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輔導(dǎo)小學(xué)全科、初中數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)強(qiáng)項(xiàng)，性格開朗，能很快和小朋友熟悉起來，擁有9年豐富的一線家教實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)輔導(dǎo)學(xué)生超過 80 名，小學(xué)至初中階段數(shù)學(xué)學(xué)科的知識體系與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。精通主流教材，對小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算思維培養(yǎng)、幾何直觀訓(xùn)練，以及初中代數(shù)方程、函數(shù)初步、幾何證明等模塊有深入研究。擅長將抽象數(shù)學(xué)概念轉(zhuǎn)化為生活化案例，幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)思維框架。課后提供詳細(xì)課堂反饋（知識掌握情況、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)），建立溝通，課前回顧解答學(xué)習(xí)疑問。

英語四級,英語六級

北京大學(xué)、清華大學(xué)夏令營、冬令營優(yōu)秀 文科競賽若干 英語熟練 參加過插班生考試，擅長文史哲基礎(chǔ)及英語應(yīng)試 幫助大學(xué)文科強(qiáng)基、面試初高中文科全科 初中理科

高考心理輔導(dǎo),二胡

中考英語140+語文125+，高考語文120英語125，高考地理A，二胡十級，興趣愛好寫作、繪畫、動漫、樂隊(duì)、羽毛球

自我評價(jià) - 深耕歷史知識體系，擅長將復(fù)雜事件轉(zhuǎn)化為易懂邏輯鏈 - 注重以學(xué)生為中心，通過診斷式教學(xué)解決個性化問題 - 具備成人教學(xué)優(yōu)勢, 成熟穩(wěn)定的溝通能力、責(zé)任心強(qiáng)、時間管理高u效

小學(xué)陪讀,,,,太極拳,乒乓球

初升高從市重點(diǎn)到省前五的學(xué)校，一開始并不適應(yīng)強(qiáng)度大且速度快的教學(xué)，曾成績落后，班里排名較為靠后，后來經(jīng)過自己調(diào)節(jié)與努力，到高三的時候班排前五。有過相同的經(jīng)歷更能明白孩子成績不佳的原因，從而因材施教激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的自信以及興趣。 大學(xué)接受系統(tǒng)的理工科教育，許多孩子在學(xué)習(xí)的過程中不知道為什么學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識到底如何運(yùn)用以及體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，工科的教育視角能夠更好的幫助孩子去理解理科的理論如何與現(xiàn)實(shí)接軌，從抽象概念到具體的事物。 大學(xué)期間興趣廣泛，課余時間學(xué)習(xí)了武術(shù)太極，參賽獲獎，運(yùn)動帶來的不僅是身體的健康，也同樣營造了陽光堅(jiān)韌與安靜的性格。平時熱愛讀書，對許多事情自己客觀的思考與看法。 我認(rèn)為分?jǐn)?shù)是階段性學(xué)習(xí)的統(tǒng)一考察與量化，適合大眾而非個體，反映暫時而非長久，教育不僅僅是知識的傳遞，還有更多的言傳身教，好的老師帶來的不僅是成績的提高還有自身的成長。教學(xué)相長，希望在其中我能夠和孩子共同成長。

獲得過全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，曾多次擔(dān)任學(xué)校組織的愛心學(xué)校教員。高考數(shù)學(xué)130分

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高中英語教師資格證書，心理學(xué)證書，喜歡孩子和擅長和孩子打交道，擅長處理孩子情緒

