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吉它
民謠彈唱。電吉他獨(dú)奏。古典吉他教學(xué)。有特別的耐心對待每個(gè)不同類型的學(xué)生,現(xiàn)在琴行任職
英語口語
985著名師范大學(xué)英語和漢語教育教學(xué)專業(yè)畢業(yè),持有中學(xué)高級教師資格、專業(yè)八級英語、高級口譯、普通話二甲等證書。16年豐富一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一對一家教經(jīng)驗(yàn),擅長高中英語輔導(dǎo),擅長聽力,語法,閱讀,寫作,音標(biāo),口語等重難點(diǎn)教學(xué)。曾連續(xù)多年任教高三,熟悉高考命題趨向,精準(zhǔn)把握各種高考題型解題技巧和高分秘籍,曾帶學(xué)生創(chuàng)學(xué)校高考英語均分記錄,所帶多名學(xué)生分?jǐn)?shù)提升十分到五六十分不等,助力學(xué)生圓理想大學(xué)之夢。曾任某重點(diǎn)高中英語教師,在校執(zhí)教期間,曾擔(dān)任備課組長,獲區(qū)級骨干優(yōu)秀教師稱號,參與高三命題比賽并榮獲一等獎(jiǎng),多次獲區(qū)級市級論文比賽獎(jiǎng)項(xiàng),多篇論文發(fā)表在國家級核心刊物《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》和省市教育刊物《新課程》《現(xiàn)代教學(xué)》。 本人親切隨和,樂觀耐心,講究教學(xué)方法,特別擅長用清晰的邏輯在短時(shí)間內(nèi)講清英語語法,帶領(lǐng)學(xué)生迅速把握英語本質(zhì);特別擅長教授各種題型的答題技巧和套路運(yùn)用,能快速定位學(xué)生薄弱項(xiàng),針對性強(qiáng)的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,高效且迅速提升成績。具體教學(xué)特長如下: 1、潛心研究高考和中考命題規(guī)律和趨勢,迅速掌握并適應(yīng)教育政策的變化,獨(dú)創(chuàng)了很多速度快、得分高的講授模式,明確了多種狀況下的快速準(zhǔn)確做題模式。2、針對各考試題型,諸如聽力,語法詞匯,完形閱讀,翻譯和寫作等考試題型,有獨(dú)到的教授策略和方法,總結(jié)和歸納獨(dú)家答題技巧和套路方法,能迅速讓學(xué)生運(yùn)用在自己的學(xué)習(xí)中,專項(xiàng)題型提分效果立竿見影。3、中高考英語母題(經(jīng)典題和類型題)的分析講評和預(yù)測,千題萬題源自母題,掌握了母題,就可以以不變應(yīng)萬變。4、根據(jù)不同學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),因材施教,提供多樣化針對性的教授方法和教學(xué)資料,點(diǎn)撥困擾不同學(xué)生的重難點(diǎn)。5、教授學(xué)生用科學(xué)高效的詞匯記憶法,速記海量英語單詞和詞組,幫助學(xué)生攻克詞匯難關(guān)。6、幫助學(xué)生高效整理錯(cuò)題,從本質(zhì)對錯(cuò)題進(jìn)行歸類,把握錯(cuò)誤后面的知識體系漏洞,助推學(xué)生補(bǔ)好知識漏洞。 因一路陪伴孩子到初中,對幼兒園小學(xué)階段的繪本閱讀、原版教材、新概念也有教授。語言的連貫性和發(fā)展性,讓我對各階段的英語學(xué)習(xí)、興趣培養(yǎng)、高分秘訣駕輕就熟!
