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西蒙菲莎大學三等榮譽學位畢業(yè),擁有生物化學,化學聯(lián)合學位。在加拿大的高中補習機構任教一年,在Fraser internationl school 做peer educator 一年。
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高級中學化學教師資格證 為人正直善談,對學生有愛心、耐心、責任心。研究生主要研究方向為科學教育本質觀、學習心理學、科學教學法,能很好的把握學生學習心理,引導學生提升學習興趣,培養(yǎng)批判性思維能力。
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2013年世界青少年英才奧林匹克競賽(Global Environmental Issues Project Olympiad) 銀獎 上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎&“七中杯”科學探索者獎 2013黃浦區(qū)研(探)究型課程學生課題成果征集展示活動 最佳案例獎 2014.7 全國“2014神筆青春作文大賽”二等獎 上海市中小學生古詩詞綜合藝術展演 一等獎 2012上海市家庭教育正文 三等獎 全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢 ”主題教育活動征文 三等獎 2014 黃浦區(qū)法制辯論賽 第三名 2013 黃浦區(qū)法制辯論賽 最佳辯手 在大部分人眼中,浩然正氣是我的代名詞,而我留給親密之人的印象則是鐵骨柔情。幼時,養(yǎng)成了剛正不阿的性子;初三愛上了古風詩詞,又添一份多產善感的氣質。如今,愈加沉靜的我,褪去了浮躁,凡事皆三思而后行,我變得穩(wěn)重,老師同學愈加信任。 我有天生的理性思維,強于邏輯,在修身養(yǎng)性、自我沉淀后,將它化為了“好幫手”:市創(chuàng)賽一等獎、世界英才大賽銀獎。同時也賦予了我獨特的觀察視角,更加注重細節(jié)。 我以讀書養(yǎng)性,不料品出真味,我養(yǎng)成了強烈的感性思維。自從初遇古風,便一發(fā)不可收拾。在讀書寫詩中,性子變得沉靜,最喜散步體悟自然,總有止不住的欣喜之意。個中感受則轉向筆觸,令我在詩詞創(chuàng)作、朗誦與文章皆有所建樹:萬余字原創(chuàng)詩詞,市朗誦一等獎及全國作文競賽二等獎。 兼具理性、感性思維的我,隨著逐步摸索,漸漸鑄就了一個開放但自洽的思想體系——有著獨特的理解世界的方式,卻求同存異。
杭州人,擅長數(shù)理化生,高中參加過化學競賽和生物競賽,并獲得浙江省生物競賽二等獎。本人富有耐心,做事細心。在科研之余,熱愛健身,音樂和旅游。本科期間連續(xù)獲得綜合課程獎學金,社會工作獎,中國扶貧基金會二星級志愿者等榮譽
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校一等獎學金2次、校二等獎學金3次,校單項獎學金1次。國家獎學金1次、全國大學生英語競賽三等獎,校外深圳國企獎學金1次,大宇獎學金1次,2016聯(lián)通大學生暑期夏令營一等獎,校優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生會干部,菁英校優(yōu)秀學員,優(yōu)秀黨員等榮譽稱號,保送推免研究生,碩士一等獎學金
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有耐心,活潑開朗,可以讓同學在快樂里學習
本人上海師范大學研究生在讀,在本科期間獲優(yōu)秀團干部及優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號,連續(xù)五學期獲學業(yè)二等獎學金。本人擅長初高中化學 數(shù)學 英語學科輔導,幫助學生梳理知識,查缺補漏,掃清知識盲區(qū),穩(wěn)步提升。
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一名陽光的男孩子,本人小時候一直是一個比較外向,喜歡交際的人。我有著很多年的游戲經(jīng)歷,也有勵志學習追趕成績的經(jīng)驗,可以幫家長勸解孩子少玩電子游戲選手,把精力放在學習上。
高中數(shù)理化生競賽獲獎,數(shù)學省一等獎,物理全國三等獎,生物全國三等獎
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我自己獲得過國家助學金,英語四級已完美過了!大一教有一個初中生,做過半學期! 教人經(jīng)驗豐富
全國大學生英語競賽2等獎,獲得軟件工程師證書,擅長數(shù)學,物理,小兒編程如scratch python等,有責任心,有耐心,
我擅長于他人交流,理解他人意圖,表達自身想法。是學校辯論隊的一員,多次獲獎。在學術方面,擅長英語以外的理科課程,在校期間數(shù)理化生成績皆優(yōu)秀,考研成績專業(yè)第一,大學期間參與多項創(chuàng)新實驗。
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主要輔導初高中學生的數(shù)學,熟悉初中的知識點,掌握初高中各個不同模塊知識的做題方法,對中高考有一定的把握。善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會自主學習,養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟。 全國研究生數(shù)學建模競賽三等獎
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本人來自山東,作為高考大省學校一直以勤奮好學著稱,初中三年包攬80%年級第一,高中保持年級前十,高考628分考入華東理工,大學四年專業(yè)排名第三,績點3.68。獲得一,二,三等獎學金各一次,上海市獎學金一次,企業(yè)獎學金一次,校數(shù)學大獎賽三等,校易感基因大賽三等,基礎知識扎實,有耐心。邏輯思維清楚,表達能力強。
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