英語四級,英語六級

畢業(yè)于華東師范大學英語教育學專業(yè)，博士學位，特級教師，學科帶頭人，有教7年高三的豐富經(jīng)歷，參加2008,2009，2012年高考閱卷。著有《高考英語作文高分寶典》，《高中英語常用動詞精要》。所教班級高考英語成績經(jīng)常在全市名列前茅：2009年高考所教班級高考英語平均分134.72分，2010年高考所教班級高考英語平均分136.55分。2011年作為上海市英語骨干教師赴美國進行交流講學。教學風格：（1）風趣幽默，對高中英語主干知識進行全面，系統(tǒng)地歸納梳理。（2）講練結合，注重實際能力與應試技巧的同步提高。（3）以系統(tǒng)和嚴謹?shù)木裰v解高中英語語法。（4）重視講清規(guī)律：知識規(guī)律，思維規(guī)律，技巧規(guī)律，幫助考生們走出題海決勝高考。教學綜旨：創(chuàng)新育人，追求卓越，名師悟道，英才獲益。

從教20余年，桃李滿天下。在語文教學中有獨到的見解，造詣很深。特別是文言文和閱讀有一套獨特和方法。讓學生在短期內(nèi)成績有較大的提高。本人有多篇教學論文在國家級和市級書刊上發(fā)表。受到本行同仁的一致好評！

潘老師,江蘇人,,畢業(yè)于南京師范大學,一直從事初中數(shù)學的教研工作,曾連續(xù)三年參加省初中部數(shù)學研討會，兩次獲市優(yōu)質(zhì)課特等獎。來滬十八年，熟知初中部和小學部的教材教綱，在從事大堂教學的同時，積極探討實踐各個學段和各種模式的課外輔導，摸索形成了一套成熟有效的個性化教案。對于初中部數(shù)學，能相對精準地把握中考脈搏，對中考題型基本做到了然于胸；對于小學數(shù)學，側重培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，引導激發(fā)孩子的學習潛能；在多年的輔導教學實踐中，摸索總結出了，針對不同學段各種情況的教學方案，效果卓著！比如：如何幫助孩子迅速擺脫對數(shù)學的莫明恐懼心理；如何最大限度地激發(fā)孩子的潛能；如何培養(yǎng)孩子的主動性；如何把數(shù)學概念和我們生活中的鮮活事例相聯(lián)系,讓數(shù)學課變得生動有趣,通俗易懂；如何引導低年級孩子感覺到中考就在身邊；如何避免讓畢業(yè)班的孩子掉進漫無邊際的題海,而又能輕松地把握題型，取得高分等等；多年的課外輔導效果顯著,獲得了學生家長們的一致好評,并且每年都有幾個從六年級一直帶到九年級的學生畢業(yè),且成績喜人。本人的教學理念是：沒有教不好的孩子,只有不適合孩子的教學方法！給我一個機會，還你一份驚喜！

專業(yè)八級，中教一級。熟悉考點，注重教給學生方法

1、從事語文教學工作多年，具有豐富的語文教學經(jīng)驗。 2、擅長現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀的輔導，能夠在短期內(nèi)提高學生現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀能力。（我承諾，上5次課讓學生現(xiàn)代文閱讀、現(xiàn)代文閱讀拿高分） 3、擅長作文教學輔導，能夠讓學生快速掌握記敘文、議論文的寫作方法（我承諾，上5次課教會學生寫記敘文、議論文） 4、常年從事上海市高三畢業(yè)班語文輔導，上海市金牌高三畢業(yè)班語文輔導教師，高三畢業(yè)班家長放心教師、學生放心教師、學校放心教師

本人教齡廿多年，教學經(jīng)驗相當豐富，所教的班級在區(qū)統(tǒng)考和市中考中均取得良好的名次。在學校和所帶教的學生中有良好的口碑。大多數(shù)成績差的學生成績不好，關鍵在于學習方法和學習習慣存在一定的問題，本人因為長期從事教育工作，對于學生的學習方法和學習習慣均有一定的應對策略和糾正方法。在不久的合作過程中，你會看到你的選擇很正確！值得重托??！

中學高級教師，市語文優(yōu)課教師，作文指導優(yōu)秀教師，參加過人教版、蘇教版語文輔導資料的編寫、論文在國家級刊物上發(fā)表。國家二級心理咨詢師.教學語言幽默，重方法指導，注意心里疏導，強化思維訓練。長期進行語文個別輔導，獨創(chuàng)“五步閱讀訓練法”，“四維作文訓練法”，經(jīng)一年的輔導可提高總分30-50分。

