幼兒托管,幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,中考體育,排球

有暑托班老師經(jīng)歷 高考數(shù)學(xué)130+

幼兒陪玩,幼兒托管,,法語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ),古箏

古箏10級(jí) 會(huì)二外 法語(yǔ)B1 英語(yǔ)通過(guò)大學(xué)生四級(jí)六級(jí) 上海人 英語(yǔ)發(fā)音好 比較會(huì)補(bǔ)差，幫助提高。會(huì)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)孩子的上課表現(xiàn)以及課后作業(yè)，努力幫助學(xué)生提高成績(jī)以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法，會(huì)引導(dǎo)學(xué)生背英語(yǔ)單詞以及英語(yǔ)小升初系統(tǒng)語(yǔ)法。 性格活潑開(kāi)朗喜歡小朋友 講解知識(shí)點(diǎn)易懂

乒乓球

【教師簡(jiǎn)介】 周老師，男，畢業(yè)于華東師范大學(xué)，本科學(xué)歷，漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，有語(yǔ)文教師資格證，有20年在職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小升初?中考考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。 【教學(xué)理念】因材施教！ ①優(yōu)秀學(xué)生在已經(jīng)把握基礎(chǔ)技法的前提上，培養(yǎng)分析文章的思維能力，抓住每個(gè)版塊拉開(kāi)差距3-5分。 ②中等生側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的把握，在熟悉解題技法的前提上，專(zhuān)題提升。 ③基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生側(cè)重“三基”（基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基層習(xí)慣）在鼓勵(lì)與小成中激發(fā)興趣，樹(shù)立自信，漸次提升。 針對(duì)作文素材少，作文立意不高有獨(dú)到方法，幫助孩子不懼怕作文。 【教學(xué)風(fēng)格】 不同類(lèi)型不同風(fēng)格，主打一個(gè)千人千面。 主要風(fēng)格： 1，輕松幽默型，主要針對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大，或內(nèi)向沉穩(wěn)的學(xué)生 2，嚴(yán)肅閻王型，主要針對(duì)上課好動(dòng)，調(diào)皮不服從的學(xué)生 3，話少傾聽(tīng)型，主要針對(duì)學(xué)習(xí)自主性高，有自己的做題思路，渴望拔尖的學(xué)生 【教學(xué)成果】 學(xué)生成績(jī)進(jìn)步率高，作文提分明顯，能不同程度提高3-10分。 ①桃園小區(qū)七年級(jí)朱同學(xué)從56分提升至75分，位次上移18！ ②凱嘉名邸九年級(jí)鄧同學(xué)由班級(jí)第27名提升至第12名 ③中海瀛臺(tái)六年級(jí)黃*駿同學(xué)由第23至班級(jí)前五！ ④春申路五年級(jí)朱同學(xué)從畏懼作文到喜愛(ài)作文，期中作文僅扣1分班級(jí)第一！總分第二！

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)英文版教材,,,初中理科英文版,初中文科英文版,,,高考心理輔導(dǎo),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí),考研

學(xué)習(xí)方面：大學(xué)期間每年獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金以及優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號(hào)，研究生考試以初試第一的成績(jī)考入上海大學(xué)；個(gè)人性格方面：善于與人交流、解決問(wèn)題，耐心有責(zé)任心

小學(xué)陪讀

師范生能力合格證書(shū)/優(yōu)秀畢業(yè)生/優(yōu)秀實(shí)習(xí)老師/中共黨員并在研究生學(xué)生黨支部擔(dān)任支部委員

小學(xué)英文版教材

2008 2017年底 先后在松江悅思教育 重慶美聯(lián)國(guó)際英語(yǔ) 重慶無(wú)憂教育 從事初高中和成人英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué) 擁有十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本功扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

本人是有著30多年教齡的退休教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師。在上海從事中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)十多年。教學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，一直得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，目前所有生源都來(lái)自家長(zhǎng)轉(zhuǎn)介紹。善于跟學(xué)生溝通，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，自己編有中小學(xué)教材。所教學(xué)生進(jìn)步大。

鋼琴

鋼琴方面： 全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生等級(jí)測(cè)評(píng)十級(jí)優(yōu)秀；曾獲得中華青少年文藝英才推選活動(dòng)一等獎(jiǎng)；上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)鋼琴演奏四級(jí)八級(jí)良好，六級(jí)十級(jí)合格，樂(lè)理初級(jí)良好中級(jí)合格； 英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院五級(jí)樂(lè)理87/100良好，六級(jí)八級(jí)演奏均通過(guò)～ 本人從幼兒園學(xué)琴至今15年，參加過(guò)鋼琴演出及比賽，基礎(chǔ)扎實(shí)且有正式教授鋼琴課的經(jīng)驗(yàn)! 糾正錯(cuò)音、基本功練習(xí)(哈農(nóng)&音階琶音)、控制樂(lè)曲的輕響情感和節(jié)秦、提高練琴的效率和性質(zhì)均可~ 大學(xué)生一枚，就讀于學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，喜歡小孩，有很強(qiáng)的責(zé)任心和耐心，性格脾氣也很ok，很好溝通，樂(lè)于接受建議，可以做到寓教于樂(lè)!!! 文化課方面： 本人小學(xué)就讀于上海民辦福山正達(dá)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)，在小學(xué)期間就有了扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)且小升初時(shí)通過(guò)了上外附中的面試選拔 本人中考英語(yǔ)成績(jī)140+，高考英語(yǔ)成績(jī)120+，英語(yǔ)單科排名常位列班級(jí)前三，大學(xué)四級(jí)裸考589分六級(jí)裸考540分