長笛
上海師范大學(xué),音樂表演專業(yè)主修長笛。個(gè)人脾氣好有耐心,性格活潑開朗,有四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。全國藝術(shù)特長生評選為優(yōu)秀,在上海市藝考中長笛排名前十,北京國際展演活動(dòng)全國藝術(shù)特長生金獎(jiǎng)、新加坡長笛藝術(shù)節(jié)比賽銅獎(jiǎng)。擔(dān)任Harmony長笛樂團(tuán)、上海師范大學(xué)管樂團(tuán)演奏員。曾參加景德鎮(zhèn)陶溪川大劇院Harmony長笛樂團(tuán)專場音樂會(huì)、《凱旋之聲》交響樂及管樂經(jīng)典作品專場音樂會(huì)。
薩克斯,單簧管,長笛
上海音樂學(xué)院管弦樂系畢業(yè),上海音樂家協(xié)會(huì)管樂專業(yè)委員會(huì)會(huì)員,國家二級演奏員,現(xiàn)任大學(xué)教師,考級評委。學(xué)生考進(jìn)悉尼音樂學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)音樂學(xué)院等高等學(xué)府,教學(xué)效果明顯。
古箏
本人擅長文科,高三語文英語多次年級第一;連續(xù)四年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,高考英語132,英語六級547;目前小學(xué)教育文科方向,師范專業(yè),已經(jīng)進(jìn)小學(xué)實(shí)習(xí)一年,有教學(xué)能力與經(jīng)驗(yàn);社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷豐富,多次在寒暑托班擔(dān)任教員志愿者,有戶外課堂的教學(xué)經(jīng)歷;個(gè)性謙和,對待小朋友有足夠耐心;古箏十級,具備樂理知識,有多次演出經(jīng)歷
小學(xué)英文版教材
本人師范院校畢業(yè),大學(xué)期間就已一直在學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)原理知識,并且大學(xué)本科在讀期間就經(jīng)常參加一些教學(xué)類競賽,也獲得了不錯(cuò)的成績。英語方面有英語四六級和英語中級口譯證書。大學(xué)畢業(yè)后就成為了一名小學(xué)英語教師,在不斷的教學(xué)實(shí)踐中自己的教學(xué)也得到了更多的進(jìn)步,會(huì)根據(jù)學(xué)生的興趣和特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法。自己本人也樂于學(xué)習(xí),考取初級心理咨詢師證書
乒乓球
高中英語教師資格證
會(huì)計(jì),會(huì)計(jì)從業(yè)資格,幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
目前已畢業(yè)工作,兼職輔導(dǎo),以小學(xué)數(shù)學(xué)和小學(xué)英語為主,熟悉上海課本。 高中和大學(xué)都是知名院校,高考數(shù)學(xué)135,英語140。 擁有CPA、中級會(huì)計(jì)職稱。 擅于與孩子溝通,關(guān)心孩子的身心健康。
初高中與大學(xué)期間一直榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,上海市優(yōu)秀畢業(yè)生,國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;中考物理化學(xué)均滿分,大學(xué)物理,高等化學(xué),高等數(shù)學(xué)等科績點(diǎn)滿分,大學(xué)期間跟學(xué)校附近機(jī)構(gòu)合作實(shí)習(xí)數(shù)理化帶班老師,暑假期間負(fù)責(zé)松江區(qū)某公立學(xué)校物理老師私人工作室初三數(shù)理化學(xué)科;大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)在機(jī)構(gòu)帶班初三畢業(yè)班,繼續(xù)輔導(dǎo)初三畢業(yè)班數(shù)理化學(xué)科,非常熟悉上海中考數(shù)理化學(xué)科的重點(diǎn)、教學(xué)模式、出題模式;有耐心,重基礎(chǔ),掌握良好的學(xué)習(xí)方法,能夠?qū)⒆訃?yán)慈相濟(jì),讓孩子清晰明了,解答疑惑,并且不間斷對自己學(xué)習(xí)能力的提高,關(guān)注上海市教育改革措施和科目重點(diǎn),清晰熟悉理化科目的改革思維。
曾初中在職老師,十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對中考的語法及中考考點(diǎn)非常熟悉,擅長與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,我對學(xué)生要求嚴(yán)格,但也不缺泛幽默,我一直認(rèn)為:讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課,才能提高成績.上課流程:1,新課(講課本知識),如果是第二節(jié)首先默寫單詞,評講作業(yè)2、要求學(xué)生做好筆記,新課結(jié)束適當(dāng)?shù)淖鼍毩?xí)(做講課本對應(yīng)練習(xí))3,聽力訓(xùn)練,4,補(bǔ)充中考詞匯(考綱單詞默寫)作為作業(yè)檢查一下,5,講義準(zhǔn)備中考語法知識講解(每天補(bǔ)充一篇閱讀做講),6,作業(yè):試卷 7、講題(要求學(xué)生錯(cuò)題知識點(diǎn)整理在筆記上)
幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,珠心算
大學(xué)期間拿到人民獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)一次,三等獎(jiǎng)三次。獲得四級證書,學(xué)校組織的測繪比賽獲得一等獎(jiǎng)
鋼琴,計(jì)算機(jī)基本操作
高中時(shí),河南省洛陽市2022年高中復(fù)盤活動(dòng)物理一等獎(jiǎng) 2022年河南省洛陽市優(yōu)秀班干部 河南省洛陽市2021年英語演講比賽一等獎(jiǎng) 大學(xué),參與挑戰(zhàn)杯活動(dòng)并成功結(jié)項(xiàng)。目前擔(dān)任2024級學(xué)生導(dǎo)生
小學(xué)陪讀,,鋼琴,古箏
鋼琴中央音樂學(xué)院十級 英皇演奏級 古箏中國音樂學(xué)院演奏級
英語四級,英語六級,外國人中文,中國象棋,五子棋,德語
英語六級+德語六級,對語言學(xué)習(xí)方法深有體會(huì)。擅長幫學(xué)生找到英語學(xué)習(xí)的漏洞,迅速提分
幼兒托管,小學(xué)陪讀
自畢業(yè)以來一直從事教育工作,在校期間曾多次被評為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任。
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