021-51082788
陽(yáng)光家教已有658899名注冊(cè)教員幫助了225024名家長(zhǎng)找家教
英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),雅思,牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ)
本碩均在英國(guó)就讀,有良好的英語(yǔ)聽說(shuō)讀寫能力。耐心負(fù)責(zé),能同時(shí)和學(xué)生友好相處和督促學(xué)習(xí)。
日語(yǔ)
本人長(zhǎng)期從事日語(yǔ)教學(xué)工作,可從零基礎(chǔ)到一級(jí)。因人施教。現(xiàn)任上海新知進(jìn)修學(xué)院日語(yǔ)教師。
中學(xué)化學(xué)奧林匹克國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),小學(xué)奧數(shù)省級(jí)一等獎(jiǎng),初中奧數(shù)省一等獎(jiǎng),個(gè)人專利 本人授課方法獨(dú)特新穎,吸引學(xué)生,掐準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn)再放大知識(shí)面;傾向于讓學(xué)生“知其所以然”勝過(guò)“知其然” 個(gè)人想法新奇,不落窠臼,有創(chuàng)新能力,注重引導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新
目前大四,已保研。對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)較有心得,能夠有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的薄弱部分進(jìn)行輔導(dǎo),結(jié)合專業(yè)知識(shí)背景,綜合提升文言文閱讀能力、寫作能力等等。對(duì)每節(jié)課的學(xué)習(xí)情況按時(shí)反饋,與學(xué)生建立良好互動(dòng)關(guān)系.高考數(shù)學(xué)130分,能在練習(xí)習(xí)題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法幫助記憶和掌握。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,減少考試時(shí)的小錯(cuò)誤,不該失分的地方不失分;適當(dāng)練習(xí)高難度題型,總結(jié)方法快速得分。
幼兒陪玩,足球
同濟(jì)大學(xué)2023優(yōu)秀學(xué)生 2023本科生國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金 國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員 四川省最佳運(yùn)動(dòng)員 四川省最佳守門員 全國(guó)甲卷高考數(shù)學(xué)140分,高考文科647分,2023年全國(guó)足球單招考試全國(guó)第一,擅長(zhǎng)教學(xué)數(shù)學(xué)與體育
多年中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn),擅長(zhǎng)國(guó)國(guó)際音標(biāo),自然拼讀,語(yǔ)法分析,考試考綱拿捏準(zhǔn)確。教學(xué)有方法,有耐心,及時(shí)反饋,根據(jù)不同學(xué)員調(diào)整策略,幫助孩子沖刺中考!
在職老師,4年教師經(jīng)驗(yàn),上海大學(xué)碩士畢業(yè),熟悉上海中高考政策和一二模備考策略,能夠幫助學(xué)生快速提高成績(jī)。
鋼琴,電子琴
本人上海音樂(lè)學(xué)院作曲專業(yè)在讀。六歲學(xué)習(xí)鋼琴,后跟音樂(lè)學(xué)院鋼琴教師一直學(xué)習(xí),13歲與音樂(lè)學(xué)院作曲老師黃曉冬學(xué)習(xí)作曲。九歲考出鋼琴十級(jí)證書,對(duì)音樂(lè)曲目有充分認(rèn)知,也可以輔導(dǎo)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容,進(jìn)行更系統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)。六年級(jí)考出專業(yè)認(rèn)定A證,高中考入浙江音樂(lè)學(xué)院附中,在校期間一直穩(wěn)居第一。已帶過(guò)不下十位學(xué)生,有不少上音考級(jí),藝考的學(xué)生上岸??技?jí)學(xué)生全部獲得優(yōu)秀評(píng)分。對(duì)教學(xué)有充分的經(jīng)驗(yàn)和興趣,性格溫柔,有耐心,學(xué)生喜歡。
樂(lè)高
