小學英文版教材

英語專業(yè)在讀，大一四六級裸過，英語專業(yè)四級優(yōu)秀。有三個月在美國交換經歷，英語口語優(yōu)秀。上海本地人，中考語文135數學135英語145理化147，高考英語133，對上海教材相對熟悉，有經驗。

小學陪讀

大學時期成績優(yōu)異，位于系內前列，獲得過校獎學金，校三好學生，校優(yōu)秀共青團干部等榮譽稱號，順利通過英語四六級。

小學陪讀,,,上海話

從小學到高中一直是大隊委員，小學時候獲得過上海市優(yōu)秀少先隊員 鋼琴10級 擅長學科：語文、英語 中級口譯 特長：鋼琴、馬術、羽毛球、賽車

英語口語,商務英語,新概念英語,雅思,牛津英語,劍橋英語

本碩均在英國就讀，有良好的英語聽說讀寫能力。耐心負責，能同時和學生友好相處和督促學習。

圍棋

高中選修理化生，高考692分全市180名，圍棋業(yè)余5段，曾參加學校永平陪伴計劃，曾參加學院支教活動，在棋校培訓過圍棋，積累了一定教學經驗。通過高中物理教資筆試面試，普通話二級甲等，兩次獲得復旦大學一等獎學金?？奢o導圍棋及小學中學理科。

幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,,小學陪讀,小學英文版教材,羽毛球

自上大學以來，始終保持專業(yè)前15%的成績，高考數學123，高考英語135，曾獲得第二十五屆奧林匹克英語作文大賽二等獎，奧林匹克數學大賽三等獎，物理競賽三等獎。本人對于學習有自我的思考和思維方式，有較強的自律能力和比較好的耐心，對于中小學知識有自我理解，書山有路勤為徑。性格開朗陽光，愛運動，平時喜歡打籃球、羽毛球、游泳和打乒乓球。具有較強的責任心和耐心，對學生的學業(yè)輔導和陪讀具有較強的耐心，能夠帶著孩子查缺補漏，舉一反三，目前大二，時間相對比較靈活。有信心夯實學生的學業(yè)基礎。目前英語通過了四級考試，不斷在提高自己的英語水平和能力，且具有不錯的英語發(fā)音和語法能力，擅長拔高。

小學英文版教材

對校本課程，自然拼讀，SBS，新概念等教材都很熟悉，經驗豐富。對學生耐心，負責。

研究生國家獎學金 學業(yè)一等獎學金 三好學生

小學托管,教師資格

自從高中以來，數學物理化學一直處于領先水平，本人參加江蘇高考，高考數學135，高考物理A+（全省前5%）高考化學A（全省前20%），江蘇之前的高考物理化學等級制度！平時數學160分考130-150分區(qū)間。大學期間過了英語六級。大學高數95分。高考高中化學教資在手

小學陪讀,,,,上海話

上海本地人，中考數學142+英語140+ 全國大學生創(chuàng)業(yè)競賽挑戰(zhàn)杯三等獎 上海市大學生創(chuàng)業(yè)競賽金獎 全明星辯論賽sod初賽最佳辯手 上海市臨港匯英杯辯論賽亞軍 高中徐匯區(qū)明星社團創(chuàng)始人(中國中學) 2023年上海市徐匯區(qū)最美志愿者 多次參與上師大暑托班教學任務，擔任老師，班主任等職位，有一定教學經驗。 書法，國畫十級 動漫畫，素描，速寫五級 動手能力較強，興趣愛好設計制作手工藝品

8年高三高考班，15年初三畢業(yè)班及初一初二學生，經歷2次高考改革，作為一線教師，精通歷年中高考以及一模二模出題思路及解題方法，可現場輔導作業(yè)評講試卷，教的每位學生均有大幅進步，為人開朗陽光，講解生動，和學生如朋友般交流，切實的為學生提供學習方法，在短時間內提高成績，效果顯著，受到學生和家長的一致好評。希望用切身經歷和高效的學習方法幫助到學生。

幼兒陪玩,,,外國人中文,太極拳,,英語四級,中考心理輔導

性格溫和有耐心，也比較擅長答疑解惑。從小學開始學習數學競賽。理科基礎較好，中學期間各科成績相對較為平均。中高考物理均為滿分，也拿過初中物理奧賽的區(qū)一等，中考一模區(qū)前 0.1% ，通過自主招生于建平理科班就讀。高考以強基計劃考入復旦大學上海醫(yī)學院基礎醫(yī)學在讀。英語四、六級均以較高分數通過，在校期間多次獲得優(yōu)秀學生獎學金。日常生活也熱愛體育，手工及攝影。

古箏,古琴

初二暑假隨學校組織去美國呆了半個月 古箏十級 高中獲市作文三等獎 英語中考146

幼兒陪玩,鋼琴

鋼琴十級，性格開朗有耐心，擅長英語，中考141 在學校擔任班干部，有責任心負責。

小學、初中多次獲得市級作文比賽獎狀。古箏業(yè)余十級。中考英語145、語文130＋，高考語文121分。專業(yè)是中國語言文學類—漢語國際教育。目前已經取得教師資格證、英語四六級、普通話二甲證書。曾獲大學生英語競賽c類三等獎、全國漢語國際教育大賽優(yōu)秀獎，連續(xù)三年獲得校級獎學金，本科階段成績保持在年級前3%左右。 自2021年12月起開始帶課，已有三年經驗，幫助學員顯著提分10-20分不等。本人非常負責、耐心，樂于溝通，具有親和力，也熱愛教育事業(yè)。旨在以創(chuàng)造輕松愉快的學習氛圍引導式教授知識，注重知識傳授與身心發(fā)展并重。