我是東華大學碩士畢業(yè)，擁有上海市高級中學教師資格證書。本人非常擅長初、高中數(shù)學知識，對數(shù)學有一種由衷的喜歡，中考數(shù)學142！高考數(shù)學144！考研數(shù)學140！ 我做家教差不多有5年時間，基本是教初、高中數(shù)學；也教過高中IB課程數(shù)學，熟悉高中的教材，了解孩子的學習心理；也輔導過大一高等數(shù)學，教他們微積分。著重培養(yǎng)孩子的學習興趣和學習習慣。本人具有較強的責任心，以提高您的孩子為己任。家教經(jīng)驗豐富，對于高中畢業(yè)班的數(shù)學知識框架掌握尤為牢固，對于以往教過的學生來看，分數(shù)提高明顯，對你分數(shù)的提高非常有信心！

小學英文版教材,,新概念英語

多年在重點學校在職任教和課外家教輔導經(jīng)驗，多年初中畢業(yè)班和6-9年級循環(huán)教學經(jīng)歷，長期輔導公立、私立、國際學校的中小學生英語，對中小學知識點，中考重難點和考點非常熟悉。英語教學方面，注重培養(yǎng)語感和聽說讀寫同步訓練，尤其擅長語法和英語寫作教學。并可長期輔導新概念英語1和2.在短期內(nèi)快速提高英語成績。發(fā)音標準清晰，能協(xié)助孩子系統(tǒng)的建立語法框架，有自己的獨特的教學方法。 多煤體課件制作二等獎、多煤體教學設計三等獎、優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎、基本功比賽市一等獎、教學綜合評估先進個人、英語教師演講二等獎等

三年的機構代課經(jīng)歷，經(jīng)驗豐富，有自己獨特的方法，善于溝通，耐心講解！

師范大學化學教育專業(yè)畢業(yè)，任職于市重點高中，具有豐富的教學經(jīng)驗。熟悉教材重點難點，對會考、高考考點把握準確。在一對一教學中，能夠?qū)W生的自身特點，制定個性化教學方案，有效提高學生的學習成績。

市重點中學一級教師，從事一線教學16年，經(jīng)驗豐富，教學有方，能夠根據(jù)不同學生的具體情況制定不同的教學方案，既授之于魚又授之于漁；對中學數(shù)學內(nèi)容了如指掌，能夠精準的把握中考內(nèi)容，曾獲得“最受學生歡迎教師”、“上海市課堂教學優(yōu)秀教師”等稱號，多次獲得市教學先進，在心理輔導上也深受考生的喜歡。最為重要的是，家教輔導時間長（10年以上），經(jīng)驗豐富，能在最短的時間里（大概是十次的專題授課），使學生懂得解題之道與做人之理。所輔導的中考、高考的學生，多為各重點學校提高班學生，中考、高考成績出類拔萃，不少同學考入或直升復旦、上外、華東理工等重點大學。

本人從事化學教學工作22年，教畢業(yè)班也有15年，有一定的教學經(jīng)驗，有一篇論文獲市級一等獎、三篇論文獲區(qū)一、二等獎。教學成績顯著，所輔導的學生有多人在國家、市級化學比賽中獲獎，收到學生和家長的好評。

2002年，全國高中數(shù)學競賽一等獎。國家級 2003年，華羅庚數(shù)學競賽一等獎。 國家級 2004年，獲得陳省身數(shù)學獎。國家級 2005年，獲得全國高級中學數(shù)學創(chuàng)新獎。國家級 從2006年工作到現(xiàn)在，一直從事教育教學工作，期間獲得了上海市重點中學優(yōu)秀教師稱號。成功帶了三屆高中畢業(yè)班，多名學生考入清華北大復旦交大等名校。

我是一名本科學歷,有20多年教齡的高中數(shù)學老師,行事穩(wěn)重，性格隨和。在20多年的教學實踐中，對整個高中課程了如指掌，特別針對高考摸索出一套高效的學習方法.帶過若干屆高考。業(yè)余時間也經(jīng)常給學生輔導數(shù)學,受到家長和學生的一致好評.我為學生成績的提高而努力.教學過程中與學生開展對話式教學,以學生為主體教師為引導.教給他們學習數(shù)學的方法和學習數(shù)學的特殊思維方式.教給他們應試的方法和技巧.經(jīng)常與家長、學生進行交流迅速有效的捕捉準確信息，有針對性的對學生進行輔導，效果很明顯。宗旨是讓學生學得有效，家長滿意。