本人就讀于上海師范大學(xué)信息與機(jī)電工程學(xué)院電子信息(通信工程)專業(yè),目前是一名碩士研究生,性格開朗隨和,善于交流,學(xué)習(xí)、做事講求認(rèn)真細(xì)致有規(guī)劃,在校期間獲得了校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金,并參加2024年度上海師范大學(xué)學(xué)生科研項(xiàng)目(人機(jī)協(xié)同:智能雨污巡檢機(jī)器人研制)獲得二等獎(jiǎng),并在該年度獲得了優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選,同時(shí)現(xiàn)在在中國(guó)科學(xué)院上海微系統(tǒng)與信息技術(shù)研究所聯(lián)培,擔(dān)任院所科研項(xiàng)目實(shí)習(xí)生,參與到國(guó)網(wǎng)寧夏電力超高壓有限公司基于感通算一體化傳聲器陣列的非接觸式換流閥運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),在此期間,不僅大大開拓了自己數(shù)學(xué)、物理理論知識(shí)實(shí)際應(yīng)用操作能力,從中親身地感受到知識(shí)在科研研究中的強(qiáng)力助力,也加深了對(duì)數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)知識(shí)的獨(dú)特理解,在教學(xué)過(guò)程中更能通過(guò)結(jié)合自己的專業(yè)背景讓學(xué)生從容輕松的理解數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)理論知識(shí),并能很好的與生活中所見所聞聯(lián)系在一起,做到趣味教學(xué)、學(xué)以致用的效果,讓學(xué)生深深地愛(ài)上理工科的邏輯學(xué)習(xí),擺脫畏難、苦悶的學(xué)習(xí)狀態(tài),深刻體會(huì)到其中的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,并基于如今人工智能技術(shù)的強(qiáng)勢(shì)發(fā)展,在教學(xué)過(guò)程中讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)、物理知識(shí)在其中的妙用,激發(fā)學(xué)生探索的欲望,并嘗試在教學(xué)過(guò)程中引入一些科學(xué)技術(shù)方面的知識(shí),依據(jù)學(xué)生的興趣與否進(jìn)行跟進(jìn),緊跟時(shí)代發(fā)展脈絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)未來(lái)科技的想象力以及依據(jù)學(xué)生本人興趣引發(fā)對(duì)未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃的思考,將學(xué)習(xí)的最終目的落實(shí)到學(xué)習(xí)者本身的發(fā)展上,腳踏實(shí)地,行穩(wěn)致遠(yuǎn)!
小學(xué)接送,足球
擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)英語(yǔ)-高考數(shù)學(xué)130 英語(yǔ)126,學(xué)過(guò)奧數(shù),并且有過(guò)奧數(shù)家教經(jīng)驗(yàn)。有充足的家教經(jīng)驗(yàn),比較耐心,擅長(zhǎng)教小孩子,假期也會(huì)輔導(dǎo)家里的弟弟妹妹學(xué)習(xí)。熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)。
15年來(lái),所教授初三畢業(yè)生有相當(dāng)一部分提前被是重點(diǎn)中學(xué)錄取,中考成績(jī)分布在138-149區(qū)間,能讓孩子們能在有限的時(shí)間內(nèi)有10-30分的突破。為人真誠(chéng),和善;教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),善于和孩子溝通,平易近人不乏幽默,陽(yáng)光進(jìn)取,感召孩子樹立自信,積極進(jìn)取心,極具正能量,是最具活力和激情的青年老師!愿誠(chéng)心誠(chéng)意用實(shí)力和熱情能給您帶來(lái)幫助。
幼兒陪玩,幼兒托管
在機(jī)構(gòu)教學(xué)幼小銜接課程 非常了解3-6歲小朋友的心理發(fā)展特點(diǎn) 在校期間榮獲三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號(hào) 特長(zhǎng)舞蹈和鋼琴 北舞十二級(jí) 上音鋼琴八級(jí)
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
優(yōu)秀學(xué)生干部
I初中理科英文版,SSAT
國(guó)際學(xué)校雙語(yǔ)數(shù)學(xué)老師 雙語(yǔ)/全英授課
本人高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得省一等獎(jiǎng),保送西安交通大學(xué)數(shù)學(xué)系。任職教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)小學(xué)奧數(shù)及初中的數(shù)學(xué)輔導(dǎo),熟悉上海中小學(xué)教材,從知識(shí)點(diǎn)入手,引導(dǎo)學(xué)生思考,學(xué)會(huì)如何將題目中的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成為數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),讓孩子從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的解題套路中解放出來(lái),自主學(xué)習(xí),為將來(lái)高中,大學(xué)階段的自主學(xué)習(xí)鋪路。
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