幼兒陪玩,,,外國(guó)人中文,太極拳,,英語(yǔ)四級(jí),中考心理輔導(dǎo)

性格溫和有耐心，也比較擅長(zhǎng)答疑解惑。從小學(xué)開始學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽。理科基礎(chǔ)較好，中學(xué)期間各科成績(jī)相對(duì)較為平均。中高考物理均為滿分，也拿過初中物理奧賽的區(qū)一等，中考一模區(qū)前 0.1% ，通過自主招生于建平理科班就讀。高考以強(qiáng)基計(jì)劃考入復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)在讀。英語(yǔ)四、六級(jí)均以較高分?jǐn)?shù)通過，在校期間多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。日常生活也熱愛體育，手工及攝影。

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專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，溝通交流耐心

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畢業(yè)于上海交通大學(xué)，擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)、物理等理工類課程，有多年家教經(jīng)歷。 高考英語(yǔ)（140/150），其中口語(yǔ)部分滿分。 輔修計(jì)算機(jī)/人工智能，在校期間作為第一批學(xué)生通過上海市教委人工智能技術(shù)及應(yīng)用水平考試，獲最高等級(jí)三級(jí)優(yōu)秀，有從事AI、無人駕駛算法開發(fā)的經(jīng)驗(yàn)。 體育特長(zhǎng)武術(shù)散打，擅長(zhǎng)散打、太極、八極、詠春、擒拿、苗刀等現(xiàn)代及傳統(tǒng)武術(shù)的實(shí)戰(zhàn)與套路，曾獲得上海市運(yùn)動(dòng)會(huì)銀牌。

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學(xué)習(xí)美術(shù)10年，獲取素描9級(jí)，對(duì)幼兒天馬星空的想象包容度高，會(huì)在他們的想象上加以添彩。高中擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表，認(rèn)真對(duì)待求教者，用自己的辦法教會(huì)他們，擅長(zhǎng)舉一反三，總結(jié)錯(cuò)題。學(xué)習(xí)德語(yǔ)7年，德語(yǔ)水平為C1，可以無條件申請(qǐng)德國(guó)大學(xué)，但因個(gè)人志向問題留在國(guó)內(nèi)學(xué)醫(yī)。本人性格樂觀開朗，善于開導(dǎo)孩子們，愿意傾聽，重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

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復(fù)旦大學(xué)本科在讀，善于幫助孩子梳理知識(shí)點(diǎn)，形成整體性思維，輔助孩子查漏補(bǔ)缺，對(duì)課程進(jìn)行系統(tǒng)性輔導(dǎo)。

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互聯(lián)網(wǎng)前端開發(fā)工程師，平面設(shè)計(jì)師，注冊(cè)二級(jí)心理咨詢師，太極拳教練，中醫(yī)特色調(diào)理師，擅長(zhǎng)小兒推拿按摩。

太極拳

擅長(zhǎng)文科，語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異，小學(xué)時(shí)獲得過優(yōu)賽杯閱讀競(jìng)賽四年級(jí)組第三名，初一時(shí)參加中學(xué)生古詩(shī)文大賽，復(fù)賽獲一等獎(jiǎng)(浦東新區(qū)第一名)，決賽市級(jí)二等獎(jiǎng)

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2013年世界青少年英才奧林匹克競(jìng)賽（Global Environmental Issues Project Olympiad） 銀獎(jiǎng) 上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)&“七中杯”科學(xué)探索者獎(jiǎng) 2013黃浦區(qū)研（探）究型課程學(xué)生課題成果征集展示活動(dòng) 最佳案例獎(jiǎng) 2014.7 全國(guó)“2014神筆青春作文大賽”二等獎(jiǎng) 上海市中小學(xué)生古詩(shī)詞綜合藝術(shù)展演 一等獎(jiǎng) 2012上海市家庭教育正文 三等獎(jiǎng) 全國(guó)青少年五好小公民“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng) ”主題教育活動(dòng)征文 三等獎(jiǎng) 2014 黃浦區(qū)法制辯論賽 第三名 2013 黃浦區(qū)法制辯論賽 最佳辯手 在大部分人眼中，浩然正氣是我的代名詞，而我留給親密之人的印象則是鐵骨柔情。幼時(shí)，養(yǎng)成了剛正不阿的性子；初三愛上了古風(fēng)詩(shī)詞，又添一份多產(chǎn)善感的氣質(zhì)。如今，愈加沉靜的我，褪去了浮躁，凡事皆三思而后行，我變得穩(wěn)重，老師同學(xué)愈加信任。 我有天生的理性思維，強(qiáng)于邏輯，在修身養(yǎng)性、自我沉淀后，將它化為了“好幫手”：市創(chuàng)賽一等獎(jiǎng)、世界英才大賽銀獎(jiǎng)。同時(shí)也賦予了我獨(dú)特的觀察視角，更加注重細(xì)節(jié)。 我以讀書養(yǎng)性，不料品出真味，我養(yǎng)成了強(qiáng)烈的感性思維。自從初遇古風(fēng)，便一發(fā)不可收拾。在讀書寫詩(shī)中，性子變得沉靜，最喜散步體悟自然，總有止不住的欣喜之意。個(gè)中感受則轉(zhuǎn)向筆觸，令我在詩(shī)詞創(chuàng)作、朗誦與文章皆有所建樹：萬(wàn)余字原創(chuàng)詩(shī)詞，市朗誦一等獎(jiǎng)及全國(guó)作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。 兼具理性、感性思維的我，隨著逐步摸索，漸漸鑄就了一個(gè)開放但自洽的思想體系——有著獨(dú)特的理解世界的方式，卻求同存異。

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本人積極樂觀，善于與人溝通。有教學(xué)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)于北京體育大學(xué)，民族傳統(tǒng)體育學(xué)專業(yè)。碩士畢業(yè)后在高校就職。以輔導(dǎo)員崗位入職，有四年的輔導(dǎo)員工作經(jīng)歷，期間還擔(dān)任學(xué)校職業(yè)生涯課程和軍事理論課授課。獲得過上海市高校軍事理論課授課二等獎(jiǎng)。后因崗位需求，轉(zhuǎn)為專職教師，從事體育課授課。擔(dān)任學(xué)校賽事組織和裁判工作。

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初三獲上海市三好學(xué)生 高中在團(tuán)學(xué)聯(lián)任社會(huì)實(shí)踐部部長(zhǎng) 擔(dān)任過復(fù)旦大學(xué)模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)志愿者統(tǒng)籌 大學(xué)曾主持校園十大歌手比賽總決賽

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浙江省高考排名8000 素描十級(jí)，詠春，太極，八段錦