高中屬于文科生,專職教師英語教齡7年,對英語學(xué)習(xí)有一定見地,對上海中高考英語考點(diǎn)考綱把握準(zhǔn)確,孩子提分顯著;文科綜合類政史地都能給予孩子輔導(dǎo),全日制學(xué)術(shù)型研究生期間主攻教育學(xué)專業(yè),擅長教育心理學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)課程,教育學(xué)相關(guān)和新聞傳播類都有一定涉獵,在校期間學(xué)習(xí)優(yōu)秀,每年都獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金,畢業(yè)獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)。
小學(xué)高級教師,工作二十多年來一直在重點(diǎn)學(xué)校從事小學(xué)語文、漢語拼音、數(shù)學(xué)教學(xué),在校期間多次獲得“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有“一對一”個(gè)性化家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),尤其擅長小學(xué)生的補(bǔ)差和培優(yōu),把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),因材施教,能夠幫助學(xué)生快速提高成績,善用啟發(fā)式教學(xué),來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心,使學(xué)生掌握有效的解題方法,深受學(xué)生和家長的歡迎。
大家好,我從事鋼琴教育多年,以及聲樂及合唱的教學(xué)。獲得過上海音樂學(xué)院青少年鋼琴公開賽優(yōu)秀教師證書,新上海人歌手大賽最佳潛質(zhì)獎(jiǎng),新城好聲音歌手大賽冠軍
專業(yè)教育學(xué),英語教學(xué) 學(xué)習(xí)古箏有8年時(shí)間,考取古箏九級證書。現(xiàn)在作為一名專職教師,教出許多優(yōu)秀的孩子們。對于教學(xué)有著自己的一套方式。能夠更快擊破孩子的疑難問題。性格開朗活潑,讓我獲得一眾學(xué)生學(xué)員的喜愛,有耐心,細(xì)心也得到了很多學(xué)生的認(rèn)可,認(rèn)真負(fù)責(zé)也是我的標(biāo)簽。在初中擔(dān)任課外話劇表演老師,深受喜愛。自信讓我更加堅(jiān)定教書育人的工作。我喜歡這份工作,我也希望家長能相信我的能力!中學(xué)數(shù)學(xué)141,古箏多次參加比賽活動(dòng)。在大學(xué)在籃球隊(duì)多次獲得二等獎(jiǎng),作為社長帶領(lǐng)話劇社獲得江蘇省水衫杯二等獎(jiǎng)。性格:熱情開朗,有責(zé)任心,自信謙遜,陽光有愛心;為人誠懇,親切,善于聆聽孩子的聲音,溝通能力強(qiáng)。善于發(fā)現(xiàn),善于思考,獨(dú)自自主。能夠解決問題,隨機(jī)應(yīng)變,敢于挑戰(zhàn)。 教學(xué)特色:活潑生動(dòng),有獨(dú)特教學(xué)方式,耐心聆聽孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的特點(diǎn),善于溝通,找出孩子問題,能夠培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,孩子喜歡的老師。
本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué),能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向,對高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過程中針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對程度相對比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.
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