高考數(shù)學(xué)滿分；華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系；優(yōu)秀畢業(yè)生；

小托福,韓語

耐心細心，堅持不懈，外向，參加學(xué)校的各種活動

小學(xué)托管

英語四級 計算機一級等

碩士研究生學(xué)歷，物理教育專業(yè)，教齡13年，曾在本市公立高中在職教師。2015年晉升中級教師，區(qū)高中物理學(xué)科帶頭人。一直從事物理教學(xué)，競賽輔導(dǎo)工作，多次被評為區(qū)先進教師，2013、2016、2019、2022年先后擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作，2022年被評為市先進教師。 教學(xué)特色： 1、在教學(xué)中突出基本知識、基本概念、基本規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象能力。 2、重視學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自信心的培養(yǎng)，設(shè)法將難懂的知識通俗化。 3、總結(jié)各種物理模型，提高學(xué)生的解題能力。物理練習(xí)中，力求做題規(guī)范化，最大程度提高學(xué)生成績。

幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),,鋼琴,書法,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,幼兒托管,小學(xué)托管

本人性格開朗外向，具有良好的形象品德和很強的責(zé)任心，有耐心以及靈活性。曾輔導(dǎo)小朋友課后作業(yè)和練字，很有成效，英語較好。輔導(dǎo)過三、四、五年級的小朋友和初二學(xué)生。對待學(xué)習(xí)態(tài)度認真嚴肅但不失風(fēng)趣。文字功底扎實，熱愛閱讀寫作，熟悉各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點，注重加強學(xué)生的學(xué)習(xí)耐心和注意力。有唱歌繪畫書法鋼琴等特長，喜歡與人交流溝通，課余時間喜歡參加社團活動以及志愿活動，具有較強的共情能力。會因材施教，會根據(jù)薄弱點授課，根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè)，跟蹤學(xué)生補習(xí)效果，進行課堂和課后的答疑。溝通能力很好，可以提升學(xué)生和家長之間的黏合度，提升信任感。會關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及心理情況，幫助學(xué)生建立自信，制定合適的教學(xué)計劃?？梢宰龅浇虒W(xué)的及時性和時效性。善于捕捉學(xué)生的思想動態(tài)以便于因材施教

外國人中文,英語口語,法語

專業(yè)：中文系+法語系雙學(xué)位 教齡：4年 可輔導(dǎo)年級及科目：小初高皆可 是否備有輔導(dǎo)教材：備有新概念英語 資質(zhì)：英語六級高分，法語專八證書 其他優(yōu)勢：擅長繪畫，參加過天文奧賽（省一） 輔導(dǎo)優(yōu)勢：耐心負責(zé)，語言學(xué)習(xí)方法豐富有趣，擅長引導(dǎo)學(xué)生克服學(xué)習(xí)畏懼心。

精準普通話,高等數(shù)學(xué)

本人性格開朗，善于表達。 獲得2023-2024學(xué)年學(xué)習(xí)獎學(xué)金。 2024年度高等數(shù)學(xué)90分

參加教學(xué)工作以來，教學(xué)經(jīng)驗豐富，熟悉每個年級段的教學(xué)目標，要求。教學(xué)手段多樣化，能真正做到因材施教：以學(xué)生需求為自己追求的目標。力求通過自己的教學(xué)，開發(fā)學(xué)生的最大潛能！讓孩子能喜歡英語。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語四級證書

小托福,,,英語四級,英語六級,英語口語,新概念英語,雅思,筆譯

雅思7,聽說讀寫樣樣精通，英語專業(yè)四級

籃球

英語CET-6

鋼琴,民族聲樂

2016年獲得湖南省首屆“三益杯”鋼琴大賽二等獎；2017年獲得由雅馬哈藝術(shù)家孫鵬杰教授主講的《歐美少兒鋼琴教學(xué)法》師資培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書；在本科學(xué)習(xí)期間曾擔(dān)任多名同學(xué)的藝術(shù)指導(dǎo)。2020年被聘任為湖南省群眾文化學(xué)會少兒音樂專業(yè)委員會鋼琴理事會理事。2021年考入上海師范大學(xué)，2021年榮獲雅馬哈亞洲音樂獎學(xué)金優(yōu)秀獎；2022年榮獲澳門“大灣華章”國際藝術(shù)節(jié)聲樂大賽成人研究生組民族唱法獨唱金獎；2022年榮獲第十六屆“中華情”大賽青年組民族聲樂金獎。

特質(zhì)優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中，針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼數(shù)學(xué)的情緒，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案，使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型， 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

C語言,離散數(shù)學(xué),高等數(shù)學(xué),計算機應(yīng)用能力

河南的考生，理科都是我的強項。高考物理，化學(xué)，生物，三門考了258(滿分300)。數(shù)學(xué)在大一拿到全校前20名。高考614分。 目前已上岸復(fù)旦大學(xué)電子信息碩士。 上海市計算機應(yīng)用能力大賽二等獎 計算機三級優(yōu)秀 有很強的表達，授課能力。 大學(xué)C語言，C++滿績 自學(xué)python基礎(chǔ)操作完成(可實現(xiàn)爬蟲和處理各類文件) 自學(xué)html css javascript基礎(chǔ)操作 數(shù)學(xué)建模matlab的使用基本完成 組織創(chuàng)立了上海市市級大創(chuàng)項目一項 參加上海市市級項目一項

中考體育,初中信息技術(shù),中考心理輔導(dǎo),高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,小學(xué)陪讀

高中時候成績優(yōu)秀 名列前茅 是一名團員 也曾獲得三好學(xué)生稱號 拿過校獎學(xué)金