數(shù)學老師,行事穩(wěn)重，性格隨和。在20多年的教學實踐中，對整個高中課程了如指掌，特別針對高考摸索出一套高效的學習方法.帶過若干屆高考。業(yè)余時間也經(jīng)常給學生輔導數(shù)學,受到家長和學生的一致好評.我為學生成績的提高而努力.教學過程中與學生開展對話式教學,以學生為主體教師為引導.教給他們學習數(shù)學的方法和學習數(shù)學的特殊思維方式.教給他們應(yīng)試的方法和技巧.經(jīng)常與家長、學生進行交流迅速有效的捕捉準確信息，有針對性的對學生進行輔導，效果很明顯。宗旨是讓學生學得有效，家長滿意。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,小學英文版教材,外國人中文,上海話,計算機基本操作,計算機應(yīng)用能力,中國象棋,足球,精準普通話

小學在職語文教師、班主任。兼任英語口語教師和國際理解教師。校本課程國際理解教學帶頭人。國家心理咨詢室二級。IPA對外漢語認證教師。地理學科上海高考第一名。愛好廣泛，英語、運動、戶外、閱讀。繪本教學經(jīng)驗豐富。