幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,游泳,足球

某中學(xué)體育老師

鋼琴,乒乓球

江蘇省高考英語130，數(shù)學(xué)120 中考英語141，數(shù)學(xué)139 1.性格開朗活潑，注重學(xué)生課堂表現(xiàn)以及提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和課堂積極性，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心細(xì)致； 2.家教經(jīng)驗(yàn)豐富，能根據(jù)學(xué)生的情況因材施教，制定針對性提分計(jì)劃并且效果明顯； 3.性格溫柔有耐心，善于傾聽學(xué)生的需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

張老師，男，徐州師范大學(xué)教育系畢業(yè)。18年數(shù)學(xué)教學(xué)和教務(wù)工作經(jīng)歷，多次被評為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任。對培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，傳導(dǎo)解題思路和技巧有獨(dú)特見解。熟悉畢業(yè)班重難點(diǎn)和奧數(shù)題型，講課思路清晰，激情幽默，有廣度，也有深度。面對每一位學(xué)生，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃因材施教，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和專注力，進(jìn)行有針對性的拓展拔高，挖掘?qū)W生最大潛力。使學(xué)生優(yōu)秀，讓家長滿意是我始終如一的教育理念。

游泳

大二專業(yè)成績排名專業(yè)第二，高三時(shí)期獲黃浦區(qū)三好學(xué)生，校三好學(xué)生等，曾是游泳國家級運(yùn)動員

曾獲奧林匹克物理競賽省一等獎（ipho） 大學(xué)生物理學(xué)術(shù)競賽二等獎（cupt） 熟悉初高中階段物理課程重難點(diǎn)，對于歷年真題及教程高考動向有著全面理解。

獲得各種獎項(xiàng)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,日語

有耐心、有親和力，曾在日本東京交換留學(xué)，畢業(yè)后一直在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事日語教學(xué)工作。發(fā)音優(yōu)美，授課認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學(xué)一、二年級小朋友。

中學(xué)高級教師（小學(xué)高高級教師）。曾獲“好老師上線”全國十佳、靜安區(qū)園丁獎、靜安區(qū)“我心目中好老師”、靜安區(qū)科研先進(jìn)個人、靜安區(qū)優(yōu)秀教師、“希望杯“全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)、“世界奧林匹克”數(shù)學(xué)競賽最佳指導(dǎo)、全國教學(xué)論文評比等第獎、上海市教學(xué)比武等第獎、靜安區(qū)教學(xué)論文一等獎、靜安區(qū)教學(xué)案例一等獎

曾任初中數(shù)學(xué)教師，上海師范大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，高中奉賢中學(xué)，初中貝港實(shí)驗(yàn)中學(xué)，大學(xué)開始家教，現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)初中任教數(shù)學(xué)，兼任教師子女班（即提高班）班主任，2019屆帶畢業(yè)班，全班40名學(xué)生，32人進(jìn)入市重點(diǎn)以上高中。 曾輔導(dǎo)的優(yōu)秀案例： 1??2018屆畢業(yè)生進(jìn)入青浦高級中學(xué)（青浦的市重點(diǎn)） 2??2018屆畢業(yè)生七寶中學(xué) 3??2019屆畢業(yè)生進(jìn)入奉賢中學(xué)貫通班，這個學(xué)生從七年級開始輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)期間順利通過奉賢兩所市重點(diǎn)高中的提前尋尖子的考試，格致中學(xué)奉賢校區(qū)物理班、奉賢中學(xué)的創(chuàng)新班。 4??2020屆畢業(yè)生，1人進(jìn)入奉賢中學(xué)，1人中本貫通 5??2021屆畢業(yè)生中本貫通錄取 6??2022屆畢業(yè)生二模數(shù)學(xué)133

本人從事初中數(shù)學(xué)教學(xué)已經(jīng)有20多年，數(shù)學(xué)學(xué)科教研組長，學(xué)科帶頭人，市優(yōu)質(zhì)課教師，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度和藹可親，亦師亦友，長期從事初中數(shù)學(xué)培訓(xùn)，熟練把握教材體系、內(nèi)容及中考考點(diǎn)，精準(zhǔn)洞悉中考數(shù)學(xué)的命題方向，對待學(xué)生有充足的耐心，善于鼓勵學(xué)生并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣，能注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所輔導(dǎo)的學(xué)員均能在原有的基礎(chǔ)上得到一定的提升.

