幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送

1 小初高 語(yǔ)文 數(shù)學(xué) 英語(yǔ)均可輔導(dǎo)，有小學(xué)、初中輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 2 與孩子相處有非常有耐心，能建立融洽的關(guān)系

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

目前已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，本科期間輔修了商務(wù)英語(yǔ)，數(shù)學(xué)也擅長(zhǎng)，喜歡鉆研，耐心細(xì)致，喜歡小朋友

珠心算

曾在高中獲得市級(jí)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

小學(xué)陪讀

學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，專業(yè)知識(shí)過(guò)硬。曾獲得三次專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、兩次國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、一次上海市獎(jiǎng)學(xué)金、一次上海師范大學(xué)世承獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)、一次上海師范大學(xué)翔宇獎(jiǎng)學(xué)金，兩次申報(bào)全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽，均獲得市級(jí)立項(xiàng)，有很好的動(dòng)手實(shí)踐能力，已保送研究生，目前已取得教師資格證書(shū)。

小學(xué)英文版教材,,,,英語(yǔ)四級(jí),牛津英語(yǔ),計(jì)算機(jī)基本操作

高中生物在校教學(xué)3個(gè)月，高一等級(jí)考補(bǔ)課半年，初三物理化學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)課半年，國(guó)際教材igcse物理化學(xué)生物補(bǔ)課半年 ，英語(yǔ)雅思7.5，多次出國(guó)交換生及實(shí)習(xí)經(jīng)歷 （香港，新西蘭）上海本地人。 楊浦第二梯隊(duì)在校教師

小學(xué)陪讀,,小學(xué)托管

熱愛(ài)學(xué)生，樂(lè)于溝通。做手工愛(ài)好者

中共預(yù)備黨員 英語(yǔ)六級(jí) 三好學(xué)生 優(yōu)秀班干 先進(jìn)個(gè)人

小學(xué)陪讀,,,德語(yǔ)

校三等獎(jiǎng)學(xué)金

高等數(shù)學(xué)

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)570+ 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)530+ 高中母校大同中學(xué) 理科較長(zhǎng) 大學(xué)就讀數(shù)理學(xué)院 擔(dān)任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職 為人親和 會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

性格開(kāi)朗，對(duì)孩子有耐心，有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

樂(lè)高,,,,,中考心理輔導(dǎo),,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),高考心理輔導(dǎo),考研,精準(zhǔn)普通話,Photoshop（PS）,計(jì)算機(jī)基本操作,教師資格

高級(jí)中學(xué)化學(xué)教師資格證 為人正直善談，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。研究生主要研究方向?yàn)榭茖W(xué)教育本質(zhì)觀、學(xué)習(xí)心理學(xué)、科學(xué)教學(xué)法，能很好的把握學(xué)生學(xué)習(xí)心理，引導(dǎo)學(xué)生提升學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)批判性思維能力。

本人目前已保研同濟(jì)大學(xué)生物學(xué)直博，在初高中生物知識(shí)點(diǎn)上有較好的把握。曾多次獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員。2017年擔(dān)任上海師范大學(xué)17級(jí)生物科學(xué)（師范）班級(jí)導(dǎo)生。

中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),精準(zhǔn)普通話,演講與主持,太極拳,籃球,排球

2013年世界青少年英才奧林匹克競(jìng)賽（Global Environmental Issues Project Olympiad） 銀獎(jiǎng) 上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)&“七中杯”科學(xué)探索者獎(jiǎng) 2013黃浦區(qū)研（探）究型課程學(xué)生課題成果征集展示活動(dòng) 最佳案例獎(jiǎng) 2014.7 全國(guó)“2014神筆青春作文大賽”二等獎(jiǎng) 上海市中小學(xué)生古詩(shī)詞綜合藝術(shù)展演 一等獎(jiǎng) 2012上海市家庭教育正文 三等獎(jiǎng) 全國(guó)青少年五好小公民“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng) ”主題教育活動(dòng)征文 三等獎(jiǎng) 2014 黃浦區(qū)法制辯論賽 第三名 2013 黃浦區(qū)法制辯論賽 最佳辯手 在大部分人眼中，浩然正氣是我的代名詞，而我留給親密之人的印象則是鐵骨柔情。幼時(shí)，養(yǎng)成了剛正不阿的性子；初三愛(ài)上了古風(fēng)詩(shī)詞，又添一份多產(chǎn)善感的氣質(zhì)。如今，愈加沉靜的我，褪去了浮躁，凡事皆三思而后行，我變得穩(wěn)重，老師同學(xué)愈加信任。 我有天生的理性思維，強(qiáng)于邏輯，在修身養(yǎng)性、自我沉淀后，將它化為了“好幫手”：市創(chuàng)賽一等獎(jiǎng)、世界英才大賽銀獎(jiǎng)。同時(shí)也賦予了我獨(dú)特的觀察視角，更加注重細(xì)節(jié)。 我以讀書(shū)養(yǎng)性，不料品出真味，我養(yǎng)成了強(qiáng)烈的感性思維。自從初遇古風(fēng)，便一發(fā)不可收拾。在讀書(shū)寫詩(shī)中，性子變得沉靜，最喜散步體悟自然，總有止不住的欣喜之意。個(gè)中感受則轉(zhuǎn)向筆觸，令我在詩(shī)詞創(chuàng)作、朗誦與文章皆有所建樹(shù)：萬(wàn)余字原創(chuàng)詩(shī)詞，市朗誦一等獎(jiǎng)及全國(guó)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 兼具理性、感性思維的我，隨著逐步摸索，漸漸鑄就了一個(gè)開(kāi)放但自洽的思想體系——有著獨(dú)特的理解世界的方式，卻求同存異。

攝影,美術(shù),雕塑,剪紙,陶藝,兒童畫,卡通畫,中國(guó)畫,西洋畫,服裝設(shè)計(jì),精準(zhǔn)普通話,上海話

我會(huì)畫畫，曾經(jīng)為寶潔公司設(shè)計(jì)了辦公室墻面插畫方案。 高考數(shù)學(xué)128 參加過(guò)上海美術(shù)大展，作品學(xué)思湖水怪榮獲三等獎(jiǎng)

外國(guó)人中文

擅長(zhǎng)化學(xué)、數(shù)學(xué)，從大學(xué)一直進(jìn)行課外輔導(dǎo)，有比較足的經(jīng)驗(yàn)，目前在北京大學(xué)學(xué)習(xí)。