IGCSE,A-Level,雅思

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)；上海高級(jí)口譯；高中英語(yǔ)教師證。擁有多年上海中小學(xué)課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解上海中高考考情。同時(shí)也可教授國(guó)際課程雅思等。性格活潑開(kāi)朗，情感型教學(xué)風(fēng)格，講課情緒飽滿，充分帶動(dòng)學(xué)生的聽(tīng)課積極性。

AMC8

本人已通過(guò)高中數(shù)學(xué)教師資格證筆試環(huán)節(jié)，大學(xué)期間連續(xù)三年獲得華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，目前已保研本校。連續(xù)四年擔(dān)任班干部另有院級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、校級(jí)共青團(tuán)員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，已發(fā)展為正式黨員，責(zé)任心有保證。本人從小數(shù)學(xué)成績(jī)就相對(duì)較好，小學(xué)參加學(xué)校奧數(shù)比賽獲校一等獎(jiǎng)，初中獲得江西省數(shù)學(xué)競(jìng)賽初賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)獲得上海市數(shù)學(xué)建模三等獎(jiǎng)。2021年高考理科全國(guó)乙卷137/150。大學(xué)與數(shù)學(xué)相關(guān)課程績(jī)點(diǎn)在3.7/4.0以上，數(shù)學(xué)水平有保證。家里有六年級(jí)在讀的弟弟，初三在讀的妹妹，擅長(zhǎng)與小朋友打交道。另有特長(zhǎng)羽毛球，可教學(xué)的水平。

本人已經(jīng)有多年教齡，目前在某一中學(xué)任教。本人對(duì)待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心及耐心；本人非常熟悉教材內(nèi)容及重難點(diǎn)，能勝任各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作。

教師資格,,,,,,大學(xué)化學(xué),考研

榮譽(yù)證書(shū)：2020——2023年獲得三次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 2021——2023年獲得兩次校優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部 2021——2022年廣西大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部、廣西大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán) 2021.12月全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（非數(shù)學(xué)類(lèi)）省級(jí)三等獎(jiǎng) 普通話二級(jí)甲等； 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)（CET-4/6），良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，快速瀏覽英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)文件及書(shū)籍； 通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，熟練運(yùn)用office相關(guān)軟件。 已經(jīng)通過(guò)教師資格考試的筆試和面試，拿到了教師資格證。

幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

優(yōu)秀三好學(xué)生 優(yōu)秀志愿者 就工委辦公室主任

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

姓名：蔡老師 性別：女 年齡：二十多歲 學(xué)歷：本科畢業(yè) 籍貫：江蘇 家教經(jīng)驗(yàn)： 教齡2年 主要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)： 全科教員。教授小學(xué)全科，帶過(guò)十幾位一對(duì)一全科學(xué)生 老師的教學(xué)理念： ①通過(guò)循循善誘的方式引導(dǎo)學(xué)生審題解題，能夠幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法，因材施教，基礎(chǔ)差的注重掌握基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，基礎(chǔ)好的注重掌握解題方法和解題思路，講練相結(jié)合，不斷提高孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度。 ②平等交流 耐心細(xì)心地對(duì)待每一位學(xué)生 ，能找到與學(xué)生最適合的相處方，快樂(lè)教學(xué)。在輕松的氛圍中提升學(xué)習(xí)能力。并取得進(jìn)步。 性格開(kāi)朗，溫和有禮貌。 課堂上互動(dòng)性不錯(cuò)，會(huì)提問(wèn)學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生思考

我只教初三物理對(duì)考點(diǎn)非常熟悉。經(jīng)過(guò)中考輔導(dǎo)中考基本沒(méi)有考不好的！

曾獲2014年省級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，就讀大學(xué)期間，兩次獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金與優(yōu)秀團(tuán)員榮譽(yù)證書(shū)，大學(xué)畢業(yè)后，繼續(xù)從事教育方面的工作。

本人從事英語(yǔ)教學(xué)多年，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于掌握學(xué)生心理。熟悉各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)分布和考點(diǎn)，能針對(duì)重難點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，在短期內(nèi)快速提高學(xué)生的成績(jī)

卡拉OK/歌詠,音樂(lè)啟蒙,美聲聲樂(lè),民族聲樂(lè),表演,歌唱舞蹈,鋼琴,精準(zhǔn)普通話

大家好，我從事鋼琴教育多年，以及聲樂(lè)及合唱的教學(xué)。獲得過(guò)上海音樂(lè)學(xué)院青少年鋼琴公開(kāi)賽優(yōu)秀教師證書(shū)，新上海人歌手大賽最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)，新城好聲音歌手大賽冠軍

外國(guó)人中文,英語(yǔ)四級(jí)

高考理科全國(guó)一卷623分，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)608分，校園學(xué)術(shù)先鋒，績(jī)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)第一，漢語(yǔ)國(guó)際教育教學(xué)技能大賽一等獎(jiǎng)，有普通話證書(shū)

五子棋

本人擅長(zhǎng)小學(xué)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的教學(xué)。周末可輔導(dǎo)，語(yǔ)文看圖寫(xiě)話，學(xué)而思奧數(shù)和新概念英語(yǔ)。 本人是上海市五子棋教練，主要負(fù)責(zé)浦東新區(qū)的教學(xué)。曾經(jīng)榮獲上海市五子棋聯(lián)賽C組冠軍，上海市五子棋新人王比賽亞軍，上海市五子棋升段賽冠軍，愛(ài)五子棋網(wǎng)第二屆山口規(guī)則論壇賽冠軍，世界五子棋通訊賽D組冠軍（通訊賽等級(jí)分中國(guó)排名第一）由于任教科目里沒(méi)有五子棋，所以選了圍棋，請(qǐng)知曉！

小學(xué)英文版教材,,SSAT,GCSE,IGCSE,,上海話,日語(yǔ),教師資格

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科方面知識(shí)的教學(xué)。

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，生動(dòng)活潑，講解思路清晰，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。聯(lián)系實(shí)際注重教學(xué)質(zhì)量，熟悉上海中考數(shù)學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)和中考動(dòng)向。所帶學(xué)生學(xué)生成績(jī)都有顯著提高。

特質(zhì)優(yōu)勢(shì)：熱愛(ài)教育，對(duì)教育有理念有使命，親和力強(qiáng)，非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài)，擅長(zhǎng)深入交流溝通引導(dǎo)孩子，擅長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進(jìn)行引導(dǎo)幫助建立信心，有思路，會(huì)尋找解決問(wèn)題的方法。 教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法。 針對(duì)成績(jī)不理想學(xué)生，首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題 目。 針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一 直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類(lèi)型， 根據(jù)題目類(lèi)型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類(lèi)型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的 能力。 針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。