幼兒陪玩,珠心算,樂(lè)高,,小學(xué)陪讀

英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，加拿大交換生。主要輔導(dǎo)初高中文科。掌握各個(gè)不同模塊知識(shí)的做題方法，解題中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。善于與孩子溝通，及時(shí)夸獎(jiǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，拔高薄弱項(xiàng)，引導(dǎo)孩子，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成舉一反三的能力，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。 有幼兒園實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，很會(huì)鼓勵(lì)孩子。 日常：1.協(xié)助孩子完成校內(nèi)和校外作業(yè)（培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣）。2.根據(jù)孩子特點(diǎn)給孩子進(jìn)行提高訓(xùn)練。 教學(xué)風(fēng)格上：注重對(duì)學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力，探究學(xué)習(xí)能力，思考能力和解題能力的提高。注重拓展總結(jié),善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。針對(duì)每一個(gè)學(xué)生具體情況選題，析題，查漏補(bǔ)缺，提升能力和成績(jī)。尤其對(duì)于差生轉(zhuǎn)化為中等生，中等生轉(zhuǎn)化為優(yōu)等生，優(yōu)生提優(yōu)都有自己的獨(dú)特方法。學(xué)生都反饋課堂氣氛輕松有趣，能學(xué)到真本領(lǐng)。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,特殊教育,古箏,,幼兒托管,珠心算,樂(lè)高,小學(xué)托管

擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理輔導(dǎo)，有一定程度的各學(xué)科素養(yǎng)可以輔導(dǎo)小孩寫(xiě)作業(yè)，性格溫和且具有耐心，在高中時(shí)期常常為班上的同學(xué)講題。在數(shù)學(xué)方面善于用引導(dǎo)的方式幫助孩子解決難題，培養(yǎng)孩子的思維。另外古箏考試已過(guò)10級(jí)擁有10級(jí)證書(shū) 可以給孩子進(jìn)行古箏課的入門(mén)教學(xué)和低級(jí)教學(xué) 其他特長(zhǎng)：韓語(yǔ)入門(mén)水平、數(shù)獨(dú)

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),成人高考,專(zhuān)升本

老師姓名: 吳老師; 輔導(dǎo)方向: 英語(yǔ); 授課年級(jí): 初,高中及其它; 老師教齡: 20年以上; 教育及教學(xué)經(jīng)歷: 本科畢業(yè)于北方某師范大學(xué)英國(guó)語(yǔ)言與文學(xué)專(zhuān)業(yè), 擁有教師資格證。后又從知名大學(xué)獲得碩士學(xué)位。教授英語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)豐富, 曾任職大學(xué), 上海美高雙語(yǔ)學(xué)校及中學(xué)英語(yǔ)教師。 教學(xué)特點(diǎn): 研究滬上中, 高考多年; 視學(xué)生為主體，以方法為手段，幫助學(xué)生提高成績(jī)(能力)。該教師性格開(kāi)朗，上課有激情。近三年來(lái)曾成功幫助一部分同學(xué)在中, 高考取得滿(mǎn)意成績(jī), 深得學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)可; 可教授初、高中英語(yǔ), 四、六級(jí)和新概念英語(yǔ)等課程; 可授課時(shí)間周六上午及周日下午。

美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

本碩均畢業(yè)于華東師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院，持高中美術(shù)教資，有多次美術(shù)授課經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)素描基礎(chǔ)、色彩靜物、兒童美術(shù)等

本人保研211高校，本科期間獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、市三好學(xué)生等榮譽(yù)，主持過(guò)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項(xiàng)目。性格隨和，具有耐心，擅長(zhǎng)和小朋友溝通交流。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒陪玩,,,,五子棋,幼兒托管,,,小學(xué)接送

性格：耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動(dòng)有趣；熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光向上；善于交流溝通，能夠循序漸進(jìn)，課堂互動(dòng)性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓 資質(zhì)或獲獎(jiǎng)證書(shū)：四六級(jí)，普通話二級(jí)乙，在備考教師資格證書(shū)，獲上海市興家志愿者協(xié)會(huì)殘疾人輔導(dǎo)課程板塊優(yōu)秀志愿者稱(chēng)號(hào)，大一暑假參與新疆支教項(xiàng)目項(xiàng)目獲得三等獎(jiǎng)，曾參與上海市大學(xué)生女子籃球聯(lián)賽 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)： 1.認(rèn)真負(fù)責(zé)，平易近人，講課通俗易懂 2.擅于歸納總結(jié)，各種題型模型化解題，速度快，計(jì)算量小，能把難題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單模型，便于掌握和理解 3.幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，明確目標(biāo)，制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，相互配合好 4.拓展理科思維，幫助學(xué)生舉一反三，有邏輯成體系地思考并解題

鋼琴

從3歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴，已經(jīng)獲得鋼琴演奏級(jí)級(jí)別的水平，在樂(lè)理知識(shí)方面，已獲得高級(jí)證書(shū)，一名藝考生。連續(xù)獲得兩年的區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生，在中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴教師培訓(xùn)中，獲得鋼琴優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)，長(zhǎng)期在中央音樂(lè)學(xué)院進(jìn)修，對(duì)于爵士鋼琴等技巧問(wèn)題也有很多的教學(xué)研究，長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)作曲和即興伴奏，帶領(lǐng)各大賽事：李斯特鋼琴比賽；“人音杯”菲伯爾鋼琴比賽；肖邦鋼琴比賽；同時(shí)在社區(qū)擔(dān)任音樂(lè)啟蒙課程老師，有一套音樂(lè)啟蒙教育體系，對(duì)待小朋友們和藹而且溫柔，上課時(shí)費(fèi)有效率，下課會(huì)及時(shí)反饋上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)內(nèi)容 輔修日語(yǔ) 日語(yǔ)已經(jīng)成功通過(guò)N2的考試，在日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)上授課深受同學(xué)們的喜歡.