我給許多小同學補過課，只要學生是有心思學習的都能教好的。

2018級物理（師范世承）班班長，專業(yè)成績排名第一，責任心強，獲得多次專業(yè)獎學金及社會獎學金，有過兩年家教經(jīng)驗?；顫姛崆?，能與學生交心。

上海師范大學在校大四學生，物理學（師范）專業(yè)。自身專業(yè)知識扎實，能夠初高中的物理的教學工作，對初高中物理考點具有深入研究的經(jīng)歷，理解并明確考點。同時，本專業(yè)需學習高等數(shù)學，且取得了優(yōu)秀的成績，對初中數(shù)學進行深入學習，能夠輔導初中數(shù)學。在輔導物理和數(shù)學時能夠?qū)W習方法和解題技巧教給學生。本人連續(xù)三年獲得過專業(yè)獎學金二等獎，全國大學生物理實驗競賽三等獎，“中青杯”全國大學生數(shù)學建模競賽三等獎，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目獲國家級并順利結(jié)項，具有普通話二乙證書等

中考心理輔導,,,,高考心理輔導,,上海話,計算機基本操作,計算機應用能力,圖像處理軟件,市場調(diào)查,廣告投遞,海報張貼,文檔處理

現(xiàn)為上海師范大學化學師范專業(yè)本科生，對化學學科非常擅長，同時兼具物理、數(shù)學、計算機等學科的能力，高中階段各科學業(yè)成績優(yōu)異，在高中會考中獲得全A等第。在2011年浦東新區(qū)物理競賽中獲二等獎，“白貓杯”應用化學技能競賽中獲一等獎，在“華理　化工杯”高三化學競賽獲二等獎。在高一至高三的期中期末考試中，連續(xù)多次獲得年級第一。在高三“一模”“二?！笨荚囍?，排名年級前五。 　在文理各科涉獵較廣，在高中階段獲信息競賽二等獎、史地生競賽二等獎、化學小論文撰寫一等獎、英語詞匯競賽三等獎、數(shù)學競賽一等獎、化學知識競賽二等獎。 　執(zhí)筆的報告被選入上海市高中青春期教育經(jīng)驗交流大會材料。在考前心理疏導方面也有較好的經(jīng)驗。

籃球

本人物理系研究生，擅長物理和數(shù)學，對于物理數(shù)學都有較好的分析理解能力，曾經(jīng)帶過多位學員，小學初中數(shù)學，初中物理，學生成績均有提高，經(jīng)驗豐富，講解有趣。

本人大學是物理學師范專業(yè)畢業(yè)，具有高中物理教師資格證書，熱愛教育教學工作，大二上學期兼職過初中家教，具有相關(guān)經(jīng)驗。對孩子的學習有自己的教學方法，能夠根據(jù)孩子制定輔導計劃，幫助孩子培養(yǎng)良好學習習慣。擅長從題目的源頭剖析題目，舉一反三，用最通俗易懂的方式幫助學生理解知識點，從題目中分析知識點的運用，明白題目所考察的知識點。本人上課認真負責，同時擅長于孩子相處，對于我的學生，我比較細心且有耐心，會盡心盡力的輔導。

本人本科是物理學專業(yè)畢業(yè)，具有高中物理教師資格證書，熱愛教育教學工作。對孩子的學習有自己的教學方法，有自己的學習方法，能夠根據(jù)孩子制定輔導計劃，幫助孩子培養(yǎng)良好學習習慣。本人上課認真負責，同時擅長于孩子相處，對于我的學生，我細心且有耐心，能盡心盡力的輔導。

目前大四，已保研至上海師范大學學科教學（物理）專業(yè) 2017學年上海師范大學優(yōu)秀學生 2018學年上海師范大學優(yōu)秀學生給你 2017-2018、2018-2019、2019-2020連續(xù)三年獲得上海師范大學專業(yè)獎學金三等獎

研究生:研究生建模競賽三等獎，優(yōu)秀共青團員 本科期間:全國大學生數(shù)學競賽預賽國一等獎，全國大學生數(shù)學建模競賽省二等獎，美國大學生數(shù)學建模美賽H獎，優(yōu)秀共青團員，三屆三等優(yōu)秀學生獎學金，一屆優(yōu)秀學生，2018科技創(chuàng)新活動先進個人，三屆優(yōu)秀志愿者，閱讀推廣文化先進個人

小學陪讀,,,,,,教師資格,專升本

總有高中化學教師資格證，本科期間和研究生期間一直在培訓機構(gòu)代課和家教，對課本知識精通，與孩子零代溝交流，教過學生成績都有巨大的提高。

游泳,特殊教育

上海師范大學數(shù)理系在讀大二學生，安徽高考601分，夢想是當老師，有耐心，樂于幫助他人解難 2016中環(huán)杯數(shù)學思維競賽監(jiān)考閱卷老師 數(shù)學物理思維 2019年上海市物理學術(shù)競賽二等獎 退伍

獲得英語四級，漢字應用四級，普通話二級乙等等證書，擅長數(shù)學與物理的知識解析，對高考有一定自己的理解。

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2013年世界青少年英才奧林匹克競賽（Global Environmental Issues Project Olympiad） 銀獎 上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎&“七中杯”科學探索者獎 2013黃浦區(qū)研（探）究型課程學生課題成果征集展示活動 最佳案例獎 2014.7 全國“2014神筆青春作文大賽”二等獎 上海市中小學生古詩詞綜合藝術(shù)展演 一等獎 2012上海市家庭教育正文 三等獎 全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢 ”主題教育活動征文 三等獎 2014 黃浦區(qū)法制辯論賽 第三名 2013 黃浦區(qū)法制辯論賽 最佳辯手 在大部分人眼中，浩然正氣是我的代名詞，而我留給親密之人的印象則是鐵骨柔情。幼時，養(yǎng)成了剛正不阿的性子；初三愛上了古風詩詞，又添一份多產(chǎn)善感的氣質(zhì)。如今，愈加沉靜的我，褪去了浮躁，凡事皆三思而后行，我變得穩(wěn)重，老師同學愈加信任。 我有天生的理性思維，強于邏輯，在修身養(yǎng)性、自我沉淀后，將它化為了“好幫手”：市創(chuàng)賽一等獎、世界英才大賽銀獎。同時也賦予了我獨特的觀察視角，更加注重細節(jié)。 我以讀書養(yǎng)性，不料品出真味，我養(yǎng)成了強烈的感性思維。自從初遇古風，便一發(fā)不可收拾。在讀書寫詩中，性子變得沉靜，最喜散步體悟自然，總有止不住的欣喜之意。個中感受則轉(zhuǎn)向筆觸，令我在詩詞創(chuàng)作、朗誦與文章皆有所建樹：萬余字原創(chuàng)詩詞，市朗誦一等獎及全國作文競賽二等獎。 兼具理性、感性思維的我，隨著逐步摸索，漸漸鑄就了一個開放但自洽的思想體系——有著獨特的理解世界的方式，卻求同存異。

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我會畫畫，曾經(jīng)為寶潔公司設計了辦公室墻面插畫方案。 高考數(shù)學128 參加過上海美術(shù)大展，作品學思湖水怪榮獲三等獎

本人現(xiàn)就讀于上海師范大學，是一名研究生，想利用一些時間來做一份家教，我是一個責任心很強的人，因此會很負責的去教好我的學生，這一點請放心，興趣主要是喜歡運動，喜歡鉆研理科類的題目，敢于迎接挑戰(zhàn)，也會把我自己總結(jié)的學習方法和技巧用來和學生一起分享，謝謝！