考研,小學(xué)陪讀,,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,日語,教師資格

本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，活潑開朗，耐心細(xì)致。 在校期間多次獲得校”三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部； 獲院長獎學(xué)金、研究生新生二等獎學(xué)金等； 學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。 持有高中教師資格證、普通話證書、計(jì)算機(jī)證書、日語能力考證書等。

論文指導(dǎo),大學(xué)化學(xué),考研

博士就讀于華東師范大學(xué)自然地理學(xué)環(huán)境化學(xué)方向，具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)與豐富的科研實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 研究方向涵蓋多個環(huán)境與地理學(xué)交叉領(lǐng)域，包括： 1、環(huán)境污染物行為與效應(yīng)：聚焦微塑料、納米顆粒物、重金屬等污染物在水體與大氣環(huán)境中的遷移轉(zhuǎn)化、生態(tài)毒理效應(yīng)及健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)。 2、生態(tài)系統(tǒng)響應(yīng)與風(fēng)險(xiǎn)控制：研究污染物對水生生物、微生物群落及植物的影響機(jī)制，并探討生態(tài)修復(fù)與環(huán)境治理的有效策略。 3、污染物排放與地理空間分析：致力于中國人為源污染物排放清單的計(jì)算、分布特征分析及健康風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)，同時(shí)結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）等技術(shù)開展空間分析與可視化研究。 目前已第一作者身份發(fā)表5篇SCI期刊論文，累計(jì)發(fā)表8篇SCI論文。 學(xué)術(shù)與科研輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富： 長期致力于學(xué)生科研素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)，積累了豐富的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。輔導(dǎo)內(nèi)容包括青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目、高中生學(xué)術(shù)綜評論文、碩士及本科生科研訓(xùn)練與期刊發(fā)表等，指導(dǎo)的學(xué)生在各類科研競賽和學(xué)術(shù)發(fā)表中取得良好成果。 指導(dǎo)特點(diǎn)： 1、啟發(fā)式指導(dǎo)：注重挖掘?qū)W生的興趣與潛能，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考與解決問題的能力。 2、理論與實(shí)踐結(jié)合：結(jié)合學(xué)術(shù)理論與實(shí)際問題，為學(xué)生提供完整的科研思路，培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究與實(shí)驗(yàn)技能。 3、精準(zhǔn)輔導(dǎo)：針對論文撰寫、數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，進(jìn)行一對一精準(zhǔn)指導(dǎo)，幫助學(xué)生高效提升科研成果。 4、全流程支持：從項(xiàng)目選題、方案制定、數(shù)據(jù)分析到成果總結(jié)與發(fā)表，提供全流程的學(xué)術(shù)支持與建議。 5、鼓勵創(chuàng)新：鼓勵學(xué)生在研究過程中提出新思路、新方法，積累科研經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

985大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)碩士畢業(yè)，可帶初中數(shù)學(xué)。 曾任職某中學(xué)數(shù)學(xué)老師，寒暑假周末等課余時(shí)間帶機(jī)構(gòu)班課，一對一，一對多，也兼職做過精銳、新東方、三致教育等機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)老師，從讀書開始帶數(shù)學(xué)科家教及后續(xù)上崗直至今日，多年畢業(yè)班數(shù)學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)。熟悉上海中考考點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn)。熟悉上海中考數(shù)學(xué)教學(xué)大綱、考綱和動向。有親和力、邏輯性強(qiáng)，針對不同的學(xué)生制定不同的教學(xué)計(jì)劃，讓學(xué)生用最少的時(shí)間拿更高的分?jǐn)?shù)，講課思路清晰，教學(xué)過程著力培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力，數(shù)學(xué)邏輯和基本原理以及概念等知識講解透，各種題型舉一反三。 講課耐心認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生喜愛，提分明顯，深受學(xué)生家長喜愛，效率高，不搗漿糊，提分快，所帶中考學(xué)生很多接近滿分或者滿分。

小學(xué)托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,,,,,,高等數(shù)學(xué)

高考622，數(shù)學(xué)127，理科綜合269 中考數(shù)學(xué)116滿分120，化學(xué)49滿分50，物理64滿分70。 初中三年一千米第一，體育好

IGCSE,初中理科英文版,托福,雅思,鋼琴

初中在體制內(nèi)學(xué)校就讀，中考時(shí)數(shù)學(xué)147分，英語144分，化學(xué)60分滿分，曾獲白貓杯以及希望杯二等獎。后考入上海中學(xué)國際部，往體制外發(fā)展，出國前托福106分。大學(xué)考入世界前30大學(xué)悉尼大學(xué)主修化學(xué)，副修亞洲研究，在校內(nèi)文理兼修，并取得平均分Distinction的成績。曾在上海若干家教育機(jī)構(gòu)有過實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，教過學(xué)生上百人。對上海中考以及體制外語言考試尤為了解，有豐富初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)為某連鎖教育機(jī)構(gòu)離職英語老師。