一、教育背景：本人本科畢業(yè)于南通師范學(xué)院， 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系專業(yè) 中學(xué)高級教師。 碩士畢業(yè)于南京師范大學(xué)，學(xué)科教育（數(shù)學(xué)）專業(yè)。 二、教學(xué)經(jīng)歷： 市重點(diǎn)中學(xué)15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 2007年優(yōu)秀班主任 2009年校優(yōu)秀教研組長 2009年優(yōu)質(zhì)課展評獎 2011年教學(xué)奉獻(xiàn)獎 2013年優(yōu)秀班主任 2014年區(qū)學(xué)科帶頭 2016年教學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新獎 2018年師德標(biāo)兵獎。 三、教學(xué)特點(diǎn)：有20年從事教育工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)余時間也從事家教和培訓(xùn)工作。 精益求精的教學(xué)精神，善于與孩子溝通，熟練掌握初高中各年級各個章節(jié)的重點(diǎn)知識考點(diǎn)。課堂生動有趣。能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)以及薄弱的環(huán)節(jié)，善于引導(dǎo)孩子自主學(xué)。各個章節(jié)都形成一套完整且卓有成效的獨(dú)特的教案，貫穿其中的是各種技巧，思路，經(jīng)驗(yàn)公式和經(jīng)典例題，學(xué)生只要認(rèn)真掌握這些技法和例題，成績都能得到迅速的提高。 快捷的解題思路，豐富的解題技巧和深入淺出講課水平讓我教過的學(xué)生由衷的敬服。并讓其中很多人成績得到較大的提高。給我一份信任，讓你將不再為孩子的數(shù)學(xué)煩憂。

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985高校畢業(yè)，有耐心，有責(zé)任感，尊重接納孩子，喜歡運(yùn)動，喜歡與人交流。 結(jié)合孩子本身特質(zhì)，個性化對其幫助。走進(jìn)孩子內(nèi)心，與孩子成為朋友，讓孩子開開心心地成長，也是親子溝通的橋梁。可體適能訓(xùn)練，帶孩子運(yùn)動，也可以在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、人際關(guān)系等方面提供陪伴、引導(dǎo)、咨詢。 有教師資格證 中科院心理咨詢師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話二甲 C1駕照 大學(xué)英語四級 全國口語測評大賽三等獎 青少年體適能教練員、融合影子老師（高級） 10km路跑證

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?高考數(shù)學(xué)128分，語文117分，物理B+ ?大學(xué)內(nèi)曾獲院內(nèi)一等獎學(xué)金 ?跟隨院長帶隊(duì)完成實(shí)訓(xùn) ?現(xiàn)擔(dān)任班長，輔導(dǎo)員助理等職位，任職學(xué)生會，邏輯思維能力強(qiáng)，待人和善，熱情開朗 ?第七屆全國大學(xué)生藝術(shù)展上海組書法一等獎 ?上海市書法家協(xié)會頒發(fā)上海少兒書法3~9級證書（已滿級） ? 上海市少兒書法比賽二等獎 ? 浦東新區(qū)少兒書法比賽二等獎 ?初高中各項(xiàng)賽事藝術(shù)節(jié)榮譽(yù)證書等

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教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有很好的家教經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，曾多次受到學(xué)生家長的好評與肯定，對教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語教師資格證，普通話二級乙等，英語專業(yè)4級，英語專業(yè)8級等相關(guān)證書

小學(xué)陪讀

溫和耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，邏輯清晰，擅長溝通。英語四六級均高分通過，除學(xué)習(xí)外也愛好運(yùn)動、舞蹈等。

高等數(shù)學(xué)

有一定的經(jīng)驗(yàn)，對學(xué)生容易存在的問題比較了解，能及時發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行指導(dǎo)，可梳理知識點(diǎn)，也可總結(jié)拔高，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行輔導(dǎo)。

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就讀于：?華東師范大學(xué) 專業(yè)：?數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 年級：大二 高考：英語135 數(shù)學(xué)140 小初高均為學(xué)習(xí)委員 介紹一下自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)： 高中英語：主要是培養(yǎng)興趣，講解做題技巧。孩子成績大幅提升。 高中數(shù)學(xué)物理化學(xué)：主要是獨(dú)特的數(shù)學(xué)物理技巧和做題方法 英語主要帶語法，閱讀 數(shù)學(xué)物理方法總結(jié)，錯題整理 教學(xué)理念： 針對不同性格孩子有不同的教學(xué)方式，學(xué)習(xí)習(xí)慣，數(shù)學(xué)物理化學(xué)理科應(yīng)試思維和解題思路。英語四級已過，對于英語語法和高中數(shù)學(xué)物理的解題技巧有獨(dú)到見解

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教學(xué)競賽多次獲一等獎，三篇論文發(fā)表在國家級刊物